海日生残夜，江春入旧年。
“我们的太阳没有啦——”
含霜的酒气里，师父一手揽着他，一手揽着初霁，喃喃自语一般重复：“我们的太阳没有啦。”
小明朗自幼便显出极高的机巧天赋。
抓周宴上什么也没抓，扒着圆毯边缘的机枢凹槽瞧个没完；还说不出几句完整的话，却能把彦卿买回的一堆玩具拆个七七八八。
初霁那会儿已经来了两年，因彦卿外出巡猎，常是被交由相熟同伴看护，两人不熟。
因此即便过去两年，初霁依然对彦卿敬重有余，亲近不足，总觉得会给彦卿添麻烦，于是每次看到这情况便很慌，催明朗在人反应过来前快快拼好。
而彦卿回来时，便被请来照顾孩子的老妇人拉着感叹：
“像是长了七八只手哩！”
彦卿：一脸懵逼。
然后他就围观了一遍明朗拼玩具，心情堪比瞧见丰饶孽物当场变身次元铺满，有点恐怖，又有点惊喜，随后决定把以后的工造司上新日改成亲子出游日，拖家带口一起去。
“我也去吗？”初霁指自己。
“嗯，”彦卿振振有词，“可以挑把新剑！”
年仅七岁的初霁想起彦卿恐怖的收藏，又看看旁边换了个玩具拆得脸都红了的师弟……明明没学过卜算，却无端预见了不太美妙的未来。指金钱上的。
“不用，”她本能后退，“我一把就够用了。”
“这样啊……”彦卿撑着下巴自语，没有强求，转身进厨房看吃的。
初霁不自觉摸了摸身后的大剑，那是她刚来罗浮时彦卿带给她的。
刚没了家的孩子缺少安全感，吃饭睡觉都要攥着父亲那块大剑碎片，可碎片毕竟锋利，外层的冰融了又冻上，怕孩子被割伤，又怕孩子成天捂着块冰被冻伤。
彦卿愁了许久，终是从工造司买了把幼儿习武用的新大剑，没有提那位前辈的事，只说：来，我们来学剑。
而后磨了许久，才把碎片从孩子手里换出来，装进带锁的玻璃盒，当个摆件放在床头。
我主要修习御剑术，打基础你可以跟着我学，往后再去云骑的教习师父那儿学。
女孩抱着新大剑，在罗浮一个熟人都没有，不错眼地望着他，有些惶恐：我想跟你学。
好，那便跟我学，学御剑。
……我想学重剑。
……我不会重剑啊姐姐！彦卿都要被逗笑了，又觉得这不是什么笑的好时候。
有些在他看来已经很容易的事，对少年来说却比天还大，更何况对面还是个小孩子。
基础同样重要，等她练了两年基础，或许就能乐意跟着新师父。
于是他又细细掰扯：说自己修习御剑术，但也曾受一位前辈指教修习过枪术，而他的师父擅长使用阵刀，师父在云骑受教时，学的又是剑术。
听得初霁一愣一愣的。
我知道你心急——就像过去的我一样；
但你拥有足够多的时间，即便是学习百样兵器也绰绰有余，何况还在打基础的阶段——过去的自己绝对听不进去。
但他还是说了，面对与自己相像的孩子，竟只能想到这些。还是老了，彦卿老神在在想。
初霁果然不觉得时间够，她着急，彦卿提到的那些人都是天才或大能，而她甚至没有任何基础，专精一项兵器尽快提升才是最好的。
这孩子和自己一样犟。本该是令人苦恼的事情，彦卿却生出一种诡异的喜悦。
“好，我教你重剑！”他笑着应。
说不定自己也有学重剑的天赋呢？学了再来教给初霁就好。天才的自信就是这般不讲道理，彦卿计划好了。
可惜计划赶不上变化，他外出巡猎两年，总不能放着初霁没人管，最后还是交给了教习师傅。
某一天初霁练完剑休息，一抬头，就看见不远处，彦卿坐在剑上荡啊荡，怀里抱着一团不知道什么东西（现在她知道是师弟了）跟她打招呼。
这人简直跟剑长一块儿去了。
她先是感慨，慢半拍地反应过来：哦，是他回来了。
回过神，正见得小师弟又拆了一个玩具，口欲期张口就把零件往嘴里塞，初霁吓了一跳，眼疾手快扯出来。
小孩咬了空气，茫然，短促地“啊”了一声，就要爬过来跟师姐玩。
初霁不觉得有什么：姨姨和他都不在的时候，帮他带孩子就当报答……
却听得彦卿突然从厨房探出个头：“林姨说她那天家里有事欸，你一个人在家怎么好？跟我们一起去嘛。”
“不去。”
“欸——去嘛去嘛去嘛——”这是自称百岁老人的家伙在撒娇耍赖。
“啊——”这是啥都不懂的奶娃娃在有样学样。
“……”这是幼小无助的七岁孩童额角暴起的井字。
我才七岁，我好累。
明朗长大后果然入了工造司。尽管确切说他还没长大。
同是长生种，却先天有心疾，这种情况被叫为天缺者，明朗不以为意。
师父师姐都是武艺高强的狠人，他跟着有样学样，只到锻炼身体的程度就够了。后听师父的入了黉学，又果不其然迷恋上了工造司，硬是要一边上学一边当学徒做工。
除此之外，在路边等煎饼时看上师傅摊饼的手法，眼睛亮亮说将来要做煎饼师傅；
又在连云袖量衣服尺寸的时候挨了裁衣姐姐几句夸，就说将来要当师父那样的大明星；
罗浮十日赛时坐在最前排，头发被竞赛星槎特技飞行表演时带起的狂风吹得乱蓬蓬，热血沸腾又说要学开星槎……
彦卿就在旁边微笑看着他，一一应好。
虽然还是对工造机巧最长情。
“跟彦卿小时候一样，什么都敢想。”
明朗每每听得人这么说，琥珀色的眼睛就爆出精光，小狗狗似的往前凑：“可以再多说一点吗？师父小时候！”
在明朗十二岁的世界里，师父是最好的师父，师姐是最好的师姐，罗浮是最好的罗浮。所以总是想多听一点，再多一点。
整条街的人都是看着彦卿长大的，与年轻一辈还有对剑首大人的尊敬不同，在老一辈人眼里，一百多岁而已，都还没到能看违**籍的年龄，当然还是小孩子，对小孩子当然就不用留面子。
于是在彦卿不知道的时候，他的小弟子揣着一兜子故事乐呵呵地回家。
但是听得越多，越清楚发现，大家在讲彦卿的时候总是有很长一段断带，听到的多是十四岁前发生的，再就是近二十年发生的，中间的部分总是模糊。
他在黉学学了历史，知道那段时间战争频发，也懂事不多问。
就好像他在书上读到玉阙十几年前的战役，也不会不长眼去问原本住在玉阙的师姐为何到了罗浮。
他只是努努力用现在学得的机巧技术做点玩具哄人开心，又或是定时定点提醒两个切磋中的战斗狂人吃饭。
直到那天晚上师父喝醉回来。
师姐不问师父去哪儿了，只招呼他一起把师父搀到房间里。倒是师父喝醉了，自己磕磕巴巴地解释：
和符太卜……商量、庆典……
联系上以前的朋友了……师父咧开一个笑，笑得有点憨。
好久没联系……
他们在的时候，将军也在呢。
两个徒弟没说话。师父抬手，环住两人肩头，原本是他们搀着师父，现在更像是师父抱着他们。
他抬头，师父浅金色的长发在月光下显得发白，看着有几分不似凡人。
他以为师父在哭，近了却发现没有，那双金光璀璨的眼澄澈依旧，没有醉意、没有水光，只是平静的，收敛的，甚至有些温和的：
“我们的太阳没有啦——”
含霜的酒气里，师父一手揽着他，一手揽着初霁，喃喃自语一般重复：“我们的太阳没有啦。”
“你们怎么了啊？”
飞星小筑临时小桌边，明朗自知道几人是师父的老师，还是星穹列车的乘员后就更兴奋，想要问一些关于“太阳”的事。
但丹恒比之前更加沉默，开拓者神游天外，三月七趴在桌上长吁短叹。彦卿还要回去见符玄将军，看几人听他讲完兴致不佳后便先走了，留下两个徒弟陪人。
听到问话，三月七看明朗一眼，一脸悲戚，换了个方向长吁短叹。
疑惑。
师姐初霁站在一旁，手肘撑着他脑袋：“不懂别问。”
“可是师父说不懂就要问啊。”明朗仰头看她。
得，这下回旋镖了。
倒是开拓者开口了：“没事，你继续说。”
“哦哦，”明朗应声点头，“我们的太阳没有啦，”自信满满又说了一遍，“‘所以你给我造一个吧’，师父很明显就是这个意思！”
初霁：……你开心就好。
五个人在流云渡的冷风里静坐许久，终于，三月七拍桌而起：
“我帮你造太阳！”她碎碎念，“得找点事情做，不然就会一直想起那些……啊！怎么这样啊！”
谁知道竟然一百年过去了呢？
谁知道剑首指的是小彦卿，将军指的是符太卜呢？他们都还、还不到年纪啊！
谁知道景元将军……
三月七郁闷，和开拓者对望，话少的家伙难得开口：“我也帮忙。”
“好啊好啊！”明朗察觉到几人情绪不对，但还是大喜过望，“其实我最主要是不知道太阳本来是什么样子，很多都是照着古书的描述做的，虽说用机巧模拟自然造物多少会不一样，但还是想尽量像一点……”
三月七蔫头巴脑地点头，在明朗和初霁交流时转头看丹恒：“你呢？丹恒。”
“……我回智库整理有关太阳的资料。列车就停在流云渡，回去一趟很容易。”
好吧。
大家都需要整理，三月七低落地想，整理心情。
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