这个早晨，大阳刚隐现山头的树叶间，晨雾见新。
教学楼下的平坝前，有个五阶的台阶。
蓝神们正要从那里上来，郑楠橱和蓝神配合起来。一左一右搭着孟术洁。
引入话题，首先出场的是郑楠橱:“说起来你可能不信。”
蓝神:“我现在和你一样高。”
孟术洁眼里更多的是怀疑但不想揭穿:“什么，你和我一样高?”
上台阶过程孟术结仔细打量确实有长高的痕迹，他起码比郑楠橱高了一小丢点儿。
上完台阶后的那一瞬不太明显，蓝神也觉得，于是索性转了个弯继续前走。不那么喜皮笑脸了，背影证明给他看。
孟术洁站稳了跑上前来，手按住他的肩膀追问:“蓝皮球什么时候这么高了--但和我一样高你还差得远。”
蓝神仰眼望他的那一刹那，孟术洁直接笑场:“看你这真诚的眼神，指定是对178有什么误解。来看着我的眼睛--再说一遍，你和我一样高?”
郑楠橱应和蓝神，也按蓝神另一边肩膀:“蓝球你为什么一下子长高了?”
昨晚半夜郑楠厨突然了肚子疼，便起来去厕所，邻床的蓝神台灯灯光弱得很严重，桌上蓝神手握着笔，脸贴在练习册页面最后一面睡着了。
郑楠橱试过把他叫醒，但他就是不躺着睡。
郑楠橱就把他的被子拆了给他批上，顶上也有盖到。当是蹭他灯的报答。
等郑楠橱洗完手，打开门，站在门口，就看到一个年老老师披着外套打着弱灯来检查违禁品，仔细一看是校长。
门口还有宿管老师和教导主任。
他们查完看着郑楠橱站在那儿，挥挥手中的手电筒，叫他赶快睡了，切个灯照着他爬回床上去。
这时蓝神随便找了个理由:“因为，因为我昨天睡觉梦到流星，然后就许愿说，我要长高我要长高，然后就真的比从前高了!”
郑楠橱才不屑呢:“我昨晚梦见校长们来看你睡觉了没有。”
想想应该是怕他又梦游了。
蓝神好像有点印象，校长把他喊醒叫他赶紧睡了，他才睁开了眼睛，收拾好作业，台灯和桌子，倒头盖好被子睡了。
后一次睡着什么都没梦到，并且睡眠质量不太行。
郑楠橱愣在原处不知到底该干嘛，说起许愿，他们脑中回忆起上回蓝神过生日许愿了没有?
好像吃完蛋糕她们才看到篮子里的一袋奇怪的五颜六色的蜡烛。问那是什么。
那他戴生日帽了没有?
好像吃火锅时性配合的戴了，又好像出蛋糕没戴。
问蓝神，蓝神也表示不记得了。
如郑楠橱和孟术洁去找恩涔和命典，回忆有没有生日帽和蜡烛.的塑料袋了。
好像没有，又更好像有。
命典记忆中蛋糕出来好像只剩装蛋糕的盒子了。
恩涔记忆中，在扣扣上祝福蓝神时看到，蓝神的头像是个棕赫褐色头发，孤狸耳朵……恩涔很好奇她是谁。
蓝神说他也不知道，屏幕杂志上看到的，感觉对自己好像有种特别的意义，说不上来，留了下来。现在也是它，签名乱世，步数1000。
最近蓝神发现自己特别容易犯困。
这次被冷醒了，外套是否不太御寒?
一闭眼，又惊醒，发现自己已失去重心倒在了上官琳锋的手臂上，上官琳锋的手臂半垂。
蓝神撑起来跟他说抱歉，精神错乱地握起笔，长呼了一口气。越想使出点力气，头越昏沉。
他上课时还想睡，于是向老师举手。
老师过来问他有什么问题，蓝神说太困了，想站起来。
老师问:“太困了?你怎回事儿?”
蓝神:“上节课没睡好。”
老师：“你站起来吧，清醒了就坐下。”他想站到后回去听课。老师也允许了。
蓝神带着书，感觉自己困得怎么要**。
后排离他最近的女同学视角中，光线刺到她眼前，只隐约现着蓝神挡下的影影。一会儿视线才慢慢恢复过来。
蓝神难受得喉咙卡住了，一口气上不来，他仰起面来，张开嘴拼命挣扎换气，双眼紧闭，后脑重重撞在墙壁上。
体育课报数，缺了一个人。
老师问是哪个同学。
同学回答是班长蓝神。
老师回忆:“又是他啊，他真的是像纸糊的一样，一点风吹草动都受不了。你们呐，也确实不容易，留下来的都是精英。我以前教过的一个学生就弱不经风，几乎一个学期没来!“
同学们多少是要打断老师对同班的嘲讽，知情同学说:“那是因为他得了胃癌才这样的，你以为人家情愿请假!”
老师:“这个，我当然知道，我只是想说，留下来，战斗到最后的都是经精英。”
老师打住，集合散开。
课后有同学们零零碎碎讨论当年听说的一些，但没当真的事情。
有同学说:“蓝神小时候去过少林寺学过武功，头顶的六个香柱现在都还在。”
还有同学说:“蓝神因为化疗头发才掉光了，头上都是假发。”
上官琳锋听到这......联想到当时蓝神对理发的执著，蓝神的过往，他无法评判，当不当真无所谓，他就不当回事。
上琳换上刺客行装，把孟术洁等一众掌控情报的刺客兄弟召集过来。
据调查，刺杀名单上是有蓝神的姓名和资料。
但是没有假患胃癌而刺杀他的任务，一点也没有。
那就是别的组织要刺杀蓝神，而创造这样的假象。
上官琳锋很清楚，很熟悉刺客组织的手段。
孟术洁们怀疑:“蓝神的癌症有没可能是真的......”
上官琳锋一手食指指自己，一手伸直，在右摆动几下，手捂于耳部，同时头部微微点一下。
现在上官回了（3）班找不到理由请假。
下一节（1）班的体育课。
炎热的天空低下，他们的下一项是身蹲跳。
（1）班体育老师站在方队旁边一脸疑惑地说:“我怎么感觉你们做的好像和（2）班做的不大一样?“
（1）同学们问他!那里不一样?
体育老师：“(2)班好像要整齐一点。”
此言一出，（1）班比原来整齐，坚韧了许多。
体育委员的口令，也比之前庄严认真了许多。
课间(1)班两个班委来找(2)班商量下战书。
敖湖此时在和郑楠橱陪命典，去和他们谈。
老师们放手让他们自己去对战。
熬湖搭着郑楠橱肩膀一脸坏笑鼓励命典代表（2）班接战书：“放心我都咱班前有蓝神，后有琳锋。别说（1）班下战书，一百个班下战书我们班都不会输。”
对战分两部分，一部分是笔试一笔部分是体试。
晚自习时命典让熬湖来组织。
熬湖带上（2）班代理证，宣读战书，询问意见。全班同意应战。
开始拟口号，熬湖把口号写在黑板上。
熬湖：“考试嘛前一句‘考神附体’后一句‘造极登峰’”。
同学举手:“琳锋的‘锋’，不是这个‘峰’。”
熬湖等其他同学提议，在字上画了个圈。
其他同学:“蓝神的‘神’也不是这个‘神’啊。”
上头写的是考神。
那天以后两班显现得明争暗斗一样，跑操开始就非常认真。
大的课间时间他们练习体育考试项目，还外加了一项接力赛跑。
上官琳锋从来不参加跑操，也不怎么参加体育课，现在身处（3）班还是被(2)班同学拽过来参加接力赛跑的项目。
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