春日暖阳透过蒙尘的窗棂，在青砖地上投下细碎的光斑。琅琅读书声自“明德书院”最东侧的蒙学斋里传出，清脆稚嫩，和着间或的鸟鸣声，唤醒大地的生机。
“……故，变法之道，首在富民。农乃国之本，文成公研新种，广推肥术，致粮产倍增，仓廪实而知礼节；工乃国之器，文成公授奇技，兴格物之学，水泥坚城，玻璃明窗，水纺机昼夜不息；商乃国之脉，文成公废苛捐，畅货运，汇通银票之制，货通南北，利泽四方……”
留着山羊胡、戴着玳瑁眼镜的老夫子，眯着眼，随着学童们的诵读微微晃着头，手中戒尺轻拍掌心，打着无声的节拍。面前这些七八岁的孩童，穿着统一的青布学袍，小脑袋一点一点，虽未必全然理解其中深意，但“文成公”三字，却早已如同“圣人”“先贤”一般烙在心田。
待一段诵毕，夫子轻咳一声，戒尺虚点，学堂内立刻安静下来，一双双乌溜溜的眼睛望向他。
“大楚立朝八百载，其间明君贤臣辈出，然有一君，临朝之时，大楚农业、工巧、商贾皆得大兴，立法、明学日臻完善，惠泽至今，尔等可知为谁？
“楚文帝！”大家异口同声。
夫子点点头，“今日所诵，乃《文成公新政辑要·富民篇》。尔等可知，这‘文成公’为何人？”
“知道！”孩子们争先恐后地嚷起来，比先前更踊跃几分，“是周锦安丞相！”“是千古奇才！”“是天上文曲星下凡！”
夫子捋须微笑，眼中满是与有荣焉的光彩。周锦安丞相，乃是临州乃至整个江南的骄傲。几百年前，他从此地走出，一步步官至宰相，辅佐楚文帝，开启了长达数十年的“昭兴之治”，奠定了大楚至今仍享太平盛世的根基。
“嗯，”夫子满意地点点头，“那尔等又可知，周相为何被后世尊为‘千古贤相’，‘启蒙之师’？”
一个虎头虎脑的男孩抢着回答：“因为他会好多我们本来不会的东西！就像……就像从别的有更厉害学问的地方来的！”
“所言甚是。”夫子走到墙边，指着一幅挂图，上面绘制着几种不同的稻穗，“看此‘昭兴改良稻’，穗大粒多，抗风耐涝，便是周相当年亲手所绘图形，授于老农，言此乃‘杂交’之术。还有……”
他又走到窗边，轻轻叩了叩那平整透亮、毫无瑕疵的玻璃窗，“此物，名为玻璃。数百年前，唯有极西之地的番邦能产些许劣质彩玻，价值连城。亦是周相，于皇家格物院中，‘点石成金’，研得此透明纯净之玻璃制法，自此我大楚窗明几净，不复晦暗。”
孩子们发出惊叹声，纷纷伸手去摸那光滑的玻璃，小脸上满是崇敬。
夫子踱步回到讲台，语气愈发深沉：“然，周相之功，远超奇技巧淫。其最伟大之处，在于立法度，定规章，泽被后世数百载。”
他翻开另一本厚册：“《大楚律·昭兴修订版》，尔等日后必要精读。其中‘疑罪从无’、‘法无明文规定不为罪’之原则，乃周相首倡，废黜酷刑，慎用死刑，使我大楚律法成天下至公至明之典范。”
“还有这经济之道，‘宏观调控’、‘市场调节’之论，虽深奥，亦发轫于周相。其设立‘皇家银号’，统一发行银票，稳定物价，繁荣商贸，至今仍是我大楚经济之基石。”
一个梳着双丫髻的小女孩，眨着大眼睛，好奇地问：“先生，周相爷爷这么厉害，他的学问是从哪里学来的呀？是不是真的像戏文里说的，得了仙人天书？”
夫子呵呵一笑，这个问题的答案，几乎是每个大楚学子启蒙时都会听到的故事。
“史载，周相少时聪颖，博览群书，更常具奇思，迥异常人。其自谓，学问乃‘立于巨人之肩’‘取千载之智’。” 夫子的声音带着一种传授秘辛般的郑重，“后世学者考据周相遗留之手稿、器物，发现诸多铁证。譬如，丞相府故居仍保存着一面周相亲手制作的水银玻璃镜，镜框背后，以特殊技法镶嵌着一幅微小却栩栩如生的彩色画像，画像之人正是年轻时的周相，其发式衣着，皆与我朝迥异，画像材质亦非世间所知。旁有异体小字，经破译，意为‘摄影留念，公元2024年于北京’。”
“北京？”孩子们茫然挠头。“公元？”
“此乃周相来自另一时空之证也！”夫子断言，“又譬如，那本《水稻改良精要》的手稿扉页，盖有一奇特朱印，文曰：‘中华人民共和国农业农村部科技教育司’。此‘中华人民共和国’，据考，乃周相所来世界之国度名号。”
学堂里一片寂静，孩子们似懂非懂，但眼中皆是对未知世界和先贤智慧的无限向往与敬畏。从另一个世界而来，带来无数神奇的学问，帮助大楚变得富庶强大，这简直比所有神话传说都更精彩的故事。
“周相为我大楚倾尽心血，执政十余载后急流勇退，归隐山林。”夫子的声音充满了感怀，“其留下之制度、技艺、学问，却惠及千秋万代。即便几百年后的今日，我等仍沐浴在其遗泽之下。故而，陛下钦定，周相之事迹，当为蒙童开智之首课，令天下人人知文成公，人人感圣恩。”
目光扫过一张张稚嫩而认真的脸庞，夫子强调：“尔等需牢记，今日之安乐，皆因先贤曾呕心沥血。当以周相为范，勤学格物，明理致知，将来方能报效国家，光耀门楣。”
“是！先生！”孩童们齐声应答，清脆的声音冲出学堂，飞入春日明媚的阳光里。
附：《楚书·周锦安列传》
周锦安，字珏光，临州吴县人。祖文远，父世衡，皆以耕读传家，世敦儒素。锦安幼时愚钝，四岁不能言，七岁忽开悟，能诵经籍，通晓算术，里人皆惊为神童。然性沉静寡言，常独坐凝思，或画奇图于沙地，或推演算式于纸笺，时人莫解，唯叹其志非凡。
昭兴二年，锦安年十八，赴省试，礼部侍郎谢语秋知贡举。时黄河泛滥，灾民流徙。锦安书《治黄河流域策》，纵笔万言，陈“束水攻沙”“蓄清刷黄”诸法，更设职官、立监测、移民屯田、防腐杜弊，条贯粲然。谢语秋奇之，呈御览。文帝击节叹曰：“此子识见超群、理周辞密。真社稷器也！”殿试钦点状元，后连中文经邦国、文辞雅丽二科，授秘书省校书郎。
未几出知昌邑县，察太尉通敌养兵事。隐忍暗查，虽遭刑辱终得赃证。返朝擢户部侍郎，献《农政新书》：造曲辕犁省人力过半，创堆肥法化瘠土为膏腴，更育三穗嘉禾，民争颂"周公稻"。复上玻璃、水泥、水力纺纱诸法，百工由是竞兴。奏改税制，摊丁入亩，减商税，立市舶通蕃，铸昭兴通宝，设皇家银行，三岁之间，府库充溢。
昭兴五年，兼领工部刑部，重修《大楚律》。首创“罪刑法定”“疑罪从无”之制，废黥劓刖刑三十余款，立状师代讼、三审复核诸法。时有疑者，锦安正色曰：“夫法者，所以庇兆民非所以虐兆民也。”试行三载，天下讼案减半。
昭兴六年，北漠犯边，请缨监军。设伏奇袭，擒敌酋于山谷，归拜太子太傅。七年，天大旱，怨声载道，创“以工代赈”法，建义仓，撰《防疫册》，防瘟病于未然。是岁虽灾而无饥馑，民立生祠以祀。八年，助荣王平南国，四国遂一，官至宰相，乃推行“新式教育”，编《格物》《算学》《地理》新著；设“皇家格物院”，聚天下巧匠；建“州县图书馆”，藏书十万卷。又奏请开“女学”，许女子习书算、医道，朝野哗然。锦安力排众议：“女子亦民，聪慧不让须眉。”太后深以为然，遂准其奏。
昭兴十三年，上《归田疏》，自忖才尽，乞归故里，帝强留之，锦安泣曰：“臣本布衣，得遇明主，展平生之才。今新政既行，国势日隆，当避贤路。”终奉三愿：一愿社稷安定，四海承平；二愿民生丰裕，百姓富足；三愿圣体康健，岁岁无忧。帝知不可夺，赐金千两，宅地一座，准其致仕。
归隐吴郡，著书立说，有《珏光文集》《算学精要》传于世。昭兴二十三年，无疾终，年四十。帝闻讯悲恸，辍朝三日，赠太师，谥文成，享太庙。
锦安一生，未娶妻妾，无子嗣，终前尽散家财。遗铁盒诫“百年后启”。至承平七年，后人启之，见素书曰：“吾乃异世客，幸遇明时，略尽微薄之力。天下大势，浩浩荡荡，民主科学，终将大兴，诸君勉之。”
太史公曰：文成公之学，贯天人之际，通古今之奥。农工商律，靡不精洽。观其新政，皆泽被百世。至若功成不居，非常人所及。铁盒秘辛，乃知非常之人，自有非常之来历，诚哉斯言！
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