周末语结婚第三天，迟曲兹子在绿云县和周末语分别。
这次回春城后，她就要去秋城的山区支教了，大概很长时间都不会回来了。
周末语不解：“为什么这么突然？”
这不是突然做的决定，她很早就提交了资料，只是一直没收到通知。
本来，林喃依也是要去的。
周末语问她和林喃依到底怎么回事，谈了这么久，真的不再坚持一下吗？
如果没有看见那条聊天记录，迟曲兹子一定还会去找林喃依，质问她为什么丢下自己。
但，她没有勇气了。
被林喃依取消关注后，迟曲兹子在林喃依的ky主页看见了一个和她互动很多的女生。
她点进女生的主页发现对方一直在分享日常，南大哪家店好吃，选哪个老师的课比较轻松，今天又遇到了什么有趣的事情……
从大二开始，她作品里频繁出现了林喃依的名字。
最早的一条是大一的时候发的，说寝室里有一个不爱说话的高冷妹子。
后来就一直没出现她口中的高冷妹子，直到大二，她写：“外冷心热的室友有点反差萌。高冷妹子变成了温柔的知心姐姐？一起看恐怖片被吓到，然后得到了一个拥抱。”还配上了一段聊天记录。
“刚才不好意思，我不是故意的。”
“没事。”
“下次还可以一起看电影吗？”
“可以。”
迟曲兹子猛地把手机扔了出去，没哭也没说话。
她们都没有一起看过电影……
迟曲兹子不是怀疑林喃依有了别人。她只是没想到，原来自己不是例外。
就好像，谁都可以。只是她先说出口，所以林喃依同意了。
即使是别人，林喃依也会点头吧？
……
二月底，迟曲抵达秋城，给祖母打了一个电话报平安，她说她会去凤城，但现在暂时去不了。
也许暑假会去，也许寒假才会去。
因为她的心定不下来，所以她不愿意再轻易承诺。
祖母总是说：“人有一颗心在肚子里，要有一点三回九转。”
这样说，听起来好像有语病，不太通顺。其实是因为祖母说的是彝语，直译就是这个意思。迟曲不想改，这样才能完全保留祖母想告诉迟曲的道理。
也不止她，祖母和很多人都说过。祖母的意思迟曲懂：做人不要死脑筋，凡事没有绝对。作为人，有脑子要思考，思想应该学会变通，别过分执着过去，要结合当下作出选择和行动。
而当下，迟曲想做的事情是远离熟悉的人和事，寻求一个新的栖息地，供她的心修养。
她带了两只箱子，衣服只装了半只箱子，其余的都是作文书和课外书。
妈妈煮了三个鸡蛋让她带着路上吃，迟曲推脱不过，不情愿地把鸡蛋装进衣服口袋。
每个云南家长好像都做过这件事。
送孩子出远门时，一定要煮上几颗鸡蛋塞进他们的行李。
“谢谢妈妈。”迟曲拒绝了妈妈送自己去车站，举着手机上的打车订单和她说再见。
经过漫长的路程，迟曲终于在天黑前到达旅途的终点站，大白村希望小学。
学校周一开学，英语老师还在路上，大概明天会到。
数学老师兼任校长，还担任班主任和科学老师。英语老师同时要教美术和音乐，而迟曲既是语文老师，也是品德与社会老师。
体育课的话，三个老师轮流上，一周一换。
“本来今年学校招了个美术老师，还可以教音乐和科学。突然说不来了，唉。”吃完饭后武君校长帮迟曲把行李送到宿舍，又带她去熟悉了办公环境，和她讲了条件的艰苦。
迟曲表示这没什么，如果有需要，她还可以帮忙上别的课。
“不过上美术课的话您得提前几天通知我，我好练习一下粉笔画。”
说完后迟曲终于放松地笑了出来，武君也被她的话逗笑了。
支教生活没有迟曲想的那么简单，却又和她想的一样让她感到开心。
每当讲完一篇课文的中心思想后，那一张张小脸上洋溢着的向往和喜悦，迟曲脑子里只有两个字，幸福。
学到《咏柳》时，二年级的小同学折了一条柳枝送给迟曲，稚嫩的带着方言口音的童声背出那句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
学到《陶罐和铁罐》时，三年级的小同学还不能理解故事的结尾铁罐去哪里了，异口同声追问铁罐的下落。
迟曲一步步领着他们探究原因。
她问：“同学们，铁罐是怎么制成的？”
“是铁做的！”依旧异口同声。
铁是一种容易氧化的金属，接触到空气中的氧气和水后会产生铁锈。铁罐被埋在土里，因为不断的锈蚀最终消失。
迟曲举了一个例子，她问他们，如果他们的爸爸妈妈去地里除草的时候，落下一把镰刀，镰刀被掩埋在地里，过了一个月后，才把镰刀从土里挖出来，镰刀还和原来一样吗？
最后一排的小男孩激动地举起手抢答：“不一样！去年我锅锅把镰刀忘在菜园子，过掉两个星期，我答我锅去找呢时候，镰刀已经生锈了，用不成了。”
听到他的话，迟曲先是表扬了他这个实例用的好，而后纠正了他的发音和表达方式。
在秋城的方言里，哥哥的读法是“锅锅”，而“答”在云南话里有“和”的意思。“答”，相当于“搭”，有参与的意思。
放学后，迟曲给黄微打了个电话。
因为这个“搭”，让她想到了黄微和小曹同学。
梦远书城已将原网页转码以便移动设备浏览
本站仅提供资源搜索服务，不存放任何实质内容。如有侵权内容请联系搜狗，源资源删除后本站的链接将自动失效。
推荐阅读