随着墙壁上的挂钟指向7:30，早读下课，跑操领响起。
高一五班的同学都到了跑道上，许深杰站在班上的跑道位置：“男女各两排，打竖的两排，女生在内圈，男生在外圈。”
另一个副班长也在旁帮忙组织。
苏辞站在最内排最后的位置。
刚才王舒芬把他们三个叫出来，就是说这件事。
学校的跑道800一圈，跟着音乐跑跑停停的跑了一圈半。
学校领导在台上看完跑操，开始了他们的嘴炮环节，先是让高三和高二回去，拖着高一的讲了十几二十来分钟。
到上课铃响，他们才意犹未尽的放他们走，“先回去上课吧。”
肖琳琳拉着方佳艺的手臂，跟在苏辞身旁，她本来也想拉苏辞的手臂的，被苏辞躲开了。
“难怪老班没跟着来。”肖琳琳吐槽着。
快到大课间的时候，苏瑞安给她发消息了。
一下课，苏辞拿着手机就走。
“苏辞，你去哪？”肖琳琳问她。
苏辞看着她回答：“去一趟校长办公室。”
“要我陪你去吗？”
“不用。”
肖琳琳点头，苏辞到校长办公室的时候，来了好一些人。
她父母苏瑞安和陈白亦，校长，老陈，小廖，老王和小陈，还有她两个哥哥，苏隋九，苏哲，除了她两个哥哥，其他人都分别坐在沙发上。
他们都看向门口的她。
苏辞跟他们打招呼：“爸妈，校长，主任好。”
几人点头回应她的招呼。
陈白亦从包里拿出几张纸和笔给他们签名：“你们三个一人两张，在这签名。”
是几张打印好的申请带手机入校申请书，上面苏瑞安已经签好名字了。
苏辞先拿笔，签上自己的名字，其余两人才轮流签名。
“这位也是你们家的孩子啊。”校长笑呵呵的声音响遍办公室。
苏瑞安点头：“我女儿还麻烦你们多照顾了。”
“哎，这算什么事。照顾我校的每个学生，是我校的义务。”
三人签完，两个班主任也拿起笔签名，随后到陈淳华主任签名。
“辛苦你们了。”
最后又传到校长跟前，看了几眼，拿起笔给六张纸都签上名。
把其中三份交给苏瑞安，后者点头示意。
“我们还要办理外膳。”
陈淳华拿出一张外膳证，交给苏辞，上面的照片，是苏辞入学籍拍的照片，“苏隋九和苏哲的外膳证在他们的手里，要他们去食堂激活一下。”
“苏辞的我已经帮她去食堂激活好了。”
苏瑞安点头，“谢谢，那没什么事，我们就先离开了。”
校长开口：“不参观一下？毕竟都毕业好多年了，学校也变了好多。”
苏瑞安点头，“嗯，让他们带我就好了，不麻烦你了。”
“好。”
“我们先回办公室工作了。”王舒芬出门口对着苏瑞安道。
苏瑞安点头：“去吧去吧，苏辞他们几个带我参观就好了。”
廖贺和他对视：“等有空我们再聚一起聊天。”
“好。”
陈德宇拍了拍苏瑞安肩膀，“走了。”
“嗯。”
苏辞揽着陈白亦的手臂。
苏隋九和苏哲在跟前带路，带他们参观了校园。
“你昨晚在学校睡着怎么样？”
“还行吧，室友她们都挺好的，一到铃声响就不说话了。”
陈白亦摸了摸苏辞的头：“那就行，吃的怎么样？”
“挺丰富的，光早餐就好多种了。”
五个人一边聊天，一边参观校园，苏哲和苏隋九轮流给他们介绍。
主要带他们去看了特意给他们留出来的空教室，苏辞把校服拿在手里，等苏瑞安他们离开时给他们。
简单的参观了大部分校园，三十分钟的大课间也过去了。
在校门口，苏瑞安上车前叮嘱他们：“好了，你们回去上课吧，我们先走了，有什么事给我们发消息。”
“知道了。”
苏辞朝两人摆手：“再见。”
“嗯，再见。”
目送两人坐的车离开，几人也走回教室上课了。
这节是廖贺的课。
快到教室的路上，苏辞和廖贺相遇，一起走进教室。
苏辞坐回座位，廖贺走到讲台上自我介绍。
“同学们好，我是你们的数学老师，叫廖贺，我的办公室就在隔壁那栋楼二楼的数学组。”
“在这学期里，我希望我们能很快乐的相处。”
“然后就是选一下我的课代表，你们有谁想当的吗？”
“老师这里这里！”许凯文的声音自苏辞身后响起。
大家的目光聚在他们身上。
许凯文拉着秦时的手举高。
“你还是他？”廖贺问道。
“他他他。”
“他想当吗？你就拉着他举手。”
“他初中就是数学课代表。”
廖贺笑着轻叹一口气，她和许凯文的聊天牛头不对马嘴的，索性问被他拉着举手的男生：“同学你有这个想法吗？”
男生点头：“嗯。”
“还有其他人要当吗？”
教室里沉默。
“行，那你就是我的课代表了。”
所有人的注意力都回到原先的地方。
身后传来一声巴掌声，并不大声，前桌的苏辞三人转头看向两人。
许凯文揉着右肩后背，看向两人：“怎么了？”
两人摇头，两人又转回去。
矫揉造作的龇牙声传过来：“啊～其时你打我打得好痛啊～”
“……”
苏辞一桌三人，相互对视，抿嘴笑。
廖贺把她的书拿下来，给秦时：“你把你的名字写上去，可以不用写得那么端正的，你看你学长他们的个性签名。”
“你是叫秦时？”
“嗯。”
“以后课前五分钟，就是预备铃响起后，你就上去给我领读，主要读那些加粗字体的话。”
“你们读到哪里，下次继续再读一遍，读到我教到那里，你们就可以往下继续读了。”
“明白吗？”
“明白的。”
“好。”廖贺走回讲台：“我们上课前，先读一遍本章有加粗字体的话。”
“一般地，我们把研究对象统称为‘元素’，预备读。”
班上的所有人整齐大声地读完后，廖贺才开始上课。
下课后，苏隋九给她发消息：你中午回去吗？
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