“坦普斯先生，昨晚的事情我已经听普林格先生说完了。”办公室里，麦格教授神情严肃地坐在办公桌后，双手合拢，望着站在办公桌前的孩子。
“为了不造成误判，我需要你重新讲述一遍昨晚发生的事情。”
想要讲清楚昨晚发生的事情其实很简单，毕竟本就没什么复杂的地方。
伊恩不否认他们确实对普林格先生的禁闭内容提出了质疑和抗议，也无法接受普林格随随便便就对小巫师使用强力魔法的行为。
“教授，这已经不是过去那个愚昧腐朽、将人命视作草芥的旧时代了，如果你们仍认为一个成年巫师对小孩子使用强力魔法是正确的，那为什么还要废弃过去那种老派的惩罚方式呢？”
说到这时，伊恩笑了一声，带着淡淡的嘲讽。
不是针对麦格教授或者任何一个人，而是针对一整个封闭迟缓的巫师界。
“我们大可以重启地牢，吊住那些犯错孩子的手腕，把他们悬挂在天花板上，一吊就是好几天，饿到他们头晕眼花，用鞭子狠狠地抽在他们身上——这有用吗？这当然有用了，皮肉上的疼痛永远是最有效的警告手段…”
“坦普斯先生。”麦格教授打断了他越发过分的发言。
她审视地望着这个神情平静的男孩，胸膛的起伏略微有些急促。
伊恩耸了下肩膀，歉意笑道：“抱歉，教授，我说得太多了。”
“……坦普斯先生，我明白你想表达的意思。”麦格教授重新变得平静，扶了下鼻梁上的方形眼镜，这才继续解释。
“关于霍格沃茨的体罚，事实上在阿不思成为校长后便陆续取消了，但普林格先生是上一任校长在职期间便在这里工作的，他仍保留着一些…体罚学生的习惯。”
“我不认为他是改不了那些习惯，是不想改才对吧。”伊恩无法接受这个解释。
他冷声道：“既然他无法适应新校长颁布的规矩，那就应该尽早辞退，而不是纵容他继续留在这里。”
麦格教授皱了下眉，无奈想说什么，却又听到了伊恩的下一句话。
“邓布利多教授太宽容了——普林格先生很清楚这点，只要他做得不是太过火、只要他找出个说得过去的理由、只要他的魔咒没有直接打在小巫师身上，邓布利多教授就都会原谅他——啧啧，随便吧，我无所谓这点，毕竟我说再多也没什么用。”
这个话题细究下去实在有些无聊。
伊恩不是很想在别人面前刨析自己对另一个人的看法和评价。
更况且，他也是邓布利多教授‘宽容’下的受益者之一。
如果对方不宽容的话，他可能连来这里上学的机会都没有。
在这点上，他感激邓布利多教授，也愿意体谅邓布利多教授的一些难处。
只是，普林格先生的一些做法触及了他的底线。
哪怕昨晚被普林格袭击的不是詹姆和西里斯，他也依旧会动手阻止。
“总之，教授，我个人认为，他攻击小巫师的行为比黑巫师还要可恶，黑巫师至少会爽快承认自己的邪恶，而他，打着教育的旗号合理化自己的暴力行为，这无异于是在为小巫师们树立一个不好的观点——即，只要我有一个冠冕堂皇的理由，我就可以对任何人使用暴力。”
伊恩顿了下，好笑道：“啊~也难怪神秘人会打着‘纯血至上’的旗号了，毕竟他是从霍格沃茨毕业的优秀学生嘛。”
*
“我无法反驳这点，阿不思，虽然我相当生气，但不可否认的是，他说得确实有道理——学生纪律的维持不需要依靠暴力和恐惧，不然我们和那群黑巫师还有什么区别呢。”
校长办公室里，因为无法反驳伊恩而选择将难题扔给校长的麦格教授正在大倒苦水。
在之前和伊恩谈话的时候，她几乎连话都插不进去。
那个孩子…不，应该说是那位失忆变成小孩的成年人，他的思维逻辑与抗辩能力显然没有因为失忆而退化甚至消失。
麦格教授承认，哪怕她知道真相，她也因为伊恩现在的外表，在很多时候都将他当成了一个真正的孩子。
但这一次，她彻底打碎了对伊恩的幼年滤镜。
站在她面前和她对话的是一个真正的成年人，一个坚定的、不会被任何人影响蛊惑的成年灵魂。
邓布利多赞叹地舒了口气，放下拨弄火堆的木棍，明亮的蓝眼睛宽和地望向麦格教授。
“这的确很有道理，米勒娃，我在对待普林格先生的事情上显得太过宽容了，我总是想要再等等，而他一次又一次的收敛蛊惑着我，让我以为他确实有在改正自己的行为。”
麦格抿紧了嘴唇，想要说些什么，但最后只问道：“你打算怎么办？”
“就像坦普斯先生说得那样，我想我需要找普林格先生重新聊一下了。”
邓布利多温和地说，“他原本也快要到退休的年龄了，是时候重新定一下规矩，让实习管理员按照新规矩行事了。”
…
校长室里发生的事情，伊恩不知道，也不感兴趣。
他很清楚没有人会因为别人简简单单的几句话就发生翻天覆地的变化。
只是相比起任性肆意的小孩子，成年人会更容易听懂别人的话，也更容易改正一些错误——如果他们认为这确实是错误的话。
伊恩现在有更重要的事情需要苦恼。
在昨天打扫干净了教室后，他们今天的目标是将教室内坏掉的东西全部修复好。
作为一个基础魔咒，修复咒的学习难度不算高。
到了中午，也就彼得还会偶尔失败，其他人都能精准地释放出魔咒。
只是如果想修复大型的比如说建筑物之类，那还需要他们继续练习，体会念咒时魔力输出的那种感觉。
不过那就是之后的任务了，他们现在只需要把教室里的东西修好就够了。
去礼堂吃饭前，五人一起望着大变样的教室，心中充满了成就感。
窗明几净，阳光斜斜打在干净的地板上。
角落堆起来的桌椅摆放地整整齐齐，黑板上——
伊恩想了想，用粉笔在黑板上写下‘学习小组’的单词。
然而，这看似平凡无奇的举动却引起了詹姆和西里斯的抗议。
詹姆认为‘学习小组’太没气势，他们应该考虑一个更霸气、更炫酷的名字。
西里斯相当赞同詹姆的提议，之后在前往礼堂的一路上，两个人开始讨论起了各种各样的名字。
彼得偶尔插两句嘴，主要是作为捧场的角色赞扬詹姆或者西里斯的主意不错。
莱姆斯则更多起到一个裁判的作用，否定詹姆和西里斯的那些奇奇怪怪的不靠谱名字。
什么‘抗击食死徒前线阵地’‘打倒斯莱特林狮子联盟’之类的。
“我真希望你们能意识到，这只是个学习小组，而不是什么傲罗指挥部。”
莱姆斯疲倦地强调，他已经否定了好几次，也和詹姆、西里斯辩论过好几次了。
詹姆眼睛一亮，“傲罗指挥部也不错啊！”
莱姆斯：……
莱姆斯叹了口气，决定不再管这件事了。
一个名字而已，大不了以后跟别人介绍的时候，还说是‘学习小组’就好。
没看到伊恩这个成立者都不介意的嘛。
如此安慰好了自己，莱姆斯收回向伊恩求助的视线，决定专心致志地对付自己面前的食物。
伊恩也收回了望向莱姆斯时，充满了笑意的目光。
反正学习小组就是学习小组，不管詹姆和西里斯决定起什么名字，都改变不了它是个学习小组的事实。
“伊恩，下午一点有魔咒俱乐部的活动，吃完饭后我们就一起过去。”
弗兰克·隆巴顿走了过来，搭上伊恩的肩膀解释，“希望你不会觉得这太过突然，我上午没在休息室见到你。”
伊恩抬起头，笑着解释了一句。
“抱歉，我上午有事没在寝室——你已经吃完了吗？我可以在路上边走边吃。”
“没事，不着急，时间还足够。”弗兰克向旁边让位的人道了声谢，随后跨坐到伊恩旁边。
他望向周围好奇的一年级们，露出个爽朗亲切的笑容，“你们好，我叫弗兰克·隆巴顿，七年级。”
大家依次做了自我介绍。
在回答了詹姆几个关于魁地奇的问题后，伊恩也差不多吃完了盘子里最后一点东西。
离开前，他对朋友们安排了下午的任务——教室已经整理地差不多了，他们下午可以自由活动。
詹姆、西里斯欢呼一声，彼得露出大松口气的庆幸表情。
莱姆斯冲他挥挥手，祝他俱乐部学习顺利。
离开礼堂，弗兰克这才有些好笑地说。
“看起来他们都很听你的话。”
“他们当然会喜欢让他们自由活动的人了。”
伊恩现在还能听到从礼堂里传出的詹姆和西里斯的喊叫。
弗兰克摇摇头，他想说的并不是这个意思，不过对一个一年级的孩子说这些还太早。
他没再继续，转而向伊恩讲述起了魔咒俱乐部的课程问题。
作者有话说
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第69章 教育
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