006和007,曾经是亲如手足的好兄弟。
两个班从最开始用的就是同一套老师,师资上毫无差别,唯一不一样的就是入学成绩,从班号上就能看出六班比七班分数高,但是半斤八两,强点儿有限。
正是因为有七班垫底,领了“渣子班”的头衔,六班就可以躲在七班的背后装透明,不至于遭到过度的非议,但还是逃不过被别人私底下调侃为“垃圾班”的命运。
一个“渣子班”,一个“垃圾班”,谁还能瞧不上谁呢?
即便重新分班以后,他们也延续了原来良好的外交关系,七班依旧垫底,六班则不离不弃继续伴其左右,两个班的分数差距非但没有拉大,反而更加接近了。
不过,六班现在鸟枪换炮,今非昔比了。
谷万莲成了六班的临时班主任,她带领着全体一班老师入驻这个颇为陌生的不毛之地,誓要救六班于水火,助其扶摇而直上,彻底将七班踩在脚下。
本是同根生,相煎何太急呢?
这场貌似两个班之间的斗争,实为以谷万莲为首的一班老师和以石高峰为首的七班老师之间的对决,无关乎是与非、善与恶。
一方要彰显绝对的团队实力,誓要化腐朽为神奇,保住尖子老师的荣誉和地位。
另一方则要全面展示被严重低估和漠视的教学能力,夺回“渣子老师”被藐视和践踏的尊严。
对于任何一方来说,都急于要证明自己。
听着有点儿可笑,但这就是现实。
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006班的同学们无疑是非常幸运的,他们打死也想不到有一天会享受到“尖子班”的待遇,被压制的学习**好像也得到了激发,居然有一种重获新生的感觉。
果不其然,谷万莲对六班的教学部署完全照搬了在一班时的做法,可谓是原汁原味绝对正宗,这也让同学们领教了什么叫做“魔鬼训练”。
谷万莲要求他们每天早到校晚放学,不许打闹不许笑,课间活动都取消,题海里面玩命泡……同学们眼界大开,想不到学还能这样上,不由得感慨:怪不得尖子班的学生一个个都那么厉害,原来“魔鬼”训练出来的也都是“魔鬼”。
即便如此苛刻,但大家都还积极配合,毕竟机会非常难得,谁也想通过这次考试最终得到入选真正“尖子班”的名额。
可是,美好的理想与残酷的现实往往不期而遇。
同学们虽然收获了前所未有的充实与进步,但同时也承受着难以喘息的压力。刚开始大家因为精神上比较亢奋还勉强能跟得上,后来逐渐就有人因为压力过大而病倒,更多的人是晚上休息不好,白天上课的时候开始不自觉地打起了瞌睡。
相比之下,七班就简单得多了,石高峰没有给同学们制定各种条条框框,也没有限制大家的时间和自由。
为了提高大家的学习积极性并快速提高成绩,他组建了若干学习小组,每个组都由成绩较好、成绩中等和成绩一般的三类同学组成。
成绩较好的同学辅导组员学习的同时,自己的知识也得到了一定的巩固和提高,学会了的同学再去辅导没学会的,对学习差一些的同学,做到不抛弃不放弃,让好的学习经验和技巧逐层向下渗透。
总之,大家相互帮助、相互鼓励,做到团结一心,共同进步。
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一个多月过去了,天气渐渐暖和起来,东滦镇存了一整个冬天的冰雪终于有了融化的迹象,滦中的操场上开始出现越来越多跑动的身影。
体育课解散后,007班的男生都跑去踢足球了。
与足球阔别已久的李来奇比谁都兴奋,一上来就大显身手,技术居然丝毫没有生疏,张伦都怀疑他“戒球”的这几年是不是自己偷偷在家练过。
正踢得高兴,场边走来两个人,盯着李来奇他们一直看,眼中还流露出些许的羡慕之情。
在场边加油助威的刘罗光注意到这两个人,仔细一看还认识,是自己初中时候的同学小刚和小涛,他俩原来是四班的,后来又被重新分到了六班。
刘罗光一路小跑着过去,跟老同学热情地打了个招呼,“我说看着眼熟呢,你俩怎么在这?你们班也不是体育课呀!”
小刚一看是刘罗光,忍不住牢骚道:“快别提了,我们已不知体育课乃何物也!”
“哦?此话怎讲?”刘罗光挠头不解。
“那个谷老师把我们所有的活动课都取消了,体育也不例外,”小涛明显带着情绪,气呼呼地说:“我们已经一个多月没见过体育老师了,都快忘了他长什么样了。”
刘罗光更糊涂了,“那你们俩这是……逃课?”
“差不多吧,”小刚点点头,“班里太压抑了,出来透透气。”
“那……没人管吗?”
“我俩现在是自由人,在班里根本入不了谷老师的法眼,所以偷溜出来人家也不管。”
“谷老师不是对你们挺上心的么?我听说还专门抽出休息时间给你们补课。”
“那是给学习好的同学吃的小灶,我俩连主粮都快啃不动了,哪还有胃口消化人家的细粮啊!”小刚无奈地说道。
小涛叹了口气,“没错,我们就是传说中被上天抛弃的孩子。”
看这俩哥们儿没精打采的样子,刘罗光不忍心再问下去,只能拍拍他们的肩膀以表同情。
像小刚和小涛这样的情况,其实在六班并不是少数。
通过高强度的练习,大家都有了明显的进步,但没过了多长时间就有一部分同学感觉到有些吃力,逐渐跟不上老师的节奏和速度,每天必须咬牙坚持才能不被落下得太远。
可是一旦不小心脱离了大部队,再想追比登天还难,最后只能眼睁睁地看着那些勇猛之士一路绝尘而去,剩下的人丢盔弃甲,自生自灭。
即便那些学习好的同学,每天也都过着提心吊胆的日子,生怕哪里做的不好被谷老师认为是无可救药,从而被无情地抛弃。
六班的同学们都知道,他们的谷老师永远不会满足,进步得慢一点儿在她眼里都算是罪过。
她的心思全都放在了班里前三分之一的学生身上,因为他们更有价值,是谷老师亲手打造出来对付七班的秘密武器。
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在一次学生工作会议上,每个班的班长作为学生代表去参会,何洪德在主席台上滔滔不绝地讲着话,啰里八嗦地一句话能说上三遍,下面的学生哈欠连天听得都快睡着了,唯独一个人丝毫没有困意,拿着笔不停地在纸上写着什么。
“那个同学,坐夏凡旁边的那个,”何洪德伸手指着台下的一个男生,“对,就你,你是哪个班的?叫什么名字?”
男生慌乱地收起纸笔,“我……我006班的……我叫韩启明。”
“啊,我看这位韩同学一直在认真地做笔记,这样的态度很好嘛,很值得大家学习。”夸完韩同学,何洪德话锋一转,“再看看你们,一个个精神萎靡、东倒西歪的,哪有个当班长的样子!”
莫名其妙挨了一顿骂,大家的头脑也差不多清醒了,纷纷转头朝韩同学看去,眼神中带着三分的不解和七分的不屑。
韩启明尴尬地埋下头,他不想让别人看到自己像喝醉了酒一样的脸。
“这谷老师一出手就是不同凡响,教出来的学生精神面貌都跟以前不一样了。”何洪德心情突然大好,“那个韩同学,放学后把你做的笔记整理好送到我办公室,我要在谷老师面前好好表扬你一下。”
听到这,夏凡探过脑袋好奇地瞄了一眼韩启明的笔记本,不料他却迅速拿手盖起来,整个人仿佛受到了惊吓,神色莫名地紧张。
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最后一个铃声响起,陆续有人走出教室,走廊里很快挤满了放学回家的学生。
夏凡却逆着人群而上,一头钻进了走廊尽头的图书室。
“但凡我能想起来的都写了,你拿回去自己再抄一遍。”夏凡把一张纸递给了另一个人。
那人接过纸看都没看,不住地点头,“谢谢你,真是太感谢了。”
夏凡提醒道:“抄完记得写上班级和名字,免得何主任一高兴,忘了自己想要夸谁。”
“呵呵,也是哦!”
憨憨一笑的正是韩启明,他和夏凡是尖子班时的同学,之前几乎没有说过话,要不是因为在一起开会,他俩很难有什么交集。
何洪德要求韩启明交笔记,可他根本就拿不出来,左思右想也只能求助夏凡帮他回忆何主任开会都说了些什么,然后现补一个交上去,先过了这关再说。
“你为什么开会的时候做数学题?也太刻苦了吧!”夏凡问道。
“身不由已呀!谷老师你又不是不知道,留得又多管得又严,做不完肯定得挨骂,我可不想触那个霉头。”
“她现在还那样啊?”夏凡想想都有点儿头皮发麻。
“嗯!”韩启明点点头,“有时候会让我有一种回到尖子班的错觉。”
夏凡被逗笑了,她完全能想象到韩启明当时恍然如梦的表情。
渐渐收起笑容,夏凡又问:“你在六班感觉怎么样?”
这个问题让韩启明陷入了沉思,他想了想开口道:“我说了你可别生气啊!抽到六班的时候,我心里特别难受,都恨不得想要退学。但是看你最后去了七班,我的心突然就敞亮了很多。”
“绝对不是幸灾乐祸啊!”见夏凡马上就要翻白眼,韩启明赶紧解释道:“我就是觉得,连你都坦然接受了,我还有什么可抱怨的呢?”
韩启明说完,看着夏凡微微一笑,那笑容轻松自在感觉不到一丝的困惑。
“你知道吗?上学期我考了全班第一,冯老师别提有多重视我了,同学们也很支持我,选我当了班长。”韩启明忽然又沉重起来,“在一班的时候,我可没有这个待遇,谷老师都没有正眼看过我。”
目睹了韩启明情绪上的阴晴不定,夏凡的思绪也被拉回到了从前那段印象深刻但并不怀念的日子。
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