这已经是这个月吴菲儿第五次主动帮林风接水，说是顺手的事儿。
可是她从自己的座位绕教室大半圈走到陈遇林风他们这儿，再向林风要了水壶去热水间，陈遇觉得一点也不顺手。
陈遇开始不怎么搭理林风的玩笑话了，一下课就和柒玥一道走廊去背单词。
她最近似乎迷上了背单词，捧着本高考英语词汇从早到晚地不撒手。
“陈遇呢？”第一排的朱曼云转过头问林风。
“认真学习呢。”林风眯起眼注视着窗外靠在护栏的女孩，刘海微微遮挡住他的眼睛。
班里最近不知为什么流行起了悄悄话，一个在企鹅上匿名给别人发送消息的功能。
林风最近收到很多条悄悄话，从章皓口中传了出去，然后传遍了全班。
陈遇点开柒玥转发的“柔中表白墙”说说，在屏幕前发呆了许久，还是发送了添加好友的申请。
晚上验证通过了，她趴在床上翻了半个多小时，终于翻到了想看的东西。
【高一（3）班的林风同学，我喜欢你。
从军训第一眼见到你就喜欢上你了。
我很确定，不是一时兴起。是想要和你有后续，有故事，有未来的那种喜欢。
在我眼里，你……】
发布日期是2018年8月23日。
刚好是军训第一周结束的时候。
陈遇手指一顿，那个时候，就开始了？那么早？
回忆起那个看电影的晚上同学们的起哄，陈遇这才反应过来。
“遇遇，吃枣啊，放你桌上了。”唐欣穿着睡衣来串门，开学已经一个多月了，她还是习惯每天晚上贴着面膜从306到301挨个串寝。
“谢谢宝贝。”陈遇伸长胳膊，费劲地捞下去揉唐欣的短发，像给小猫呼噜呼噜毛。
“她俩呢？”
“柒玥在洗澡，叶宁妈妈又来学校了，俩人可能找个地方唠嗑呢吧。”
“那我先走啦。”
“么。”
谭柒玥和叶宁是陈遇的室友，也是她心目中，目前人生阶段最好的朋友。虽然和顾清潇唐欣关系也很好，但女生在心中总会对友谊有个排序，最好的朋友和好朋友是不同的。不同寝室的人碍于地点，没有那么多时间待在一起，感情自然也会淡一些。
和室友在教室同进同出，每天一起吃三餐饭，体育课一起，去小卖部也一起，这应该就是最好的朋友吧。高中时期，陈遇对友情的看法很单纯。
晚上十一点半，室友已经睡了，陈遇趴在枕头上，屏幕的微亮透过被子若隐若现。她盯着表白墙上吴菲儿发的内容，陷入思考。
到底是什么样的勇气，能让人在开学前，对刚认识不久的同学表白呢。
她怎么能够那样爽快、直白、不扭捏地立即付诸行动。
第一时间，当机立断。
不怕失败，不怕丢脸，不怕别人打量的眼光。
自己为什么不具备这样的能力呢。
陈遇在被子里问自己。
其实说有多喜欢林风，陈遇冷静下来细想，觉得好像也没到那程度。
第一眼被他优越的外表吸引，又因为他会弹吉他，对他的印象加了一大分。
成为同桌，熟悉了之后，神秘感和距离感就消失了。
却，和军训时想象的不太一样。
是开心，是欢喜，是好感。人生中第一次对一个异性产生超出其他同学的关注。
但，自己想要和他谈恋爱吗？
为什么一想到恋爱，就无法代入他和自己去设想之后的场景呢。
如果没有谈恋爱的**，那这种关注和好感，以及针对吴菲儿产生的醋意又怎么解释呢。
那时的陈遇并不知道，十六岁高中生人格里潜藏的虚荣心和窥探欲会引发很多微妙的情绪，在未辨清之时，这些情绪会触发进一步的联想，联想到一些还未触及的概念上，比如喜欢，比如爱。
在友情和爱情的层面，少年人被这些情绪支配、牵引、半推半就，做出自己都无法解释的行为。
他们刚刚踏入这个不太了解的世界，每天被动接收着各种各样的信息，这个年龄段能领悟的、不能领悟的，一并照单全收。
在繁重的课业压力之下分出心思来消化它们。
处理与异性的关系对这个年龄段的人而言实在只能是探索，是求知。他们心中有太多困惑了。
以为自己可以像成年人一样理所当然地处理，却往往连处理的前提都没成立。以为自己正在恋爱，或渴望恋爱，却徘徊在方圆几百里之外，距离爱情这个概念还很遥远。
这样死板教条的解释乍一看没毛病，却并不适用于所有人。
现实和理论相比，永远是现实要复杂得多，因为现实常常无逻辑可依。
陈遇后来认为，没有冲动地表白就是不喜欢，或者说不够喜欢。
当真正遇到爱情，自然会开窍。遇到后，少年人的敏感懦弱就都不算什么了。
-
今年的心理课是柔江新开设的一门课程，目的在于帮助青少年科学理性地认识自己和世界，学会与情绪共处，掌握正确处理青春期心理问题的技能，以规避掉一些意外伤害事故的发生……
先导课的教案是这么写的。
陈遇觉得这是所有课程中最具有实际意义的课了，奈何没有考试，不算成绩。
青春期的心理问题，大家最关心的莫过于感情问题。果然第二节课就是“早恋”主题。
课堂上，老师让所有学生围成一圈，正中间放了个圆筒，圆筒里的每个纸团上都写了一个问题。
所有人报数字，报到有数字7或7的倍数的同学需要回答抽中的问题。
林风在第三轮中标了。他抽到的问题是：不喜欢什么类型的女生。
……
陈遇也不知道自己为什么会在此刻感到紧张，心跳莫名地混乱，下意识想要逃离。
男生们在起哄，陈遇现在觉得三班这帮男生有时候也挺烦人的，不分场合地制造麻烦，这种正常的课堂任务到底怎么就触发他们的燃点了。
虽然自己明明也无法把其当做“课堂任务”来看待。
林风在身边两个男生的簇拥下笑得意味不明，耸了耸肩，似是随口一答，答案却具体明白，他开口：
“我不喜欢高冷的女生。”
陈遇的心一沉，四肢僵住了般。
一种无地自容的难堪霎时间裹挟至全身，带走血液的温度，耳边只剩下嗡嗡的蜂鸣。
她想挖个地洞原地消失。
当事人是永远不会觉得自己敏感的。
陈遇前一周没怎么理会林风，有时候感觉他好像在盯着自己看，有时是在柒玥的提醒下看到班级门口有个人在看自己。
细框眼镜下探究的目光直白地朝向她的方向，神情冷淡，人松垮地倚靠在墙上。
像在看自己，又像在发呆。
他成天一副睡不醒的模样，陈遇也搞不清楚他到底是困了打发时间，还是成心作弄自己。
不管是什么，反正不会是喜欢她。
吴菲儿这一茬让陈遇心里膈应，她不想装作无事发生，不想和从前一样继续同他说说笑笑，所以无视他的打量，不再理睬他无聊的玩笑话。
就这，是被他解读成“高冷”了么。
我，高冷吗？陈遇扪心自问。
是，小时候，亲戚说她怕生，方晚萍骂她见不得人，所有人讨厌她畏畏缩缩的样子，夸奖邻居家明朗大方的小孩。
初中有段时间是比较自闭，不太和人交流。
就算高冷，也不至于被当众审判吧。
人生起气来会找一万个理由从一万个角度把对方责怪一遍。课堂上依旧欢声笑语，无人知晓陈遇内心的波动。
林风说的这个答案到底是不是指向自己，除了他以外没第二个人知道。
但，不重要了。
陈遇心里一旦把某个人拉入了黑名单，这个人从此就与她无关了，至少短期内不会主动再找对方说话。
关于对自己性格的诟病，小学那个以公徇私的男老师、各路亲戚、自己亲妈，从小到大听的够多了。陈遇从不认同他们说的，却不可自控地被这些言语影响。
经年累月的堆叠，不知不觉已长成了十六岁少女心头的一根刺，平日里不触及，不代表不存在了。
林风一句“高冷”，让她这才发觉，她竟如此在意。
她从来都没有真正地走出来过。
小学四年级从张志钢的办公室出来后，就坠入漫长的深渊，再也走不出来了。
她后来在立京独居的那两年常常反思，是不是自己把社交边界定得太高了。动不动就彻底否定身边的某个人，这样谁能走进她的世界呢。
人和人相处本就是磨合的过程，互相包容迁就，才有可能产生后来的故事。
但当下十六岁的陈遇显然是意识不到的。
彻底结束这段为时三个月的独角戏是在心理课结束，回到教室的当天。
陈遇浑浑噩噩踱步到了教室后门，还未进去就看到第二排熟悉的两个身影。
林风一只手撑在他坐的桌子上，另一只手勾起吴菲儿的头发，修长手指穿梭在她乌黑的马尾间，玩弄的动作看上去那样亲昵。
他就是喜欢吴菲儿这样主动热情的女生吧。
他不喜欢高冷的人，自己这几天的沉默和避让让他特别讨厌吧。
我本就是个不讨喜的人，从浅江到柔江，小学到高中，都这么多年了，为什么还会心存幻想呢。
陈遇就看了一秒，立刻转身往宿舍的方向走，脚步逐渐加快，干脆跑了起来。
风带起她额前的碎发，陈遇心想着洗澡，洗衣服，吃饭，写作业，睡一觉就什么事都没有了。
还没开始就结束了，我的，无人知晓的初恋。
算不上初恋。
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