“油条没了，包子只剩豆沙的，要几个？”食堂阿姨说着就夹起一个豆沙包。
陆繁星发怔的眼里飞快地闪过一丝后悔，然后改口：“算了，再要一杯豆浆。”
没想到头一回睡个懒觉，九点再来食堂，就没油条了。
她提着两杯豆浆一路出了东门，往地铁站的方向走，边看手机上的导航路线。
得转三条地铁线再转两趟公交，最后步行二十分钟……
还好一个小时赶得及。
她刚提起一杯豆浆要喝，手机顶部就弹出条微信消息。
陆繁星愣了下，随后打开微信。
白泽的头像上竟然有个红点！
下意识拍了拍帆布包，然后她才想起来车钥匙在周四就还给白泽了。
狐疑地点进聊天页。
白泽：【在哪儿？】
他这是什么意思？
陆繁星：【？】
白泽：【梁教授让我送你。】
在通讯录从头翻到底，陆繁星才想起没有梁教授的微信。
她只好回白泽消息：【不用了，你帮我和梁教授说我搭地铁去。】
陆繁星：【谢谢你。】
多一事不如少一事，她最烦欠人情债了。
白泽：【在哪儿？车在东门这边，车牌号海AXXXXX。】
这人怎么自说自话啊！
陆繁星还要发消息婉拒，白泽又发来了消息。【你不赶时间就和梁教授说。】
她长呼一口气，敲字回复：【我在东门地铁站前。】
两分钟不到，眼熟的白色轿车在路边停靠，同时副驾驶的车窗缓缓降下。
陆繁星径直过去拉开后车门，就听到白泽冷冷的嗓音。
“还真把我当司机了？”
毛病！
在心里偷偷吐槽后，陆繁星板着脸关上后车门。
片刻后她坐在副驾，偏着脑袋看窗外。
“安全带。”
“哦！”陆繁星后知后觉地抓扯安全带系上，视线就落在左手提的两杯豆浆上。
这个点了，他吃过早饭了吧？
略微一想，陆繁星还是客气了句，“早饭你吃了吗？没吃的话我刚好有两杯豆浆，可以分你一杯。”
白泽扭头看她的动作是意料之中。
但白泽欲言又止的表情是喝豆浆还是不喝豆浆？
瞧他眉心拧起，陆繁星瞬间反应过来，他不会是觉得自己喝不完才给他吧！
算了，现在两杯豆浆都是她的。
“我是喜欢喝豆浆。”
陆繁星，“？”
谁问他喜欢不喜欢了？
不过算了，陆繁星面无表情地递出一杯豆浆。
随即意识到白泽在开车，就把豆浆放中央扶手盒里。
“你趁热喝吧。”
车子转弯后前方路口就红灯了。
陆繁星吸光最后一口豆浆，听到左边窸窸窣窣扯塑料包装的动静。
忍不住扭头，就见白泽把吸管插丨入杯口，紧接着龙卷风似的一口喝光了200ML的豆浆……
等白泽松开吸管，陆繁星客气地伸手要接空杯。“给我吧，我下车了扔掉。”
“不用，放车上我扔。”他边说边把空杯放扶手盒里。
也没看陆繁星一眼。
她忽然挺过意不去的，白泽或许在忙自己的事情，却忽然被梁教授要求送她去学生家里。
白泽对她，已经很客气了。都没给她甩脸色看。
这么一想，陆繁星心虚地瞄了眼白泽那冷峻，而没有丝毫情绪浮动的侧颜。
瞬间回想起周三傍晚，她晕头转向不得不靠在白泽怀里时，满眼都是白泽神情震怒的英俊侧脸。
直到白泽忽然侧头看了眼她这边，目光短暂交接后，陆繁星绷着身体目视前方。
时不时瞟向左腕的表盘。
耳边忽然传来白泽清亮的声音，“到了。”
不到半小时，陆繁星从手表上移开视线，快速地盯着白泽说了声“谢谢”，就推开车门下车，期间还不忘抓了扶手盒里的空杯带走。
砰—
关上车门，没有车窗阻隔，陆繁星稍稍低头说：“谢谢你送我来。”
随即发觉白泽眼里似乎溢出一丝意味不明的愉悦。
“什么时候下课？”
“下午四点半。”
白泽，“下午在这里接你。”
陆繁星点点头，接着猛地回神，“啊？”
白泽静静看着她没出声。
难道梁教授还让他来接自己吗？这也太麻烦他了！
陆繁星生怕欠他的人情利滚利，忙说：“我自己回学校就行。”
白泽再开口声音明显冷了不少，“下午来接你，我还要去公司，走了。”
目送白泽的车离开，陆繁星觉得自己想多了。
他刚才不是在生气吧？
给钱婆婆发了消息，她边走边打量村子四周。
这条路到头就三户，不知道钱婆婆是哪家。
倒是尽头的那户敞开的院子里桌椅板凳不少，还有个十几层高的蒸笼塔。
“小陆！是小陆吗？”
陆繁星闻声回头，瞧见十来米外朝她招手的老太太。“您是钱婆婆吗？”
等老太太点头，她才放下心快步过去。
进客厅前钱婆婆一直在吐槽孙子不爱学习，陆繁星不好说什么。
等她跨进客厅，忽然迎面飞来一个黑色的不明物体。
迅速闪到边上后，视线里出现个胖乎乎的男孩跑过来。
钱婆婆熟练地把孙子拽住，边不好意思地和陆繁星说：“刚才--”
“没事，他也不知道有人。”陆繁星蹲下身和学生视线平齐，笑了笑，然后捡起刚才急速坠落的小型无人机还给他。“你检查看看有没有哪里摔坏。”
学生先是一愣，然后接了无人机不情不愿地开口：“你就是新来的英语老师吧！”
不等陆繁星点头，学生又说：“我讨厌学英语，我又不是外国人。”
“这孩子！”钱婆婆无奈地对陆繁星说：“他也不是不爱学习，捣鼓这些机器入迷了饭也不吃。”
陆繁星给了钱婆婆一个放心的眼神，就和学生说：“那我们上午先不上课，一起了解这个无人机的构造怎么样？”
“真的吗！”
她笑着点点头，得到钱婆婆的同意后和学生在电脑前查看无人机的说明。
学生很开心地照着中文说明给陆繁星介绍无人机的操作。
“我以后要设计比这个更好的无人机—不，是飞行器！”
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