因为高三的学生只放半天假，所以很多高三学生在周末都会干脆不回家。
而高一和高二的学生是有两天周末假期，故而很少有低年级学生会在周末留校。
不过学校也并不禁止低年级学生留校，而是要提前在班主任处登记，然后会将名单送到宿管阿姨处。
尚雅还拉拢到陈路欣和斓淇与她一同留校，这样在宿舍也就不孤单了。
周五放学的时候，回家的同学都匆匆忙忙背着书包走了，一下子教室里的人就少了一半。
还有些同学是在教室里磨磨蹭蹭着，差不多到五点半也陆续走了。
尚雅觉得还不饿，试探的回头望向陈路欣，看见陈路欣也没有要去饭堂的意思，她也安心地继续做题。
过了一会，斓淇就偷偷摸摸地走到尚雅后面：“尚雅，点外卖吗？”
“你有手机？”尚雅回头看见是斓淇，便有些意外。
“我妈给我带来的。”斓淇说道。
尚雅觉得点外卖也可以，并且这个时候刚好是学生们放学，校警都在校门口维持秩序，根本不会到操场那边进行巡逻。
不过斓淇也不敢光明正大在教室里拿出手机，先在教室里讨论好要吃什么，再拉着尚雅和陈路欣去洗手间讨论。
斓淇将手机揣在衣兜里，进到洗手间的隔间里关上门，再拿出手机打电话。
她们都是准备点学校附近的一家木桶饭，尚雅点的是尖椒肉丝木桶饭、斓淇选了辣子鸡、陈路欣选的鱼香茄子。
老板就说差不多半个小时后送到致诚中学的操场围墙边，到时候打电话给她们。
尚雅回教室又做了两道数学大题，还没有对完答案，就听见斓淇说外卖到了，她们连忙跑到楼下就去操场的角落里拿外卖。
今天点外卖的人还挺多的，木桶饭的老板和两个员工一起过来，就将装在泡沫箱里面的木桶饭拿出来，叫到一份的手机尾号，就有早已等在这边的学生出来认领。
大家都怕校警会突然出动抓外卖，所以都不敢站在距离围墙太近的地方，生怕会被逮到。
尚雅她们也伪装成路过的样子，挂在旁边的单杠上等待。
过了一会又看见何明月她们几个人过来，就跟她们遥遥挥手打了个招呼。
反正看来今天点外卖的人也不少。
差不多五分钟过后，她们才拿到属于她们的那份热气腾腾的木桶饭，然后回到教室。
这家木桶饭是陈路欣强力推荐的，尚雅打开盒盖，就闻到飘香扑鼻的肉香和米饭香。
原本她还不太饿，现在闻到着超级无敌的食物香味，也感觉肚子瞬间被清空了。
米饭香软可口，咀嚼起来有独属于米的香味；将米饭和肉汁搅拌均匀，让每粒米饭都裹上肉汁，十分美味。
吃完饭后，尚雅去打水回来泡了一杯红枣桂圆枸杞茶。
这个周末留在学校的学生竟然还不少，晚饭过后就有十几个同学回到教室里面；也许还有些学生会趁着周五放学出去校外逛逛买些东西，等到差不多下晚自修的时候再回来学校。
为了方便讨论，尚雅干脆就拿着卷子和练习册到陈路欣旁边的座位坐下，斓淇也搬过来坐。
这也是期末考试前她们的最后一轮复习了，这时候再做题的效果也不像之前那么显著了。
所以今晚的主要任务是，重点知识点和过往错题的查漏补缺。
她们三人都有做课堂笔记和整理错题集的好习惯，现在正好在这里用上了。
这个主意还是斓淇提出来的，说起在初中的时候，尤其是在生物地理会考前，她和她的同伴们就会使用这种互相抽查知识点的方式，测试自己是否真正掌握了这个知识点；如果没有回答上来，就要到走廊外面将这个知识点读十遍。
尚雅就将她的笔记本交给斓淇，然后拿过陈路欣的笔记本。
翻开陈路欣的笔记本，上面用红笔、黑笔和蓝笔标注出重点笔记、普通知识点以及相对应的错题，看起来就觉得清晰明了。
因为陈路欣最初是想要选择文科的，有一段时间她上理科课程时都有些倦怠，后来改选理科后又问尚雅借了笔记本来补上这部分的笔记。
陈路欣则拿了斓淇的笔记本。
厚厚的一本笔记本拿在手中也很有重量，就像是将知识都握在手中一样。
她们就开始互问本子上的知识点。
“加速度的公式是什么？”斓淇一上来就问了一个公式类知识。
尚雅在草稿纸上默写下公式。
加速度公式，a=（Vt-V0）/t
轮到尚雅向陈路欣提问：“匀速圆周运动的线速度公式是什么？”
也许是因为斓淇最先问的就是公式，于是她们两个也有样学样地都问了公式。
陈路欣还感慨了一句：“怎么你背公式这么顺溜，学英语就那么难的？”
提起英语这个小妖精，尚雅就不住地叹气。
斓淇也知道尚雅最痛苦的就是英语，所以在问了几个物理类知识点后，就切入到英语频道：“在定语从句中，which指代什么？在从句中充当什么成分？”
什么东西？什么玩意？你说啥？
尚雅顿时一脸懵逼。
“which。w-h-i-c-h，which。”斓淇很有耐心地给她拼了一遍。
这个知识点她会，因为定语从句一般是在语法填空和短文改错的题目进行考察，而语法填空是尚雅的命根子，她就考语法填空、短文改错和作文拿到一些可怜的分数了。
她镇定下来想了想，就回答道：“指代物，可用做主语和宾语。”
陈路欣忍不住在旁边补充：“还可以用做表语，并且用做宾语时可省略。”
尚雅：哦？是吗？好像是这样的。
其实她都根本不了解英语中的表语到底是什么东西。
反正在英语中她只知道主语谓语和宾语，词语中只有名词、动词、形容词和副词的基础概念。
而斓淇对她这一问的评价是，有点了解，但真的也就只有一点点的了解。
“which做定语从句的用法，出去背十次。”斓淇便道。
尚雅只能拿起笔记本出去背，而斓淇则接过陈路欣的笔记本继续发问。
教室外面静悄悄的，只有走廊上的灯依然明亮，发出苍白的光。
尚雅拿着笔记本走到教室外面的廊桥上，望着外面的夜色，就拿起笔记本认真朗读起来：“which，指代‘物’，在从句中可用作主语、宾语或表语，用作宾语时可以省略……”
教学楼的隔音还可以，而且这个周末留在学校的学生实在不多，她也不用担心低声朗读知识点会吵扰到别人。
只是在她刚读完准备回教室的时候，就感觉有人从教室里走过来，走到她的旁边站着。
尚雅回过头，发现是斓淇。
斓淇已经读起来了：“焰色反应是元素的物理反应，焰色反应是元素的物理反应，焰色反应是元素的物理反应……”
这……
她好像知道刚才她连关系词都没搞明白是多么离谱的事情了。
读了十次的尚雅回到教室，继续和陈路欣互问；而斓淇也在一分钟后回到教室。
接下来的这个晚上，她们就是逮着对方最薄弱的一科来提问。
尚雅就屡屡要出去读知识点。
冬天的晚上还挺冷的，回来后尚雅又连续干了几杯热水。
不过她还挺喜欢这样和小伙伴们互相提问的形式，感觉自己好像学到了很多东西，虽然回头再想想又好像也根本没有学到什么新知识。
周六的早上，尚雅在六点的时候就已经听到了起床的铃声，从被窝里伸出手，感觉外面冷飕飕的。
她就突然想起——今天貌似是周六吧。
那就没事了，反正不用上早读也不用上课，今天赖一下床也没什么关系吧。
她是这样想的，同宿舍的陈路欣显然也是这样想的。
等到六点四十分的时候，铃声又响了一次，这个是提醒学生们距离上课时间仅剩下十五分钟的。
尚雅在被窝里翻了个身，继续不想起床。
隔壁床的陈路欣也传来翻身的声音，但也依然没有起床。
她们几乎同时想到，赖床真的是这个世界上最幸福的事情了。
第二次铃声过后，尚雅很快就迷迷糊糊的再次睡过去了。
等到这次自然醒时，她悲剧的发现已经是早上十点多了。
明明她在家里也并没有这么能睡，怎么现在在宿舍里就这么能睡了。
可惜了这一整个早上，都在睡梦中浪费了。
尚雅就连忙轻手轻脚地起床，到阳台外刷牙洗脸完回来，看见陈路欣也起来了。
不过现在饭堂肯定是没有早餐的，如果她们再迟一些起来，说不定还能正好赶上午饭。
尚雅就在宿舍里随便扒拉了两个法式小面包，又到外面的饮水机打了一杯热水，凑合着对付了早餐。
然后她继续躺回到被窝里，打开学习书桌，拿出数学试卷做起来。
反正距离午饭也就只剩下两个小时，再去教室也是浪费时间。
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