终于我熬过了初一这一学年迎来了我向往的暑假，对于我来说，我终于可以休息2个月了，可是那也只是我的幻想，他们还是会利用这一个月的时间给我报满补习班，回看初一这一年，留给我的似乎没有任何回忆，只有那被中式教育压迫的痛苦，迎来暑假似乎也迎来了他们对我更深层的压迫，他们给我报满了补习班，似乎想让我暑假来弯道超车 ，在他们认为只要我认真学习，那一定会在这个暑假取得好成绩，我似乎真正看清了中式教育家长的本质，我成为了他们的提线木偶，从而让他们进一步的对我压迫。
初一下册的期末考试结束了，迎来了我向往已久的暑假，初一下册我考出了较为理想的成绩416.5分，当时那个成绩对于我来说算是最好的了，我本想和父母提条件，我这个暑假休息两个月不上补习班，可是我还是低估了他们，他们早在初一下册没结束时就给我许多杂七杂八的补习班，那时的我十分气愤去问父母，父母却说如今的你都能考416.5分了，你在暑假再努努力，肯定能考500多分，就正如一句话说的，弯道超车，弯道才能体现你真正的实力，可是那时的我在初一下册的期末考试早已用光了自己的所有力气，只希望暑假能得到更好的休息，可是如今我的希望破灭了，我似乎看清了中式教育家长的本质，他们把我们当成学习的工具，让我们不断的学习，从而对我们进一步的控制来维护他们个人的利益，我极不情愿的上了补习班，那时的我也早已没有精力再学，补习班的每节课我都在睡眠中度过，在补习班中我也收获了友谊拥有了志同道合的好朋友那一段时光我觉得补习班还是比较好的，我和我的几个好朋友整天在一起走那段时光对于我来说是十分快乐的，补习班有4次分桌，我们4个人4次都在同一张桌子上，我们在同一张桌子上聊天，同一张桌子上玩游戏那时对于我们来说，我们的友谊似乎无坚不摧，但友谊终究还是现实的。那时我记得印象深刻的是最后一天的数学课，我和我几个朋友都外出罚站，补习班的校长走出来问我们初三毕业都有什么打算，我有一个朋友说他是练田径的，跑200m应该可以考上高中，另一个朋友说他是练篮球的，也能考上高中，其余的两个朋友学习还算可以，通过自身努力也有希望考上自己的理想高中，可是到我的时候我却沉默了，似乎如今我的成绩连一个职业技术学校都上不去，他们都在那里笑我，似乎我才是他们之中真正的小丑，他们都可以考上高中，而我却是真的没有那登上高中殿堂的希望，那时的我也在思考，我究竟是为了什么而报这个补习班，思考过后我才懂得这个补习班是父母强硬给我报的，为了就是压迫我的时间，如今的家长他们总是想让我们出人头地，但是我们本不是出人头地的料子，他们却把我们给逼成了骡马，带着他们的幻想在这黑暗的社会上航行，以满足他们对这个世界上仅剩的一点幻想，终于上完了那一个月的补习班，我觉得我终于可以放松一个月了，但他们却还是没有给我任何时间给我买了很多很多的练习册，还基本都是英语和数学的，英语和数学的练习册对于我来说就是天书我看都看不懂，他们却还整天画着那样的大饼对我说，你如今努力学习就是为了以后的自己，他们还给我打起了比方，如今你把手机搁这里学习，你取得了好的未来，你以后还是可以玩手机，手机一直在这里，可是你只有一次学习的机会，可是我只是希望中式教育父母可以劳逸结合，让我们既能休息又可以学习，但是他们却把我们仅剩的一点休息时间也用来学习，让我们成为他们的提线木偶，不断的压榨着我们最后一点的利用价值。
初一下册暑假开始的时候，还有一件事让我印象深刻，初一毕业的时候，班主任说一人交2900就可以去北京旅游，他说这是自愿的，不强迫大家看家庭经济情况，那时的我也没有想过去，可是我还是抱有一丝侥幸的希望，恳求父母可以给我报名，但是还是没给我报名，我没有任何怨言，因为这不在我的家庭经济承受范围之内，可是我有一天在骑车子看见了我同学对他父母的恳求，说你给我报名吧，于是他爸爸妈妈就给他报了名，可是他爸爸妈妈却将他半个月的工资花费了出去只为他去一趟北京，这是头一回真正的看见我们的穷人差距我们祈祷一个月才能去一趟的北京，在那些富人眼里有可能只是他们天天游玩的地方吧，在他们富人的眼中，我们只不过是那廉价的劳动力，而中式教育的父母却想让我们通过学习改变命运，跨越阶级，学习只是为了让你更好的了解世界，而不是你跨越阶级的工具，可是他们却以为我们学习以后可以带他们走向那繁荣的世界，享尽那荣华与富贵，他们是被那富人所压迫的奴隶，但是他们却把他们所承受的压力通过中式教肓转化成对我们的压迫与剥削，如今的我带着他们的幻想在这黑暗的社会上游行，只有这样他们还以为自己是那至高无上的代表，只不过是他们仅有的一点幻想，他们想揭开那天空的一角，看看那富人享受的荣华富贵，可是富人却把他们给按了回去，我们想揭开那天宫的一角，想取得我们所向往的自由，可是那些被中式教育所控制的家长也把我们给按了回去，我们只是想取得属于自身的权利，可是他们却不这样认为，认为我们的一切都应该是他们的，毕竟是他们生了我们。
他们给我报补习班，想提高我的成绩，想看到我的进步，但是我下定了反抗中式教育的决心，似乎如今的我在学习这条路上看不到任何希望。回看初一这一年留给我的只有痛类的泪水和中式教育对我的压迫，他们对我进行进一步的压迫，控制了我的□□，磨灭了我的精神，压抑了我的意志，似乎只是为了对我进行更好的一步控制在他们对我控制结束以后，留给我的只有那副空壳，存档于这人世之间，看着他们对我进行的进一步压迫，我早已无力反抗，因为我成为了他们的提线木偶，他们留给我的只有那一副躯壳，我也终于看清了中式教育的本质，不再对中式教育抱有任何幻想，那些拥护中式教育的家长早已被那中式教育**的思想所控制，如今的我似乎无力回天，那些家长离他们的梦想对我们的压迫越来越近，我们却离我们的自由越来越远。
他们总是把他们对我们教育的失败转移到别的地方，70年代他们说是电视害了我们，80年代他们说是游戏机害了了我们90年代他们说是电脑害了我们，00年代他们说是手机害了我们10年代，他们却又说是短视频害了我们，但是害了我们的真正是这些吗？害了我们的是他们对我们无限制的压迫，是他们对我们的打压，他们对我节节的压迫让我的时间几乎都被榨干，周一到周五要在学校里学习5天，周六，周天还要去那补习班，他们总想让我出人头地，可是那也只是他们仅存的幻想罢了。他们对我进行进一步的压迫，把我累成马马，而变成骡马的我却还要带着他们的幻想在这黑暗之中航行，这也只是他们最后的幻想，似乎这样他们还便认为自己是那至高无上的存在，可是梦醒以后他们终究还是会面对现实，梦醒以后他们会加大对我们的压迫，因为他们也想体验那样醉生梦死的生活，梦醒以后的我们压迫却越来越大，只因为我们不仅要为了自己，还要满足他们的一己私欲而学习，他们总说我们学习究竟是为了谁学，可是在如今的我看来，我们学习只是为了满足他们的一己私利，从而维护他们认为个人宝贵的自身利益。他们总以为自己是至高无上的，但自以为是，只会把自己以为好的强到孩子身上，用自己的意念强加到孩子身上，孩子只会越来越叛逆，他们却认为是我们的过错，是我们理解不了他们对我们的苦口婆心。
暑假对于我来说转瞬即逝，很快来到了结束的最后一周，我似乎很留恋不舍，我个人感觉暑假还没怎么过就结束了，但我又感觉这个暑假我经历了太多太多，暑假过后重新分班，我又不知道分到哪个班，谁又当我班主任了，这个暑假对于我来说似乎铭记于心，因为我通过这个暑假看清了中式教育家长的本质，暑假结束的最后一天，班主任在群里面发了分班信息，我从7年级七班分到了8年级二班，那一天晚上我似乎十分激动，因为要面对新同学了，不知道有几个和我一起上初一的同学会分到同一个班，但是这也似乎暗示了我将要迎来更深的压迫和更大的打压，暑假的结束对于我来说，似乎对于我来说还有许多留恋与不舍，留恋是我想重新开始，因为我没有真正享受过这暑假的时光，不舍，是我在补习班里也收获了许多宝贵的回忆，那友谊我久久难以忘怀，但较多的还是那留恋，留恋这时光匆匆，似乎这个暑假没有给我留下任何宝贵的回忆变转瞬即逝，暑假结束初二上学期也即将开始，初二上学期的科目新增似乎也暗示着我的压力将越来越大，他们对我的压迫也越来越深。
他们说暑假是对我们的休息，给我们放两个月的假期，可是这两个月我们真正休息的时间没有很多，他们把我们的时间给夺走，利用我们的时间给我们报满了补习班，他们以为我们可以通过这个暑假弯道超车，可是我们只是想在这个暑假休息，劳逸结合的学习才是最好，他们在这个暑假对我们进行更深的剥削和更广的压迫。
但他们的梦似乎在这个暑假得到了进一步的实现，我们的梦却离我们越来越远，终于我梦醒了这梦似乎时间很长，又似乎时间很短时间长是因为我们被中式教育所压迫的时间长似乎没有我们个人休息的时间，时间短是因为我们自己休息的时间越来越短，他们把我们的每天都报上了杂七杂八的补习班，我们的梦醒了，这个暑假结束了。我们还是要上学，面对那中式吃人教育对我们的压迫，面对那拥护中式吃人教育家长对我们的剥削。
我看着我的未来似乎是一片黑暗，充满了他们对我的压榨与剥削，我终究还是撑不住压力成为了他们的提线木偶，成为了那真正只会学习的工具，没有任何思考的空间，他们控制了我们的□□，压迫了我们的意志，磨灭了我们的精神，到最终他们进行完他们对我们的剥削让我们成为他们真正的提现木线思考与行动都由他们控制时，到那时我们才得以摆脱那中式教育，可是留给我们的似乎只有那一具空壳，没有任何思考和行动，那一副空壳经历了太多的压迫，经历了他们对我们的压迫，看到了他们对我们的剥削，我们似乎也想付出行动可是我们终究是一副空壳，被他们压迫殆尽的空壳，这个暑假我终于看清了中式教育家长的本质，似乎他们就是通过压迫和剥削我们从而获得他们的个人利益，只不过如今的我们想揭开那天空一角，看见中式教育家长对我们的压迫，揭开那黑暗的事实，取得我们那向往的似乎自由遥不可及，甚至无法实现。
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