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第3章 第 3 章

他没什么表情,看着很冷酷。校服外套敞着,单手抄口袋,迎着风走向话筒。他没拿稿,伫立麦前,声音润朗。

从小小收音器扩散出去,全方位扫射所有女生的芳心。

他说知道大家站累了,长话短说。“本来不想自我介绍,反正你们也认得我。算了,走个流程。

“大家好,我是高一竞赛班的梁司聿,是本校初中部升上来的,应该大部分同学都认得我。不认识也没关系,今天后,你会记得我。

就在注册那天,我兄弟问我是不是又要代表发言,他说每年都说那些冠冕堂皇的话,没意思。大家倒背如流,耳朵生茧。所以我不打算用审核稿,随便说两句。

今天是高中生涯的第一天,不知道大家什么心情,我很期待,因为今年分数线很高,意味着能进来的都不是弱者,更意味着,我的对手有可能就藏在你们当中。希望高中三年,可以有趣些......”

他随意发挥,苗锦郁没听完,思绪早已随着那阵风,不知去向何处。即便再跑神,她的视线定在他的身上,并无挪动。

她再听进去,是收尾:“我相信大家的前途一片光明,所以我将祝福放到别处,祝你们的青春三年活得肆意精彩,该拼搏拼搏,该享乐享乐,别将自己困在课桌前,没必要。

总而言之,多感受,享受当下,多一些快乐。说完了,就这样。”

他转身往台侧走。

寂静两秒后,腾空响起掌声。苗锦郁的目光追随他,鼓着掌,耳侧传来别人的话:“好狂啊!”

“人家有那个实力。”

“你考第一你也行。”

那天中午,整个食堂都是有关他的讨论声,苗锦郁端着餐盘默默坐在角落,那些话题,精准落进她的耳里。

她坐的位置是最外围一排,背对众人,不易被人发现。所以才会轻而易举听到除他外的话题。

“李梦渔房子看得怎么样了,赶紧搬出来吧,只要从寝室出来你就成炮仗,一点就燃。”

其他人不清楚,向身旁人追问缘由,苗锦郁听得出李梦渔的声音,“太小,人多,难闻,谁在垃圾堆睡能心情好啊?根本不是人待的地儿。”

“怎么会难闻,不该是清新自然的尘土味吗,毕竟你们宿舍有大山的女儿,哈哈哈。”

“怎么又成大山女儿了,李梦渔不是叫她臭咸菜吗?”

李梦渔戏谑:“你知道为什么叫臭咸菜吗?因为她给我们带的咸菜真的臭!罐子好油,把我的爱马仕丝巾沾了油,洗不下来了!”李梦渔向另一人问:“那咸菜也是够寒酸,是吧,露露。”

“是挺寒碜的,我都丢了,你没丢?”

露露、

她以为是室友里温柔,最友善,可以发展成朋友的露露……

原来…是假象。

苗锦郁的前九年学校生涯里,不是没遇到恶意。只是她敬而远之,没有深刻伤害。这种用善意做糖衣,包裹的夹心是恶意,像有口浓痰卡嗓,行动先于脑子做出下咽动作,思绪慢半拍,只剩恶心。

苗锦郁忙收了餐盘朝回收站去。

对新生活的憧憬,被突如其来的凉水浇熄,苗锦郁难以措辞形容的感受。

原来所谓光鲜亮丽,指的是金玉其外败絮其中。高楼林宇,包容万象,万象指的是泥沙俱下,鱼龙混杂。

小小姑娘刚从大山走向平原,她以为一望无际的辽阔,不仅是风景,也有心胸,因为爸爸说,大城市的人受过良好教育,素养更高。

她顿悟了,为什么老师说,小地方有小地方的优势,淳朴和简单,善良和恶意中间有明暗交界线。

高中第一课,她得知,良好教育和真挚情感不能划等号。这一课,多少让人记忆深刻,很是钝痛。

那天,让她印象深刻的不止这一件事。

下午首节英语课,英语老师是外国人,巧克力肤色让她的眼睛望直了,太稀奇了,她忍不住一看再看,直到她意识到持续打量人的目光是不礼貌的,这才挪开视线。

她们县城的英语老师,走过最远的地方是省会城市。而这位国际老师,用洋口音普通话介绍自己,用脚步丈量蓝色星球,再内化,成为她的专属标签。

巧克力老师叫coco,她以自己的见解和学识,告诉大家为什么要学英语。

——English is a tool for us to see the world.

不仅如此,coco分享她的座右铭——a single spark can start a prairie.

她问有没有人能翻译,苗锦郁咬着笔杆,看着眼前齐刷刷举起的手,自信,利落,大家在抢答。都知道,只有她不知道吗?

coco看了唯一没举手的她一眼,自行解释:“星星之火,可以燎原。”

苗锦郁在英语书扉页记下这句话,跟着coco的教学思路。目光认真又诚挚,coco与她对视,邀请她起来朗读短文。

苗锦郁咽口水,众人齐刷刷的目光扭头投向她时,她又没出息地红了耳朵。coco鼓励她:“come on, you can make it.”

她几番挣扎,想起中考英语,自己也是差一点满分,她不差的、

苗锦郁站起来,轻声念了起来。才一句,她就听到微不可察的短促笑声,还有那双双再次回头一探究竟的目光。

刚凝聚的底气,突然像散开的云,让她瞬间下坠。慌心神,乱节奏,她听不见自己的声音,不知道读的什么。只是那声促笑,像单曲循环。

那堂课里,coco极强的互动性,让她知道原来除她外的所有人都出过国,一口流利纯正腔调,有各类和外国人打交道的经验。

而她,见到的第一个外国人,是coco。新奇和热乎,才持续几分钟,就被冷雨夜的冰冷海水淹没。

她埋着头,保持同个姿势直到放学,直到所有人都走了。

他们班没几个住校生,教室只剩她。苗锦郁轻轻叹口气,脸贴着课本,看着窗外。

天边晚霞渲染,是橘色金光,楼下绿化花境里藏着残余几只蝉,用微弱蝉鸣声呼唤同伴。九月,蝉落,它应该很难找到同类。

她想爷爷了,这个点,爷爷应该在大门口的小板凳上坐着,摇着蒲扇。或者周五下午在门口摘豆角,削土豆,只为她周末回家能吃上爷爷做的铜锅洋芋饭。

苗锦郁的眼泪簌簌,落在英语书扉页上,洇湿了她刚记的谚语。苗锦郁想回家,想爷爷,泪水是懊悔的藤条,一点点编织成竹箩筐,将她罩住。

她的手穿过封面,立起来,可以暂时挡住她,不让对面那栋楼的同学窥探到任何。空无一人的教室,她不敢放声,咬着唇,只有颤动的肩膀和时不时的啜泣声泄露她的脆弱。

这时,广播传来窸窣声,一首不知名的歌响起,足足四分钟,音乐渐弱,再是男声和女声交织,介绍自己和栏目。苗锦郁的情绪随着音乐尾声减弱,她仍旧趴着一动不动,但注意力在广播上。静静地听着。

【欢迎大家在周一下午收听我们的广播,栏目叫声声向晚,我是主播梁司聿。】

他的语气比早上更正经,更认真,单是嗓音,就让人觉得遥不可及。直到播报完今日校园新闻,开始念听众投稿,他的嗓音才像早晨的新生代表形象,冷酷中多几分不羁和慵懒。可再怎么冷酷,也是少年。音色向上扬,带着点鼻音,声线是偏细。

有听众投稿,说异地读高中,不适应,想家,想得饭吃不下,书读不进去,只想坐飞机回家。家人骂他没出息,这点事就哭哭啼啼,听众让主播给意见。

少年音停顿思考,朗爽的安抚,堪比一味猛药。

他说:“游子对故乡只识春秋,不知冬夏,即便远在他乡,对故土和家人的思恋是牵引我们向前的力量。我们要珍惜这种不适应和难过,是纯粹的原始情绪。因为以后还有千千万万次离家,而人越长大,情绪情感会越淡漠越复杂。”

他以自身为例,说第一次去英国名校夏令营时,他与其他国家的小孩相比,只有他因新环境的不适应而畏手畏脚,其他同学跟着老师的思绪畅游浩瀚知识,他却在和环境较劲,和自己拉扯。

他说,既然不适应环境,就让环境适应自己。

他说,不要苛责自己,多爱自己。

苗锦郁不知何时坐起身来听,广播只有半小时,很快就过去,以音乐收尾时,她有些依依不舍,记下投稿的邮箱号,然后收拾东西,去另外的教室上晚自习。

九月末要月考,她在自习教室里翻阅不同教材,认真做学习计划,以及愿望清单。

那项‘交到高中的知心朋友’被她划掉,换成‘学会忍受孤独,与孤独做朋友。’

她觉得,成长的第一步,是直面孤独,她可以的。

在十年后,她收拾旧物时,再看到这个,噗嗤一声笑出来,莫名有种少年为赋新词强说愁的中二。

不过这个愿望,在开学第三天被推翻。她的同桌回来了,相处一整天后,她在心里偷偷给同桌下定义——聒噪的小麻雀。

同桌是第二节课课间来的,书包放进抽屉里就将注意力对准她,苗锦郁正在演算数学题,那只手友好伸过来,心手背明确肤色分界线。苗锦郁抬起左手与她相握,对方热情洋溢:“你好,我叫宋岭乐,你叫什么呀。”

“苗锦郁。”

大课间,宋岭乐拉着人问东问西,“这两天有没有什么大新闻,是我错过的?”

苗锦郁两耳不闻窗外事,她摇头示意。

宋岭乐主动解释,“我不是故意晚到的,是我们全家人一起去罗马度假,回来转机时出了点状况,所以才耽误。”

宋岭乐下巴抵着手臂,细细打探这位同桌,她的注意力仍在草稿纸上,分心应付她。

宋岭乐问:“你中考的暑假去哪儿玩了吗?”

“我沿着世界历史书上走了一圈,去感受了文艺复兴时期的艺术盛宴。太晒太热了,我用空五只防晒,还是晒黑了。”

“其实我挺白的,等这个冬天过完,我肯定能白回来。”

苗锦郁的笔尖顿了顿,说:“在餐馆洗盘子,给小孩补习功课。”

宋岭乐瞪大眼,睫羽扑扇:“啊?不是说你和我差不多大吗?雇佣未成年是违法的。”她没等人回话,说:“你不会是另类的体验生活吧,像我爸爸老说我不懂事,逼我去他的公司打工。”

苗锦郁不经意往里挪草稿本,中间像平白无故多了条三八线。“不是,打工挣钱。”

宋岭乐明显顿了顿,生硬找补:“你真厉害,小小年纪就自己挣钱养活家里了,不像我,我爸总骂我白眼狼,只花钱,毫无其他用处。”

“嗯。”

宋岭乐向她借笔记,苗锦郁将各科笔记本给她,顺路解释下每科进展,以及布置的作业。

宋岭乐偏头,狡猾一笑:“苗苗,你知道什么叫头脑风暴吗?”

苗锦郁点头,但没有接她的话。

“一份优秀的作品肯定是以小组为单位,集万千优秀创意于一体。所以,我们应该合作,你觉得呢?”

“不好吧,抄作业被发现的话,很难解释。”

“怎么是抄呢,叫借鉴,参考。”

苗锦郁犹豫拿出来,宋岭乐眼疾手快,很快她发现:“没有英语吗?”英语作业是作文,写新学期各自结交的好朋友。

她没写,宋岭乐追问为什么?

她沉吟半晌:“不知道写谁。”

宋岭乐笑说:“那写我啊。”

“我们都是同桌了,还不叫好朋友吗?”

不等她回话,宋岭乐将自己的特点告诉她,又问她的爱好特长,性格特点是什么。

苗锦郁被动着想这个问题,“没有喜欢的,爱好是学习,擅长文科。性格是安静,认真,乖巧。”这些都是每年成绩单上班主任评语。

“没了?”

“嗯。”

“行,化繁为简,很好。在我的润色下,一定是全场最佳优秀作文。”

上课铃响起,宋岭乐终于安静了。

未经本人同意,苗锦郁被迫收获一个好朋友。宋岭乐不管她怎么想,用热情感染她。

课间去厕所,接热水和去小卖部,都要强行拉着她去。苗锦郁没有说不的可能,因为她会直接抽走她的笔,强行挽手拽起来。

她终于不是独行侠了,苗锦郁在陌生环境里终于不再感觉轻飘飘,擦着墙壁垂头走路了。

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