暑假回家没多久出成绩，那时候不善用网络发布消息。要在固定时间去学校领成绩单。只是学校砸重金研究智慧家校平台，实验性采用登录账号查成绩。
成绩有关文理科分班，很重要。她紧张但有底，预估分数，火箭班没问题，只是想知道年级第几名，能不能第一？
上天总爱和她开玩笑，再她期待最强时泼冷水。看到成绩那刻，一连串的成绩后面跟着班级，是文科里的倒数班，她五雷轰顶，像坐上大摆锤，游戏启动，却发现自己安全带没系。
语文，她引以为傲的科目，却只有三十分。得知成绩，稳定情绪，第一件事是打给班主任，班主任的第一句话是我正准备找你。
阅卷是罗城所有高中老师参与的机改。答题卡在每个改卷组的组长手中，非本校老师。班主任看到她的成绩，也讶异，问她详情。
她并不知原因，每个题她都本分完成，没有失误。苗锦郁克制颤抖的声带，求助老师，能不能帮她向校长反馈说情，分班既定，可她的分数异常，并不是她的主观问题。
班主任听完她的解释，安抚她的情绪，要她好好过暑假，回来再解决。
暑假里约好的少年少女们如期找她，她不想扫大家兴，克制各种负面情绪。和他们一起时，开心快乐是真。但夜里独自辗转反侧，叹气也是真。
宋岭乐抱着她说不能做同桌，舍不得，好难过。
苗锦郁苦笑，无法安慰她，她无法踩着血肉模糊的伤口说出那句：“没关系，我们还在一个班。”
直到宋岭乐开学日在新班级门口看到最后一排靠窗位置的她，兴奋飞奔。坐下后反应过来，不对劲，小心翼翼问她怎么在此。
苗锦郁要去教务处，只说回来再说。楼下张贴的成绩榜，和从楼梯下的她，是她的背影更有吸引力，大家的目光齐刷刷盯着她的背影，直至消失转角。他们难以置信，站在榜前互问，原本该在榜首的她，怎么在中下游？
苗锦郁的情绪和他们也差不多，她和班主任去教务处找答题卡，教务处主任在前一天收来所有答题卡，要归档存放。但因为她，暂缓工作。一边替她惋惜，安抚，一边帮她寻找真相。
一千八百多份答题卡，苗锦郁没上课，找了一上午。
“找到了！”她向两位老师举起答题卡示意，又忙细看，就一眼，她就怔愣原地。答题卡，除了选择题，其他空白一片。她翻到背后的作文格，亦是如此。
她恍惚，难道参加的考试是一场梦？她奋笔疾书，一笔一划，怎么凭空消失。
班主任拿去细看，虽说一眼看过去是空白，细看能看到字迹，问她：“你拿什么笔考试？”
“中性笔。”
班主任指着笔迹，个别黑点和写过的痕迹给她作证。“是不是可擦笔？”
她坚定摇头，她从没买过这种笔。
那天图省事，没背包，她只带一支笔，铅笔，橡皮擦，那只笔是走前特意换的新笔芯，所以没带备用。
监考老师在核对完人数后，说：“要去上厕所的抓紧，开考后一律不允许。”听罢，她去上厕所。
直到开卷，都无异常。眼下再回想，当时确实发现笔的触感不对，毕竟是考试，她的注意力全身心在题目上，放纵不对劲的念头滑走。
再回忆，她觉得等待收卷时，前桌偏头来看她卷面的那一眼，很可疑。苗锦郁有理由怀疑，她的笔芯被换过。理所应当的调监控，可暑假整整两个月，数据在不在是一回事。
苗锦郁脊背冒汗，她拜托两位老师先别说，直至证据铁证如山。
班主任维护她，和主任再三叮嘱别声张，再替她去调监控。苗锦郁回教室学习，只一个早上，流言似火，吞噬整座学校。
他们揣测，苗锦郁断崖式下跌成绩，是因和梁司聿谈恋爱。毕竟千山万水，少年们去找她，去她的家乡，那么折腾，那么远，没有爱很难。一群人实际在为两人掩盖。
下午，班主任将她叫去政教处，将监控最长保存期翻给她看，监控数据保留时长最多一月，所以无法用监控自证。班主任宽慰她，将重心放学习上，不是高考，没关系。她会尽力向学校争取，让她进火箭班。
几次进教务处，更是让闲人笃定，她因早恋和成绩被请进办公室。苗锦郁听了，无暇顾及。
风言风语传到梁司聿的耳里，他无所谓，不放心上，但她考得如此异常，作为朋友肯定要过问关心。课上，他发信息给她：【OK？】
【什么原因。】
苗锦郁在课间回复：【回家说。】
她将事情前因后果，猜测，可能无法自证的种种，告诉他们。在他们的客厅里，她的叹气声，让每个人的眉头默契紧拧。
宋岭乐一如既往冲动，说要去堵她，逼问。程久桉举手，附和，说女生胆子普遍小，吓一吓。李舒润和曾泽风不赞同，但也想不到更好的方式，盛临和梁司聿是理性派，不支持武力做先手牌。
班主任的意思是算了，她只能吃哑巴亏。少年少女们问：“凭什么？”
梁司聿问女生叫什么，苗锦郁和他对视，说出名字。但梁司聿的眼底未起波澜，她想，他可能忘记了。
苗锦郁本来不知道名字，同个考场相见，她留心记了。那个女生，是那晚被她撞见向他告白的那个。考场座位是按成绩倒向编排，她的排名，只比女生高一位。而这次，女生是文科班第一名。
在考场一遇，苗锦郁才知道，那个女生并非不优秀，只是梁司聿的身边每个人都发着光，她不足为奇。
她有理由怀疑，女生在报复她。
苗锦郁思酌片刻，将怀疑她的理由全盘托出。大家一听，也更加怀疑。
盛临：“我表哥是学计算机专业，问问他，长期监控数据能不能复原。”
梁司聿不知想什么，勾着程久桉，低声在他耳畔密谋，宋岭乐凑近，听完只说：“不好吧，万一打草惊蛇呢？”
“懂什么，这叫引蛇出洞。”
第二天，体育生们都在传，说苗锦郁是被陷害的，考场监控记录已拷在u盘，学校高度重视此事，打算直接播放进行德育，以此警惕学生，在高考上违纪行为要进档案，严重时要坐牢。
很快传出来，课代表交作业时，顺嘴问她班主任，班主任囫囵答，不承认也不否认，以此告诫课代表，要脚踏实地学习。
更有好事者直接问当事人，当事人没说话，宋岭乐气愤不已：“是真的啊！李老师说了，如果那人自己主动，好商量，不然直接周一公开批评。”
至此，大家的目光紧盯班主任的办公室，以及她的身边人，想看看有没有嫌疑人。几番紧盯，大家都知道，证据在哪个u盘。
时常有人旁敲侧击苗锦郁：“知道是谁了吗？”
“主动站出来了吗？”
“到底男的女的啊？”
苗锦郁依旧不回答，宋岭乐添油加醋，加重后果。直到周五，所有学生离校，大多数老师需要在班级或校门口维护，办公室空无一人。
他们，终于等到那条蛇。
她带着鸭舌帽，监控遮住面容，装作课代表交作业到目标桌位，身形挡着，左右翻抽屉，找到u盘。这一幕，被政教处的他们实时拍下，再立马赶去抓现行。
班主任也过来，质问。女生不承认，班主任不是吃素的，毒辣目光，从各个角度加重她的错误后果，又苦口婆心劝她来得及。
教务处主任进来，坐在班主任身旁。
女生的心理素质不佳，很快抽噎，说对不起，是她冲动，鬼迷心窍，投机取巧，是她趁着监考老师在门口闲聊，故意顺走她的笔，偷梁换柱。
其他少年少女陪同，坐在沙发上噤若寒蝉。像庭院的旁听席，再气愤，恼怒，都必须保持安静，不得扰乱庭审。
苗锦郁坐她对面，冷静发问：“如果是冲动，为什么要提前带可擦笔？”
女生解释带的文具袋里各类笔都有，不是刻意携带。没有监控，她怎么说都可以。女生面朝她微鞠躬，道歉。
班主任的意思是得饶人处且饶人，都是同学。主任的态度也是息事宁人，苗锦郁沉默，意思明显。班主任问：“她这种情况，成绩有目共睹，能不能破例进火箭班？”
主任摇头，一切既定，录入系统，很难更改。
班主任只能做苗锦郁的思想工作，说：“她认识到自己的错误，也知道自己不对，我让她班主任和她的家长说一声，让家长好好教育。”
“这次期末考不代表什么，无论在哪个环境，该怎么学就怎么学。”
主任也说：“以后出社会，类似的事很多，索性这次没造成严重后果，是不幸中的万幸。”
“严以律己，宽以待人。”
“你觉得的呢？”
宋岭乐听得火冒三丈，深吸口气准备起身，梁司聿及时摁住她，低声：“坐好！”
苗锦郁一直垂眸，只听着。那句‘你觉得呢’意思很明显，接受女生的道歉，这事就过去。这种和稀泥的方式，让无辜受害者闷声咽下委屈，接受后果。
为什么要分班？
因为学情不同，老师的教学节奏不同，资源也不同，班级的向心力不同。一句算了，她在甩尾车的班级里做第一，坏心眼的人却在火箭班里享受一切优待，冲刺好学校，争取保送名额？
她问：“老师，我真没有机会去火箭班吗？”
主任答非所问：“学习靠自己，环境无法彻底改变别人。平民窟的百万富翁和富人区的烂仔，比比皆是。”
“或者说，你想怎么解决？”梁司聿坐对面沙发，让主任想起来，苗锦郁是怎么进来的。
她的语气温柔，“我想要公平。”
梦远书城已将原网页转码以便移动设备浏览
本站仅提供资源搜索服务，不存放任何实质内容。如有侵权内容请联系搜狗，源资源删除后本站的链接将自动失效。
推荐阅读