周二傍晚，八点整。
伴随着熟悉的电流声，语文老师戴着她那标志性的小蜜蜂扬声器走进了教室。
“今天的晚自习我们不讲课文，不讲习题，”张老师右手扶着腰间的小蜜蜂，左手把麦拨到合适的位置，“我们来玩个游戏，对对子，大家都知道吗？”
“知道～”
“从前到后，从右到左，分为九个小组，我们将依次进行对字、对词、对句和对段，在接下来的两个小时里，只要有其中一个小组的积分达到两百分，游戏结束，直接给全班同学放电影！”
“好耶！”
“不会到下自习还到不了两百分吧。。。”
“老师，积分具体怎么算呢？”
同学们各式各样的问题在班级里此起彼伏。
“同学们安静，听老师讲，接下来，老师会说出某个字、某个词或者某句话，从一组开始，如果十秒钟之内，一组中任何一位同学对上了，则加分，我会对二组说出下一个对子，如果十秒钟之内一组没有对上，就丧失这次机会，相同的对子继承到二组的同学，以此类推。”
“老师，具体怎么加分呢？”
“成功对上字，加一分，对上词，加五分，对上句子，加十分，如果能对上句段，直接加五十分。”张老师一边介绍着游戏规则，一边在黑板上写下一组到九组的字样，准备计分，“同学们还有别的问题吗？”
“没有了～”
“先对简单一点的字，一组准备，知道的直接说，不用站起来。天。”张老师给出了一个简单的对子。
“地。”一组有五个人同时说出了答案。
“优。”
“劣。”二组也成功拿下第一分。
“丑。”“美。”“繁。”“简。”“多。”“少。”“弦。”“管。”“鼓。”“锣。”
“落日。”
“流霞。”书文想都没想，张口便来。
“可以，八组的同学反应很快。”张老师对书文投去称赞的目光。
“肃静。”“喧哗。”“谨慎。”“浮夸。”
游戏还在进行中，叶雨萱在桌下偷偷扯了扯书文的左胳膊，对他竖了个大拇指，不知是在夸奖他的反应快，还是夸奖今天的晚自习没逃课。
“白鹭！”张老师显然不想让积分上涨的太快。
二组沉默了三秒，一个同学开口了：
“乌鸦！”
“光明。”“黑暗。”“淅沥。”“滂沱。”“珊瑚。”“玛瑙！”“琐碎。”“繁坷！”“冰清！”“玉润！”
“掬水月在手！”
“拈花香满衣。”没有丝毫停顿，甜甜的声音在教室左侧响起，是叶雨萱的回答。
“非常好！掌声！”张老师似乎也对叶雨萱的回答非常满意，在同学们的掌声之中还参杂着惊讶的轻呼声。
“行到水穷处。”
足足过了七秒，九组中才响起犹犹豫豫的答案：
“坐看云起时。”
“明月松间照。”张老师不断提高难度。
时间一分一秒的过去，一组里的七位学生急的像热锅上的蚂蚁，却没一个人能对上。
“二组！”
“春风柳上归。”二组中的一位戴着眼镜的男生成功对上了。
“美玉。”“明珠。”难度降了下来，三组顿时松了口气。
“长久。”“须臾。”张老师向四组站起身回答的女生竖起了大拇指。
“浮云连海岱。”
“平野入青徐。”看来五组也有高手。
“江从万里至。”“山作两眉开。”“大漠沙如雪。”“燕山月似钩。”
“穿花蛱蝶深深见。”
“点水蜻蜓款款飞。”书文字正腔圆，铿锵有力的声音中透露着让人无法质疑的自信。
“这八组的人开了吧，这也能对上？”
“我感觉书文和叶雨萱的底蕴五五开。”
“几几开？”
“。。我是不是该站起来？”
班上议论纷纷，叶雨萱脸上的笑容快溢出来了，时隔多年，终于再一次听见了熟悉的声音。
“安静，书山有路勤为径。”
“学海无涯苦作舟！”
九组运气好，对上了熟悉的诗句，其他组发现并没有减少难度，瞬间如临大敌，原本悉悉索索的说话声被翻书声彻底掩盖了。
“沉舟侧畔千帆过。”“病树前头万木春。”一组的运气也不错。
“烟火万家人两岸。”
随着时间一分一秒的流逝，十秒钟很快就过去了。
“三组。”
“。。。”
“四组。”
“春江一曲柳千条。”之前回答的那位女生又站起来了。
“掌声！”
同学们丝毫不吝啬自己的掌声，劈里啪啦的响成一片。
“春水船如天上坐。”
“六组。”
“。。。”
“七组！”
“。。。”
“八组！”
“秋山人在画中行。”依旧是甜甜的声音响起。
不用老师提醒，班上再一次爆发出热烈的掌声。
“接天莲叶无穷碧。”“映日荷花别样红。”九组的运气直接好到爆炸。
“水如碧玉山如黛。”
全班沉默。
“谁能接上？直接回答！”
“云想衣裳花想容。”叶雨萱在众目睽睽之下站起身，轻声说出了自己的答案。
“我去！我怎么没想到！”
“这句我会的！”
“非常棒，叶雨萱，请坐！”张老师也不吝啬自己的夸奖，挥挥手让她坐下。
张老师看了看黑板上的分数，简单算了一下，从讲台上随意拿起一本书卷成卷，指着黑板：
“现在八组分数最高，56分，九组第二，四组第三，”张老师推了一下眼镜，看了一下时间，“已经半个小时了，大家想不想提前结束游戏？”
“想～”
“好，我发现咱们班上还是有几位高手的，那么接下来，老师会说一段话，大家集思广益，争取帮助分数高的这三组尽早达成两百分的目标，有没有信心？”
“有！”此时的班级拥有着无可比拟的团结气氛。
“咳咳，听好了。”张老师清了清嗓子，面向全班同学，娓娓道来：
『我不算谁的附庸，也不是某段的支流河。
比起这些，我更想成为顷刻间的滂沱。
旷野里乍起的风波，又或是唐朝遗风外悬着的唯一月色。
人生本就是一首待写的诗歌，而它们的文字浅薄，不该被潦草地印刷着。
所以在我笔下，
一重山有一重山的错落，我有我的平仄。』
张老师在出题的时候，眼神如同浩瀚的海洋，无边无际，就像一棵古老的大树，根深叶茂，硕果累累。
全班同学都愣住了，他们知道会很难，但也没想到会如此的艰难，班上瞬间安静了下来，鸦雀无声。张老师面带微笑站在讲台上，充满期望的看着台下的同学们。
本来学生们准备等老师出完题，然后一起讨论，总结出智慧的结晶，让叶雨萱或者书文去回答。
如同时间暂停一般，半分钟过后，随着椅子轻声响动，班级的左侧，一道身影慢慢站了起来，虽然矮小，但在全班同学眼中，那道靓丽身影仿佛撑开了天地一般，甜美细腻的声音在绝对安静的教室中响起：
『我不是谁的复刻，也不是花窗上顺手挂起的木铎。
比起这些，我更想客串一个孤胆英雄的袍泽。
城门下叫阵的说客，又或是杏花春雨中悠然独立的马车。
人生本就是一只未琢的皮壳，而它们的刻刀软弱，不该被敷衍地剐蹭着。
所以在我手中，
一笔锋有一笔锋的着墨，我有我的舍得。』
全班沉默了三秒，在这三秒内，教室中安静的连掉根针的声音都能清楚的听见。紧接着，全班爆发出雷鸣般的掌声，就像欢迎凯旋归来的勇士一般。
“非常好，叶雨萱，不愧是全校第一的天才！”张老师看向叶雨萱的眼神变得更加赞赏了，“现在八组有106分了，请问有人能对上叶雨萱的段子吗？”
没有一个人出声，全班的目光都聚集在了叶雨萱身上，希望她还能继续站起来，但是反观叶雨萱，却丝毫没有要起身的意思。就在同学们都要失去希望的时候，书文看了看身边的叶雨萱，发现叶雨萱也在看着自己，书文知道，轮到自己了，至少在文学方面，绝不能给家族丢人，在全班同学的注视下，站了起来：
『我非谁的影子，亦非某片浮云下的残叶。
比起这些，我更愿成为一阵自在的风。
掠过山丘，又或是拂过花海的那抹轻盈。
人生本就是一幅浓墨重彩的画卷，而它们的笔触浅显，不该被草率地涂抹着。
所以在我心中，
一风景有一风景的独韵，我有我的炽烈。』
“好！”离明大喊一声，把还没坐下的书文吓的一哆嗦。
“。。。”
“我就说八组开了吧，你们还不信！”
“他脑子里装的都是什么啊，这也能对的上？”
“应该说人家满肚子里都是墨水！”
“突然给我一种他俩天生一对的感觉。”
“你瞎啊，仔细看书文那小子的左手腕！”
“那不是叶雨萱平时扎头发的皮筋吗？？？”一个眼尖的女生发现了他俩的秘密。
“？什么情况？？”
“好了，安静，”张老师越笑越开心，原本无意的一次心血来潮，却意外的发现了两位文学天才，老师们都是稀才的，“还有人能继续吗？”
虽然是对着全班提问，眼睛却一直盯着叶雨萱。
叶雨萱也发现了张老师的目光，没办法，只能在全班错愕的目光中，再一次站了起来：
『我非谁的倒影，亦非长河中随波逐流的浮萍。
比起这些，我更想成为一束落落寡合的光线。
穿越黑暗，又或是照亮长空的那抹璀璨。
人生本就是一段未知的旅途，而它们的脚步踌躇，不该被随意地践踏着。
所以在我眼中，
一步履有一步履的坚定，我有我的执着。』
“啪啪啪！”张老师带头鼓起掌来，用越来越温柔的目光看着叶雨萱。
伴随着全班的掌声响起，叶雨萱转过身，朝着同学们轻轻鞠了一躬。
“别坐着了，去四楼办公室，电脑在我的办公桌上，”张老师朝叶雨萱说着，“我来把刚刚这四段话写在黑板上。”
全班顿时欢呼起来，这是属于他们的胜利，或者说，独属于叶雨萱的胜利。
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