七点钟的校园盛满初日的华光，周一的早晨总是忙碌但充满朝气的。高二年级的同学们陆陆续续到达指定位置，等待升旗仪式的开始。
激昂的进行曲响起，国旗护卫队的同学们迈着整齐的步伐走来，专注盯着前面的叶柒淼立马认出今天的擎旗手是林旻生。他今天穿着正式笔挺的军绿色制服，身姿挺拔，正视前方眼神坚定，迈着正步走向升旗台。仪仗队也是动作协调，节奏统一。
新学期第一次参加充满仪式感的升旗仪式，她感到很开心，脸上带着明媚的笑意。处在朝阳之下，自豪唱出国歌，看国旗缓缓升起飘扬在蓝色天空中，叶柒淼内心充满对新学期的希望和憧憬。
国旗稳稳当当停在旗杆顶端，叶柒淼和林旻生注视国旗的目光同时下移，隔着人群在空中相交。
叶柒淼一直看着前面的旗台和林旻生，但不确定他看到自己了。升旗结束她在心里默默想待会儿要做的事：一会得先随人流回教学楼，再从一楼去另一个门，穿过图书楼，再到综合楼充值饭卡，作业已经放到各个课代表桌子上了，化学作业是练习册老师上午上课检查，所以不用收齐。第一节课上英语，今天还有体育课呢……
林旻生结束后退场到旗台下，主任上台讲话。叶柒淼由于出神目光依旧习惯性跟着落在旗台和到了旗台下的林旻生身上，却没注意到男生的身姿更紧绷挺拔，只是心情愉悦地看着前方旗台和他。
林旻生将国旗升起后正视看向同学们，一眼注意到笑意盈盈看着这里的叶柒淼。退到旗台下依旧感受到她的视线，林旻生将原本就很板正的军姿站得更挺拔，像以往面对考核时，认真集中注意力地站着。
一番开学激励大家学习的讲话结束，钱主任开始提高音量，强调结对学习和国庆后就要月考的事情。叶柒淼回神听钱主任的话，注意到林旻生还是规范、笔挺地站立，心里默默对他很佩服。
讲话结束，升旗仪式完成，同学们在班主任带领下以班级为单位在三个出口有序离开，大部分同学跟着队伍回了教学楼补作业，一些同学找回刚刚竖在操场护栏外的卫生工具，嬉嬉闹闹去值日。
阳光透过树叶洒下来，丁达尔效应形成的光的通路如梦似幻，同学们回班级路上争着去捉光，但光会抢先照到每一个人身上。
叶柒淼在解散后执行自己预想的计划，因为提前和江茗昕、苏清天说过要去充值，就一个人慢悠悠走在班级队伍的最后面。在走到树下时，也摊开手掌接了一捧彩色的光线又合上手，然后握成拳甩着双臂接着走。
国旗护卫队同学最后出来，老师带着队伍来到校园中间的“与时俱进”主题建筑下，解散前陈老师进行了简短讲话。
现在的国旗护卫队只有高二同学，周一外小分队的升旗任务都比较满，老师表扬大家都很认真负责，精神气充足，开学来的三次升旗都表现出了国旗护卫队和高二同学的朝气，并且特地表扬了始终站得笔直的林旻生同学。
这个时候纪律要求并不严格，老师说完便引来了其他同学的侧目礼，林旻生又默默地拔高自己的脊背，面无表情地窃喜。
国旗护卫队的活动室在综合楼旁边低矮但面积宽阔的文体中心里，活动室有两个不算大的更衣室，隔间少，队员们轮流去换。时间上着急的队员在解散后就赶回去换衣服，林旻生他们不赶时间，于是他一边走一边被迫听沈辰然的好奇，继而是被打趣。
沈辰然说了半路后还要开口时，林旻生轻飘飘看他一眼，威胁道：“这周兵乒球绝对不和你一队，再说下去下周也不跟你一队。”沈辰然听到立刻止住话头转而向他求情：“别呀旻生，没有你我和他俩打乒乓球输的几率太大了！”
林旻生打乒乓球很厉害，高一时和沈辰然、江黎晓还有江扬一起跟别的班级对抗，带着他们常胜。要是初中沈辰然还不怕他的威胁，因为可以用篮球和排球反威胁回去，但高一要学九个学科，高二学习也比较紧张，打篮球排球只能约在大家时间都充足的时候，所以大课间或者晚饭后他们经常一起打乒乓球。
沈辰然用提供情报的方式勾着他的肩继续跟他说好话：“我们班主任可是钱主任，他集合前让我们几个大课间帮他贴结对子自习室的标示牌，一会各个班会通知是哪些教室，我可以提前告诉你，你还和我一队打隔壁班那些人啊。”
林旻生本来不想跟他信息交换，反正一会都知道了。但是在听他说话时看到图书楼走出一个身影很像叶柒淼，正要绕过石潭，也是往综合楼的方向。但都穿着校服，他还没戴眼镜，于是他一边继续辨认，一边回答好。
沈辰然分享用劳动换来的信息：“钱主任说图书楼南面的阅览室当自习室，一二层各四个教室，你想去哪个教室？”
林旻生辨认出来确实是叶柒淼，说了一句：“再说，先走了。”便向着叶柒淼的方向快步走去，留下还没反应过来的沈辰然。
叶柒淼绕过石潭边看景色边走上主干道时，听到有些熟悉的声音用适当的音量喊她：“叶柒淼！”她转身看到林旻生向她挥手，快步走加跑几步来到她面前。
林旻生走近时看到她今天为了搭配白衬衫和黑裤子的校服，戴了一个小珍珠和钻石组成装饰物的发圈，马尾轻轻摆动，转身时在空中划出一圈又垂在女生身后。他想，以后多了个认她的标志，可以用各种别致可爱的发圈辨认她。
叶柒淼看到喊人的是他后便打招呼，然后把刚刚的佩服转成真诚地夸赞他：“早上好，林旻生！你升旗的时候很帅气很厉害哦！”
林旻生听到夸奖再次暗喜，道谢后问她：“谢谢你！刚刚听说图书楼南面的阅览室当自习室，一二层各四个教室，你想去哪个教室？我下午放学负责将国旗降下来收回存放室，放好再去食堂，可以来占个靠窗位置。”
她转头看了看，用手示意了图书楼二层的一个教室：“二层中间偏东面的教室可以吗，窗外有银杏树。”
他爽快答应后示意可以继续走着聊：“没问题！我尽量早点去占到位置，会把带有我名字的书放在桌子上。”
路上，他在叶柒淼的询问下回答了几个关于升旗的问题，在综合楼门口分开。
叶柒淼班最后一节课是体育课，离操场近还能提前几分钟吃饭。她趁着时间优势吃完饭后到小卖铺买到牛奶打算回请，然后和苏清天江茗昕带着早就收拾好的书包去自习室。他们几个也觉得二层那个教室视野和景色都不错，让林旻生和沈辰然跑快点占到窗边位置。
到了图书楼发现已经来了不少同学，大家擦擦桌子椅子聊聊天，热闹有生气。她们上到二楼感到人数明显变少了，根本不用跑快点占位置。进那个教室门就看到窗边有三排桌子在外面的光照下有点反光，不像其他的蒙一层灰尘。
“桌子擦了呢，他俩还挺细心。”江茗昕走到桌子前看到确实是他俩留下的书，对他们的行为很惊喜。
刚要坐下时，苏清天拉住她说：“我们还是再仔细擦一擦吧，旁边窗台也清理清理。”两人都很认同，一起行动起来。
她们擦好过了一会，男生们一块儿过来。江黎晓背着书包走到她妹妹在的前面的座位，把占座的书递给后排的沈辰然，林旻生走到后面。
刚坐下，叶柒淼递给他买的牛奶，他立刻拧开道谢：“谢谢！刚好晚上没喝水。”
他们几个互相介绍打招呼，说了几句临时铃声响了起来，他们听着有些熟悉但略有刺耳。看到老师进来时明白了：是老师用手机录了音后，用扩音器播放的。
老师进来后还有一些同学跟着，因为二楼人少，就把靠西的两间教室合并到前两个教室。老师带来一些卫生工具，讲了一下自习室纪律后就带着同学们打扫卫生。
三个女生把带来的湿巾全部借给新来的同学擦桌子，并对她们刚清理完座位就被要求换教室表达小小的同情。
老师说了一些规定，座位先按大家第一次选座固定下来，只有第二节课后半个小时可以出声讨论，有值班老师维持纪律。并强调主任们会来巡查，讨论期间不要讲学习之外的话题，自习室的卫生由当晚不守纪律的同学负责打扫。最后让兴奋的同学们收收心，快开始学习。大家只能压下和好朋友一起学习的激动，渐渐进入学习状态。
距离叶柒淼上一次和男生同桌已经很久了，她和林旻生同桌时没有意识到高中男生的胳膊很壮。往常和她的同桌写作业时，曲华瑜的胳膊正常放着她们不会碰到，于是叶柒淼在草稿列一行物理计算式时右手顺着往右伸。快要写完时，她感觉自己撞上锤子一样。先碰到的胳膊肘像锤子头，接着林旻生摆正胳膊于是碰到的小臂像锤子把手。
两人都急忙退回来然后一起在草稿纸上写字向对方道歉。
“对不起，我胳膊放得太远了！”
“对不起，我胳膊伸得太远了！”
说完两人又都没有出声地笑了一下，撤回来调整。林旻生把左手放在胸前的桌子上，叶柒淼则往窗边移了一点，又继续写作业。
熟悉的下课铃声响起，不过它响的再难听大家都不觉得刺耳。
林旻生放下笔，用手计量了一下桌子的一半，对叶柒淼说：“这里的桌子比我们教室的小一点，你这样可以吗？往这边来一点也没关系。”
叶柒淼听他说也比了一下，比完发现她也没有之前的数据，又坐好回答：“是吗，可能是教室桌子书放太多了，课桌堆得满满的，到这里反而觉得开阔没有注意到小哎。我这样可以的，你呢？”
“我这样也可以，不过我可能到时候会无意识伸出去，那样的话你撞回来就行，我一定道歉！”
叶柒淼被他道歉的决心逗笑了，“没事的，你可能越过了被我撞到，我可能伸太远撞到你，我们就都不用互相道歉啦。”
但是她撞到确实很疼，于是比划着胳膊可能的放置方式，调整着往左或者把右手往下。
林旻生发现就在旁边配合她的方式调整，发现他把胳膊支起来以及小臂放在桌子中间位置和胸前桌子的方式比较合适，无论她怎么样都能避免撞到或者撞得不太疼。
“你在教室和同桌也会碰到吗？我和我同桌应该没有。”
“你们两个都是女生，上次找你看到了，教室里的桌子应该刚好合适。我们俩都是男生，刚开学也会，后来磨合出来了。而且我们两边都是过道，都可以往外伸。所以我们应该过一阵子就不会碰到了，我也可以往外占一点过道区域，你往这边一点没有关系。”
叶柒淼笑着点了点头，但是没有好意思真的占那么多位置。一方面她心里感觉还是没有那么熟悉，另一方面觉得林旻生本来就很高大，往过道很多应该不会舒服。
第二节课上课不久后可以出声讨论，林旻生问她发的学案上最后一道化学反应速率题。叶柒淼接过学案，她做过这道题，看了几秒后把草稿纸和学案放在中间，讲题。
讲题过程中他们凑近在中间，林旻生抬眼都能看清少女睫毛弯曲的弧度，分心的这一秒心跳也跟着骤急。他回神到题目上，看到她已经列出清晰明了的式子，跟上她的思路解题目。
她拿出铅笔先给他分析变化曲线，在草稿本列出化学反应式和反应条件的三段式，再按照选项挨个验证，得出正确答案。
叶柒淼讲得很认真，还不时引导提问，林旻生后面听得也很认真，清楚了整个思路和不同选项对与错的原因。
“谢谢小叶老师！讲得真的很清楚，你有不会的题目吗，咱们可以一起解解看。”
叶柒淼指了一道物理题，林旻生看了后有点开心，将手中的笔转了一圈，开始跟她一样列式讲题。讲完，叶柒淼也学他一样道谢。
晚自习后面的时间他们完成作业，对起了各科作业的答案，讨论了答案不同的两道英语阅读和两道数学填空，减轻了不少课堂上的任务。
总之，第一天的结对他们相处很融洽，也都从对方讲解过程中收获很多，同桌两人都很开心！
繁星缀满夜幕，明月遥挂云端。
叶柒淼在书桌前写日记，从升旗写到体育课，从自习室写到解题收获。还没写完时手机震动几声，是高一同学孟昭发来的几张照片和留言：“柒淼，你好呀！早上升旗仪式结束后我在拍石潭景色时看到你在阳光中很好看，拍了几张后你的同学来找你，我也拍了两张，现在发给你。我不会外传的，如果你介意被拍的话，我发给你之后可以删掉！”
叶柒淼先回复“你好呀，孟昭！没有关系，谢谢你的记录！”又点开图片查看原图。
孟昭是她的高一同学，很喜欢拍照记录，学校不让带手机她便带着相机自己一个人在饭后或者课间到校园里拍建筑、大树、花草等景物，也会经过允许后在班里拍一些日常。
叶柒淼和她座位离得近，关系也不错，在她的相机里留下不少高一限定的照片。孟昭还建了一个相册放在学校拍的景色照片，叶柒淼还保存过她拍的下雨天五颜六色的伞开满校园的照片。
这次照片拍的依旧很好看，第一二张，石潭倒映金色日光，光线柔和，叶柒淼身后是绿色转黄的银杏树和米白的图书楼，身侧是石潭。她校服穿着整齐，神色放松愉快。
后面三张是她绕过石潭向南走，这几**旻生的身影出现。一张是他朝她走，她听到名字后转身。摄影师也注意到他不是路过的同学，将他们一同放到主体。然后是他们一起看向图书楼银杏树方向的教室，都很挺拔的站着，迎向太阳的方向。最后一张是一起向综合楼走，男生迈出的步子跟第一张比小了很多。
叶柒淼看完都点了保存，又去夸夸孟昭，和她聊了一会儿很开心的天。
她纠结了一下是否发给林旻生，最后决定还是先不发了。
接着回去写日记前，叶柒淼把自己的一张照片和一张两人看图书楼的照片冲洗出来，贴在日记里，分别标注了“我和结对朋友 林旻生”与“和朋友们一起自习的教室”。
日记最后她写道：
今天和新朋友相处很好，认识了两位新朋友，还收到老朋友的照片，很开心。以前独自行动有独自行动的自由和随意，现在体会到了身边有朋友陪伴的欢乐！
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