第二天清晨，阳光透过斑驳的树叶，洒在校园的小道上，形成一片片金色的光斑。
柯宇背着书包，哼着小曲走进教室，脑海里还回味着昨晚看沈阙借给他的那本历史典籍时的震撼，那些独到的见解让他对历史又有了新的认知。
刚坐下，就看到沈阙已经在座位上认真预习今天的课程了。沈阙穿着一件简单的白衬衫，领口微微敞开，显得随性又帅气。
他察觉到柯宇的到来，抬起头，目光交汇的瞬间，沈阙微微点头示意，柯宇也笑着回应，两人之间似乎多了一丝别样的默契。
上课铃响了，数学老师抱着一摞试卷走进教室，脸上带着神秘的笑容：“同学们，今天我们来做一道有挑战性的题目，限时十五分钟，看看谁能最先解出来。”
说着，老师转身在黑板上写下一道复杂的函数与几何结合的难题。
柯宇看着黑板上密密麻麻的条件和图形，原本轻松的心情瞬间变得紧张起来。
他迅速拿出草稿纸，开始在上面写写画画，试图找到解题的思路。一开始，他信心满满，觉得自己一定能在规定时间内解出这道题，毕竟数学一直是他的强项。
可是，随着时间的推移，他发现这道题远比想象中困难。那些条件仿佛故意和他作对，怎么也串联不起来，他的眉头越皱越紧，额头上也冒出了细密的汗珠。
不经意间，柯宇偷偷看向沈阙，只见沈阙表情专注，手中的笔不停地在纸上飞舞，不一会儿，解题步骤就写满了大半张草稿纸。
柯宇心中既惊讶又羡慕，他没想到沈阙的解题速度如此之快。他试图从沈阙的解题过程中找到一些灵感，但由于角度和距离的问题，只能看到一些模糊的字迹，根本无法理解沈阙的思路。
就在柯宇感到绝望的时候，坐在前面的赵阳突然转过身，小声对柯宇说：“兄弟，这题太难了，你有思路吗？”
柯宇无奈地摇了摇头：“我也没头绪，你呢？”赵阳撇了撇嘴：“我还以为你这个数学高手能轻松搞定呢，看来大家都一样啊。”两人正说着，
老师突然咳嗽了一声，眼神看向他们，两人赶紧坐正，假装认真思考。
这时，林悦举手发言：“老师，我有一个思路，但是好像不太完整。”
老师点了点头，示意她上台讲解。林悦走上讲台，拿起粉笔，在黑板上一边写一边说：“我是从函数的定义域和值域入手，结合几何图形的性质，得出了这几个关系式，但是后面就不知道该怎么继续了。”
老师认真地听着，不时点头，等林悦说完，老师说：“林悦同学的思路很正确，已经找到了关键的突破口，只是在后续的推导上还需要再深入思考一下。”
柯宇听了林悦的讲解，眼前一亮，似乎受到了一些启发。他赶紧重新拿起笔，按照林悦的思路继续思考。
可是，没过多久，他又陷入了僵局。他看了看时间，只剩下不到五分钟了，心中越发焦急。
沈阙注意到了柯宇的焦虑，他悄悄地把自己的草稿纸往柯宇那边挪了挪，用手挡住，不让老师发现。
柯宇看到沈阙的举动，心中一暖，他赶紧低下头，快速地扫了一眼沈阙的解题步骤。
这一看，让他恍然大悟，原来自己一直忽略了一个关键的条件，只要把这个条件和林悦的思路结合起来，就能顺利解出这道题。
柯宇迅速在草稿纸上写下解题过程，就在他写完最后一个步骤的时候，老师宣布时间到。
老师开始询问同学们的解题情况，只有寥寥几个同学举手。老师点了其中一个同学上台讲解，这个同学的思路和沈阙的大致相同，但在一些细节上没有沈阙考虑得周全。
老师听完后，说：“这位同学的思路是正确的，但是在解题过程中还存在一些小瑕疵。其实，沈阙同学的解题方法更加完善，沈阙，你上来给大家讲讲吧。”
沈阙站起身，不慌不忙地走上讲台。他的声音沉稳而清晰，每一个步骤都讲解得非常详细，逻辑严谨，让人一听就明白。
同学们纷纷投来敬佩的目光，柯宇也在台下听得入神，心中对沈阙的佩服又多了几分。
下课后，赵阳一下子蹿到沈阙面前：“沈阙，你可太牛了！这道题我想破脑袋都没做出来，你怎么这么快就解出来了？”
沈阙笑了笑，谦虚地说：“其实我也是运气好，刚好找到了思路。”柯宇也走过来，真诚地说：“沈阙，多亏了你刚才把草稿纸给我看，不然我肯定解不出来。”
沈阙看着柯宇，眼中闪过一丝温柔：“不客气，我们是同桌，互相帮助是应该的。”
这时，林悦也走过来，对沈阙说：“你的解题思路真的很厉害，我还有一些地方不太明白，能给我讲讲吗？”沈阙欣然答应，和林悦一起讨论起刚才的题目。
另一边，苏然走过来，拍了拍沈阙的肩膀：“行啊，沈阙，又在同学们面前露了一手。”
沈阙无奈地笑了笑：“别打趣我了。”苏然接着说：“周末我组了个小型乐队排练，你要不要一起来听听？说不定能给你枯燥的学习生活增添点乐趣。”
沈阙还没来得及回答，赵阳就抢着说：“乐队？听起来好酷啊，我能去吗？”苏然笑着说：“当然可以，人多热闹。”
柯宇听着他们的对话，心中有些羡慕。他虽然对音乐不太了解，但也很想参与朋友们的活动。
他小声地问沈阙：“我也能去吗？”沈阙看着柯宇，眼中满是笑意：“当然，你一定要来。”
林瑞这时也凑过来：“你们都去的话，我也不能错过。我最近在研究一个新的机械模型，正好遇到了一些瓶颈，去放松一下说不定能找到灵感。”
大家你一言我一语，气氛十分热烈。最后，大家约定好周末一起去苏然的乐队排练室。
到了周末，柯宇早早地起床，精心收拾了一番。他换上了一件干净的白T恤和一条蓝色牛仔裤，显得青春活力。
出门前，他犹豫了一下，还是把沈阙借给他的那本历史典籍装进了书包，想着排练结束后如果有时间，可以和沈阙再讨论一下书中的内容。
当柯宇来到约定地点时，其他人都已经到了。
苏然看到柯宇，热情地打招呼：“柯宇，你可算来了，就等你了。”说着，他带着大家来到了一个小型的排练室。
排练室里摆放着各种乐器，吉他、贝斯、架子鼓等一应俱全。
苏然拿起吉他，调试了一下琴弦，然后对大家说：“这是我们乐队最近在排练的一首原创歌曲，名字叫《青春的旋律》，希望你们喜欢。”
随着苏然手指的拨动，优美的旋律在排练室里响起。其他乐队成员也纷纷加入，贝斯的低沉、架子鼓的激昂，与吉他的旋律完美融合。
柯宇闭上眼睛，沉浸在这美妙的音乐中，仿佛看到了青春的热血与激情在眼前流淌。
一曲结束，大家都忍不住鼓掌叫好。赵阳兴奋地说：“太好听了，苏然，你们乐队肯定能大火！”
林瑞也说：“听了你们的音乐，我感觉自己的灵感一下子就来了，回去之后我肯定能把那个机械模型研究出来。”
沈阙看着柯宇，问道：“你觉得怎么样？”柯宇真诚地说：“这是我听过最好听的原创歌曲，你们真的很有才华。”
苏然笑着说：“谢谢大家的夸奖，其实创作这首歌的时候，我就想着把我们青春的梦想、迷茫和奋斗都写进去，希望能引起大家的共鸣。”
接下来，大家又听了几首乐队排练的歌曲，还一起讨论了音乐、学习和生活。
柯宇发现，在这个轻松愉快的氛围中，他和朋友们的关系更加亲近了。
不知不觉，天色渐晚，大家才意犹未尽地告别。
柯宇和沈阙一起走在回家的路上，夕阳的余晖洒在他们身上，将他们的影子拉得长长的。
柯宇突然想起书包里的历史典籍，他对沈阙说：“我这几天看了你借我的那本书，有很多地方想和你讨论一下。”
沈阙眼睛一亮：“好啊，我也很想听听你的想法。”于是，两人一边走，一边热烈地讨论起书中的历史知识和观点。
回到家后，柯宇躺在床上，脑海里回想着今天和朋友们在一起的点点滴滴，心中充满了温暖和幸福。
他知道，在这个新的学校里，他不仅收获了知识，还拥有了一群志同道合的朋友，未来的日子一定会更加精彩。
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