大童的脸上全是抓痕，妈妈心疼极了。
妈妈：谁把你弄成这样的？
大童：什么？
妈妈：你脸上一道道抓痕，谁打你了？
大童：除了妈妈，没人敢打我。
小稚：妈妈打你不打脸，不会有印子。
爸爸：你去照照镜子，像是指甲划伤的，你妈没指甲。
大童：我去看看。哦，这个呀，这是我同学抓的。昨天抓的，今天都结痂了，没事没事，不疼。
妈妈：怎么回事？跟我们讲讲事情经过吧！
大童：上课铃声响了，我回到座位上，我同桌冲进教室，朝我挥舞他的爪子，划了一道。我让他，他伸手推我，又划了一道。我生气了，他来拉我，再划了一道。他的指甲太长了，一二三，恰好三道。
小稚：哥哥，你当时哭没哭？
大童：当时要上课了，来不及哭。
爸爸：没有告诉老师吗？
大童：我说了，老师要上课，没听见我说话。
妈妈：真说了？说实话。
大童：我们的老师出差了，我不想跟代课老师说，说了也没用，她又不是我们老师。
爸爸：就这么算了？
大童：反正过几天就好了，下次他再故意打我，我会对他不客气的。
妈妈：划伤你的小朋友叫什么名字？
大童：我不知道。
妈妈：我知道你不想把事情闹大，但是我们不希望你在学校被人欺负，至少要让他下次不敢欺负你。
大童：他跟我道歉了。
爸爸：小朋友留那么长的指甲，是一件很危险的事情，我觉得有必要让老师提醒一下其他同学，避免被伤到了。
大童：可是我真的想不起来他叫什么名字了。
妈妈：那我可以拍一张你受伤的照片发给老师吗？
小稚：让老师狠狠批评抓哥哥的那个人，让他没有朋友！
大童：小伤而已，不至于。妈妈，您想拍就拍嘛！
妈妈：拍好了。宝贝，发给哪个老师呢？现在你的班主任换成音乐老师了，发给他吗？让他提醒大家剪指甲。
大童：如果我想起来抓我的人是谁，可不可以不要跟其他老师说，只发给我的语文老师就行了？
妈妈：当然可以。你有你的处理方式，怎么处理听你的。现在可以告诉我们那个人叫什么名字了吗？
大童：让我想想！啊，想起来了，他叫于航，每次考试老师都表扬他。
爸爸：成绩好不能成为欺负人的理由。
小稚：就像聪明不能成为戏弄人的理由一样。
妈妈：对，所以你还是决定只发给语文老师吗？
大童：嗯嗯，发给语文老师就够了。
妈妈：可以告诉我们为什么吗？
大童：因为语文老师最温柔啊！她会批评犯错的同学，但是不会打我们。
妈妈：其他老师也不会打人呀！
大童：他们是不会打，但是他们不会在课堂上说这件事，他们会在下课了才说。而语文老师就不同了，她在跟我们讲课文的时候就把平时我们不好的行为讲了。
妈妈：这有关系吗？
大童：怎么没有？于航被教训就得拖堂，我讨厌老师拖堂。难道妈妈不讨厌领导叫你加班吗？
妈妈：……
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