作为一个作者，我认为有必要分享一下自己的创作心路历程。毕竟，我目前还是一名学生，时间有限，思维也相对跳跃，可能没过多久就会偏离主题。此外，这篇小说的背景可能对读者来说相对复杂，因此我可能需要花费一些篇幅来解释这些背景设定。
写这篇小说的灵感，其实是我初中时的两个脑洞。我八年级的时候，也就是我初中的第三年，我们班转来了一位特别漂亮的女生，她皮肤白皙，个子高挑，颜值也是没得说。我觉得以她的颜值当个校花绰绰有余，可惜我也是女生，所以只能做她的“护花使者”了。我性格比较“假小子”，当时就想，如果平行时空的我是一个校草级别的男生，就可以追求她了吧。可惜，这个美梦最后也没有成真。
还有就是我初中的时候跟我的数学老师关系很好，虽然我数学成绩一般般，中考才考了差不多130/150（真就一般），但是我们在办公室里结下了深厚的师生情谊。然后她最喜欢隔壁班（她自己带的班）一个跟我名字很像的男生，有一次她就喊错我们两个人的名字了，当时我还挺吃醋的，所以我就想如果老师的儿子也跟我们同姓，而且取的名字也是按照我们的规律来取的话会怎么样呢？我们老师的儿子虽然比我们小一届，但是在学校里面的地位比我们都高。她儿子是管大队部的，整个学校就这么一个，可能比起团支书来都要稀有，不知道如果是这样的话，她会不会喊错自己儿子的名字呢。所以男主角穿越到女主角时空的身份就是数学老师的儿子。
至于学校的制度，因本文背景设定于上海，故默认五四学制，即小学五年初中四年。各学科进度设定如下：语文、数学、英语、道德与法治为六年级至九年级；信息仅六年级一年；地理、科学为六年级至七年级；历史为七年级至八年级；物理、生物为八年级至九年级；化学仅上九年级一年；另有一门跨学科（地理 生物）专为中考设置，仅九年级下学期。
其实写这篇小说的初衷呢，还是有点发疯的意思。为啥呢？因为我高二就去留学了。留学生活虽然让我在学术上进步很多，但是我真的好孤独啊！虽然理论上我可以和国内的朋友在微信上聊天，但是我们足足差了15个小时，而且她们也高二高三了，正是忙的时候，所以很难达到我期望的频率，所以我就觉得好压抑啊，所以就希望能有个人陪我聊天，哪怕是我自己的另一个人格也行，所以才设置了这样的情节。
最令我感到悲伤的是，上个学期我和一个同学连续聊了一个学期。本来我们是那种好兄弟的感情，但是后来我发现我对他产生了好感。我们国外是走班制，所以我们每天只有一节课一起上。我们是前后桌，每次project都会一起做。他是借读生，在我的学校上完一学期后就要转学走了。学期结束时，我向他坦白了，但他告诉我，他早在认识我之前就有对象了。我当时就觉得自己特别像一个笑话，我脑子里面就一直回荡着这几句话：“什么是笑话？我才是笑话！”“你爹娘怎么不长半个脑子在你头上啊！”好吧，我认为我的留学生活中大部分美好的回忆都与他有关，所以我似乎又要花一两年的时间才能释怀了。唉，真是造化弄人啊。
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