第3章是不是年长者都会变得操心？

下午有一节生理课。

这是升入初中后新增加的课程，只在第一学期上，主要是向即将进入青春发育期的初中生们进行生理健康知识的讲解。授课的是个看起来很温柔的女老师，姓樱田，平时在校医院值班。

并盛中学和并盛小学的校医院是共用的，里面的医生都是从并盛医院调来的，偶尔来给中小学生代课。

从小学开始，你和哥哥偶尔会在那里碰见樱田老师，要么是你受伤，要么是哥哥。

次数多了，你们俩在她那里大概也混了个脸熟。

小学毕业前，她已经能做到一见到你们就很熟练地取出棉签、药水和纱布，然后露出微笑：“好了，又是谁受伤了？”

你和哥哥都禁不住浑身一抖，背脊挺直。

应该是六年级的时候，那次受伤的人是你。

你悄悄往哥哥身后躲了躲。

肩负起年长者（虽然只年长了10分钟）责任的哥哥吞了吞口水：“麻烦您了，老师……”

然后无视你的抗议揪着你的袖子把你拎到樱田老师面前，弯腰轻轻提起了你右边的裤管：“我妹妹摔伤了。”

樱田老师皱起眉，让他扶你坐到椅子上。

你乖乖地坐下，哥哥蹲在你面前，小心翼翼地把你的裤管卷到膝盖上面，露出完整的伤口。

白皙的腿上赫然是一片红红的擦伤，膝盖的伤口看着最严重，不仅肿了起来，还在慢慢往外渗组织液和血渍。

“怎么摔成这样？”樱田老师问。

“跑步的时候被绊倒，摔在塑胶跑道上了。”你说。

“被绊倒？”她重复了一遍，表情有些严肃。

“是鞋带。”你说。

樱田老师放松了表情。她大概以为是你不小心被自己的鞋带绊倒了。

但其实不是。你的运动鞋鞋带被人剪断了，体育课换鞋的时候你没有认真检查，才会在跑步测试的时候被骤然断掉的鞋带绊倒，狼狈摔在跑道上。

你心里已经有了想法，没展开和老师说这个事，只把虚虚握着的两只手摊开来，给她看手掌的擦伤：“这里也有。”

樱田老师：“手掌还行，不是很严重……但是膝盖这边摔得有点严重了。”

她一边给你处理着膝盖上的伤口，一边指挥哥哥：“沢田纲吉同学，那边有棉签和生理盐水，你帮你妹妹把手上的伤口清洗一下，然后涂上药水。”

哥哥也是校医室的常客，对樱田老师说的这一系列操作说得上是熟门熟路。

你把手递给他。

他握住你手上没受伤的地方，倾斜生理盐水的瓶口，对着你的伤口慢慢清洗，细碎的沙砾被冲了出来，哥哥又用棉签把沙砾清理掉。

从你的视角看过去，蓬松的额发微微盖住了他的眉眼，你只能看见他紧抿着的嘴唇，因着这个表情，他脸颊旁边未消的脂肪稍稍鼓起来。

看起来很可爱。

你有些不合时宜地走了神。

他的脸部线条和你是如出一辙的柔和，放在女孩子身上是很合适的漂亮，但是放在男孩子身上就有些过分柔软，以至于让人觉得好欺负。

……但这不是哥哥的错。

膝盖和手掌一起火辣辣地痛起来。

“嘶。”你咬住嘴唇。

哥哥的动作停住了，他抬头，琥珀色的瞳孔微微缩起，紧张地观察你的表情：“很痛吗？”

“只有一点点。”你说。

哥哥又低下头了。看起来沉沉的，很难过的样子。

他帮你清理好伤口，涂上了药水。

樱田老师利落地包好了你的膝盖：“一天三次换药，注意不要碰到水。纱布要等结了痂之后才能拆。手掌的伤口我就不给你包起来了，不然用手不方便。”

她对着你们强调：“一定一定，一定注意伤口不要碰水，不想留疤的话一定不要去挠伤口。沢田同学这些天看着点你妹妹。”

“我知道了，樱田老师。”

哥哥很郑重地应了。

你自己也会注意的。你心里想着，晃了晃腿，没有说话。

一个星期后，伤口结了硬痂；大概一个月后，痂全部脱落。

好在没有留下疤痕。

下午的课上，樱田老师出乎意料地不知从哪里搬来了一个半截剖面的人体模型，对着纹理清晰的肌肉组织和血管介绍人体内部构造。

……话说回来了，这门课程原来要讲到这种程度吗？

你一边听，一边在本子上无意识地写写画画。稍微一转头，就看到哥哥也在发呆。他的脸对着讲台，但是眼神早就追着课桌上投下的光斑不断游离。

在你看过来的下一秒，他若有所感地抬眼看向你，和你的目光对了个正着。

“怎么了？”他用眼神表达疑问。

你摇摇头，又在纸上画了一块三角形的蛋糕，小幅度把纸往他的方向竖起来一点。

“想吃蛋糕。”

他看到了，但他虚起眼睛，然后直接装作没看见，移开了目光。

你知道这是表示拒绝的意思。因为你这两天已经吃了很多甜品了，这周的糖分摄入量已经有些超过了。

你从小就喜欢吃甜食。最开始的时候，妈妈溺爱你，只要不蛀牙就不太限制你吃甜食。但是后来哥哥发现一旦你吃了太多甜品，就会身体不舒服，按照你的说法是“感觉身体里面发炎了”。医生说是你的免疫功能比较敏感，以后要控制糖分的摄入量。

这之后，哥哥又多了一件要管着你的任务。

被拒绝也是没办法的事，你没有纠缠。

讲台上樱田老师正讲到男女身体构造的差异，她大概是一眼能看清底下学生的小动作，停顿了一下，轻咳一声。

你总感觉被樱田老师发现了，不由得坐直了身体。

樱田老师说：“我知道你们或许觉得这节课非常无聊，但还请大家认真听讲，因为生理健康课程是非常重要的一门课，它教你们该如何更好地保护自己的身体、保护他人的身体，它和你们每个人息息相关……好了，都打起精神来。”

她继续讲课。

你稍稍松懈了一点。突然听到旁边传来一声轻轻的笑。你往旁边看过去，笹川京子弯起眼睛，用笔在本子的右上角画了几笔，然后往你这边推了推。

你看了一眼，是只小猫咪，小猫咪旁边写了“小清（清チャン）”。

你：？

这是什么意思？觉得你像猫猫？

你疑惑地歪了歪头，但是笹川京子没解释，只是又对你笑了笑，然后把心思重新放到课堂上了。

你没得到回答。

等到放学回家的路上，你把这件事和哥哥说了。

“虽然之前没有和京子讲过话，但是总感觉京子说不定挺喜欢我的？”

这么说着的时候，哥哥不知为何踉跄了一下：“诶？京子……？”

你对他的反应有些不解，侧过头看着他：“就是笹川同学……怎么了？”

“没事，”他说，“就是有点没想到——你们关系已经这么好了啊？”

“还没有吧？”

“不是已经叫上名字了吗……”

“因为叫姓氏的话，会搞不清楚到底在叫谁吧？有两个[沢田同学]，也有两个[笹川同学]——啊，京子的哥哥是高年级，所以是[笹川前辈]，感觉很耳熟的称呼，说不定在哪里遇到过笹川前辈。”

“确实有点耳熟……等等，不是在说这个啦！”哥哥意识到被转移了话题，提高了音量。

你疑惑：“不是吗？那是在说什么？”

“在说你的交友问题。”哥哥说，“你交到新朋友了吗？”

你有一会儿没说话，只是脚步不停地往前走。哥哥也没逼着你回答，时不时目光转向你。

几次过后，你转过头和他对视上：“……看我做什么看路呀。”

“我在等你说话啊。”他说。

“走路不看路会摔倒的。”你说着，朝他伸出手。

他牵住你的手：“又转开话题了，你总是这样。”

大概是男女骨骼差异的原因，哥哥和你身高差不多，但是手却比你大一点，目前不太明显，只有在你们双手交叠的时候隐隐能看出来，他的手掌骨架比你要宽一点，也要更硬一点。

可能再过几年会长成稍微用点力就会让你被硌到的样子。

你们的手握得很紧，从相贴的掌心中交换彼此的体温，以及更深处的——埋藏在表皮之下，流淌在血液之中的心跳。

咚咚、咚咚。

那是自灵魂诞生于世之初就能感受到的、同频的心跳。

“……不好吗？”

“什么？”哥哥没听清。

你又重复了一遍：“只有我们两个人，这样不好吗？”

你没有看着他，而是很认真地看着前面的路：“如果外面的人全都是坏人，那只有我们两个人，这样不好吗？”

“小清……”哥哥听起来有点无奈，“可是你也知道，不是所有人都是坏人的。”

“真有大人样呀，哥哥。”你说，话里有点带刺，“现在是觉得自己长大了，所以受不了黏人的幼稚鬼妹妹了是吗？”

不该这么说话的。

你明明知道他不是这个意思。

你抿紧嘴巴让自己不要继续说些不好听的话，赌气地用力捏他的手。

“嘶——”

他倒吸一口气，为了挽救自己的手，慌忙张开手掌努力把你的手包进掌心：“生气了？我只是觉得笹、咳、笹川同学是好人，不会像之前的……那样。”

他把中间的名字含糊略过，随后又提高声音安抚：“好嘛，你不高兴我就不问了，不要再说怪话啦。”

“——反正，只有我们两个也很好。”他望着你重复了一遍，眼神坚定又温柔，仿佛宣誓一般，“只要我们一起就很好。”

琥珀似的漂亮眼珠的表面，映出你的模样。

我来也！

我真的很爱写妹宝和27的日常捏~

妹宝和27贴贴！