初中新始，便让我明显的感觉到了竞争。
分班是按成绩来的，高分者分入尖子班。课业重，压力大，竞争严酷。普通班则相反。
我进入尖子班是毋庸置疑的。但成绩却不甚理想，我只能排在中等名次。这也第一次让我知道了什么叫人外有人，天外有天。我第一次开始有了要强心。
我开始自已早起，五点多便起床，背英文。晚上凌晨睡觉，刷卷子。我没想过的是父母也是这样陪着我。更甚者，父起四点多便会起床给我做饭。他怕我营养跟不上，特意定了牛奶。
记得那时候，门口会挂上一个小盒子，上面挂着锁。每天凌晨就会有送奶工挨家挨户的将一袋牛奶放入盒子里，父亲起床后就会去把盒子上的锁打开，把牛奶拿出来。就这样，这份牛奶我一直喝到离开家，上大学。而父母的早起生活也一直这样和我持续着。
初中除了学习让我疲于应付之外，学校的旱厕更是让我无法忍受。家里和小学的厕所都是室内的，没成想上了初中，生活反到是倒退了。改变不了条件，那么就改变自己。忍着，不到万不得已，绝对不去。更甚者，就算是夏天我也尽量少喝水，一下午可以坚持到回家在上厕所。
时间长了，父亲发现了，了解了情况后和我说：“儿呀。环境改变不了确实可以改变自己，但你那个方法不行。时间长了会影响身体健康，得不偿失。如果改变不了环境，你也可以去适应，一次不行，两次。适应以后，也就没有那么难以接受。”
其实我知道父亲也是在安慰我，但也确实是这样。总是那样也不能全心全意的上课。于是我按父亲说的在慢慢适应。庆幸我最后适应了，突破了自己的心理难关，而旱厕在初中和高中时期都是不可改变的客观环境。
融入社会以后，类似“旱厕”的环境比比皆是，做为小人物的我适应它便成了家常便饭，所以我很庆幸父亲教会了我，对于恶劣的环境适应和融入，毕竟我们都是平凡人。
第二学期，迎来了我初中最关键的一位老师。我的英语老师。
刘老师是我的英语老师，个子不高，足够帅气。那时候的我开始对异性懂得了欣赏。当时他第一次走进课堂时，我的第一想法就是，我的天，这人长的怎么和历史人物卢梭这么像。于是我举手示意
“老师，有人说您和卢梭很像么？”
“这位同学历史学习的不错啊，希望我的英语也能让你如此青睐，并认真学习。”老师笑着看我。
也许就是这第一次的对话，让老师对我有了深刻的印象。在未来近两年多的英语学习中，他给予了我至关重要的帮助。但更重要的是他以他的亲身经历为我的爱情观打下了坚实的基础。让我对爱情这个神圣的名词，有了不可撼动的认知。
初一，在我艰难的维系下，成绩终是保持在了中等偏上的水平。后来在和父亲的对话中，我有明确告诉他，那时的自己真的是吃奶的劲头都使出来了。并且理解了，有些人是天生的学霸，不是我努力就可以赶超的。
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