何英晓不是没有收到过恶评，上学有老师和家长的评价，工作有上司的评价，平时交往也会听到坏话。
但这是第一次，她感到喉咙被人扼住。
在现实里，这样的情况算得上是一种校园语言暴力，找老师的话可能会被解决。
在游戏里，这是不是剧情的一环吧，这些人是等着被自己征服、被感化、被打脸吗？
可是，人的感受难以控制，她看完这些话只觉得难受。
被排挤、被嘲笑、被质疑的主角，要怎么接受呢？
她不知道。
何英晓不知道，她很少成为现实生活的主角。
安吉妮卡收到过这样的纸条吗？
她会怎么解决呢？
苏珊会收到吗？加西亚呢？
熟悉的话语怎么会变得那么伤人？
这张纸条不大，也就一个手掌的长宽，密密麻麻上都是带着偏见的话，偶尔还画了一些侮辱性的表情。
有个人画了女巫受刑的画面，女巫打了箭头指向了阿加莎。
阿加莎，不是她的名字，她不是何英晓，她是这个校园的主角。
一口气清理那么多人的想法不是容易的事。
在处理这件事上，何英晓清楚余温无能为力。
“阿加莎，你在看什么？抬起头来听课。”
任课老师的声音响起，何英晓走神太久，也太明显了。
所有人的目光投向那个靠窗的位置，哪怕有些人根本看不清她。
幸灾乐祸的、奇怪的、疑惑的、担忧的眼神，复杂不已。
而何英晓的做法是安静地把纸条收起来，然后抬头将目光放在黑板上。
不管如何，做好当下的事吧。
纷乱的声音，先放在一边。
老师感受到何英晓的态度，没说什么，接着讲课了。
另一边的江温婉也在上课。
她心不在焉的程度和何英晓不分伯仲。
阿加莎怎么可能成为校长呢？
她家里确实有背景，但直接上任校长是不是有些太夸张了？
完全不符合逻辑的一件事啊。
她才刚成年，一点工作经验也没有，一下子成为世界上最好的学院的校长，难道不会被反对吗？
但这件事的发生就像一个死结，就像阿加莎从小到大一定会遇到恶言恶语一样，她注定会被家世问题困扰。
江温婉感觉，冥冥之中，似乎有什么东西规定着她们的路线。
今天上的课正好是讲考试内容的，老师把一幅幅画拿出来展示，挨个点评。
“接下来，是我们的大神出场，大家走过路过不要错过。”
班主任阴阳怪气的语气一登场，大家都知道这个人少不了一顿训了，要遭殃了。
江温婉的冷汗冒了出来，她记得画画那会儿出的意外，百合花莫名其妙消失。
这个事情她也没办法解决啊，难道真的去宋与意那边控诉吗，他不觉得自己有病才怪呢。
“江温婉，一幅画里面只有花瓶，在干嘛呢？考试睡在画架上了？”
“你要是一个知名画家，我也就不点评什么，但你是我的学生，画这个样子是想干嘛？！还考不考了？！”
班主任的声音越来越大，最后那句话是吼出来的。
江温婉面上装得很受教，心里暗暗吃惊，她看着她的画，所有的花都不见了？
她联想起文化生食堂的异样，觉得很烦躁。
这个学校现在是怎么了？
问题怎么那么多，而且现在阿加莎还管着学校，这真的没事吗？
危境之下，总是推女人出来背锅，说不定阿加莎就是一个靶子。
江温婉轻轻皱眉。
班主任以为她不满，语气更不爽了：“怎么？不服气？这幅画可不是我打分的，你要是不服气等会贴在走廊上，让同学们给你打分吧！”
和气上头的班主任是没办法对话的，江温婉连忙说不是。
班主任批一个人也不会很久，因为还有大把人她要批。
紧接着就是下一个人，班主任的声音起伏不断，大家都缩着脖子当鸵鸟。
画最后发了下来。
江温婉发现花瓶也有变化，根本不是她原来画的那样。
真是乱套了，就算要改自己的画，能不能往好的方向来啊？
害人不浅。
她的家里迷信，父亲做生意前总去烧香拜佛的，或许她也要找个时间问问大师怎么解决，总不能是自己被鬼缠身了吧？
尽管现在的“阿加莎”并不是她心里的那个人，但她在没弄清事实前，也不太算对这个人恶意太大，如果对方并不是故意占有阿加莎的身体呢？
她气急，更多是觉得自己对一个不熟的人贴热脸，年轻气盛觉得丢脸。
而且，那个人在问自己怎么认出来的那一刻，有种想要模仿阿加莎的心思在里面，所以她才气恼。
她提出来的新举措确实让人眼前一亮，但也不详细，不知道会怎么落实。
阻碍的人肯定不少，情况也不会像全体大会那样那么简单的解决，只能说后面的路肯定不好走。
毕竟是受益者，江温婉很清楚支持这个决定会让自己的校园生活变得更好。
但不妨，学校里有些脑子不清醒的人，会反对。
支持不代表发声，江温婉并不打算帮助这个自己完全不认识但披着“阿加莎”皮囊的人，却又忍不住想，如果事情到了无法挽回的地步，阿加莎这个时候回来了该怎么办？
她向来运气不好的。
江温婉抓抓头发，烦死了啊啊啊啊啊，脑子都要想破了！
同样快抓破头皮的还有加西亚。
这次的考试是她整个人生以来考得最差的一次，因为后面她基本上都没在考场。
不知道阿加莎是怎么考到校排第一的，明明她也不在考场里啊！
如果真的是家庭背景的话，那阿加莎的实力估计无人能敌了，但看到这个世界并不是完全唯物之后，加西亚猜想阿加莎肯定有其他手段。
但这作弊也太光明正大了吧？！
如果检举她的话，自己的排名能不能上升一点？
加西亚看到一片不及格的红，心里欲哭无泪。
她现在还不知道要怎么面对妈妈的质问呢，她都没脸回家……一想到妈妈失望的眼神，加西亚的心脏就开始疼。
能不能找阿加莎让她帮忙改改成绩之类的？
加西亚的道德观念到没有那么强，她开始思考这个事情的可行性。
毕竟新的一天，阿加莎直接成校长了，实在是太离谱了，什么铺垫都没有！
还有什么她做不到的吗？
这个问题何英晓真的能回答。
她做不到上课不犯困。
太困了，明明这是在游戏里，可是这个游戏的上课模式太真实了。
老师会真的上课，全是何英晓听不懂的理论知识，还会抽问，惊险又刺激。
每次的回答还会影响面板上的声誉值，真的很烦人，哪怕余温在这方面已经给她开了外挂，但每次被点到名字，头皮还是会紧绷一下。
上学实在是太难熬了！
何英晓在心里奔泪。
很无聊，教学楼回归正常之后，这里跟真实的高中基本上没有区别，唯一的区别就是这里设施高档，环境好，桌椅都崭新，老师的讲课水平她就不评价了，因为她根本就听不进去。
任课老师觉得新来的年级第一简直是天纵奇才，看起来根本就没在听课的人，怎么自己问什么都答得出来呢？
而且阿加莎的薄弱点她也很清楚，那份卷子大部分的老师都看过，毕竟是年级第一的。
现在问薄弱点，她也能对答如流，这个学习速度是不是太夸张了？
何英晓不是没感受到老师打量的目光，她只能闷头受着了。
谁把游戏设置得那么真实的？她快受不了了。
她同桌许舒文倒是很沉得住气，这次成绩不佳之后，这几堂课都上得很认真，没有再写过纸条给自己，也没有写纸条给别人。
不知道她们组里对教学楼正常化下的定义是怎么样，总不能认为是自己的功劳吧？
等会下课问问安吉妮卡吧。
下意识里，何英晓不那么像之前那样依赖许舒文，什么事情都从他的口中得知。
今天下午去文化生食堂用餐，正好也可以把那里出现的异常情况清理了。
安吉妮卡的反应非常平淡：“估计是因为我们小组坚持到最后吧，鬼怪这种东西，气力耗完不就会消失吗？”
阿加莎原本还想说点什么，但听完这句话之后，心里梗得难受。
理智上，这是最好的回答，NPC并不需要了解程序运行的规则。
但她们不知道苏珊的煎熬和痛苦，这让何英晓觉得很割裂。
只能默认苏珊的付出吗？
如果是何英晓也就算了，她本来就是工作人员。
可是苏珊何其无辜。
“你看起来有话想说？”安吉妮卡看何英晓的表情，挑挑眉。
“不，我想可能是有谁解决了。”何英晓只能含糊其辞。
“是你吗？”
安吉妮卡极其自然地引出她最想问的问题。
是也不是，应该算作不是，因为她还在探索阶段，苏珊以一人之力就承担了所有负荷*代码。
加西亚也分担了，准确来说是她们两个人的牺牲，自己充其量只是打了个嘴炮，让她们坚持下去。
“不，不是。”何英晓的声音清晰。
居然不是？
安吉妮卡心里盘算着，这不可能，小组里的人都猜测是阿加莎，教学楼是在考试天的下午恢复的，她隔天就成为校长且来历不明，是个正常人都会怀疑她。
否认的话，是想要隐瞒什么，还是真的另有其人？
“做到这件事可不容易，”安吉妮卡笑着，“我们的新校长不打算犒劳这位拯救教学楼的勇士吗？”
犒劳吗？
苏珊会需要什么呢？
何英晓开始站在一个虚拟人的角度，思考她的需要。
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