赵墨才对自家爷爷伸出了尔康手！
别这么快拒绝呀，您就不想想堆在家里的那些粮食菜蔬吗？那些东西吃不完还能收拾好拿到县城去卖，卖了钱还能买肉吃！
能够改善家庭生活条件的事，怎么能这样一口回绝了呢？
赵墨才转头看向村长，笑着问：“村长，不知道您具体是怎么考量的？正如我父亲所说，我确实没有那么多时间在学堂里教学。如果整个学堂全靠我一个人教学、考教，那小子便有些无能为力了。”
村长连忙道：“不知道阿才这边可有什么好的建议？”
在村长看来，赵墨才不教书，还有谁能教？
村子里若是有其他人能教学，今天也不会有这么多人兴冲冲地拎着东西去赵家求学了。
赵墨才说：“学会的都能教吧。说不定我家弟弟妹妹、叔叔、婶子，甚至我爷爷、奶奶都可以在学堂里教大家识字、认数，本就不是什么太难的学识，学会的人教不会的人，或许今冬，村子里所有人都能学会算数。”
这话说出口，村长倒是愣住了，“你是说就这一个冬天，村子里所有的人都能学会算数？”
他怎么觉得赵墨才太夸大了，“你真的确定学会的人教那些不会的人，全都能教会，不会有任何错漏？”
赵墨才心想这有什么难的？
或许有些人确实不擅长教学，但村子里有这么多人，挑出几个在此方面有所天赋的先学会，再教给其他村民，这才是最方便简洁的教学之法。
但赵墨才也不敢把话说死，便点头说道：“不如试一试。反正冬日里大家也是在家里歇着，没什么农事要做。不如在村子里建个学堂，试着让大家互相教学，能学会多少算多少。”
村长一想也是，虽不敢保证所有的人都能学会，但能学会一个算一个，就算他们村每户人家只有一个人能学会，其他村子也是比不过他们的。
村长又提及另一件事，“那这束脩怎么算？我知道县城里那些私塾学堂都是会收束脩的。”
赵墨才笑着说：“都是乡里乡亲的，谈什么束脩，大家每年赚几个铜板也不容易。”
当然他也不会什么都不要，白白地帮忙，升米恩斗米仇，有时候人太善良了，注定会被其他人欺负，他也需要一个途径改善自己和家里人的基本生活。
他便接着笑道：“像今日这样，送些柴火或者家里的菜蔬过来，就挺不错的。若是家里没有这些东西，像我夫郎他表哥那样来给我们家挑上两缸水，那也是一份情谊。”
村长也点头，作为一个管理了村子几十年的老人，他怎么会不知道这些人情往来，就是需要有往才有来。
若是只让某一方单方面付出，不仅不能长久，反而会让村子里的人心生嫌隙和贪念。
“这样就不错，那就让他们给你家送麦、送米或者送菜蔬。若是拿不出这些东西的，给你家帮忙扫扫院子，挑一挑水也是一份情谊。”
村长心想，按照赵墨才说的，若是今冬大家都能学会算数，无论是送东西还是帮忙干活，也不过就是一个冬天的事。
赵墨才家里轻松了，得了些粮食吃食，学东西的人付出也不多，却能让村子里大部分人都能算数识字，这事可不要太划算了。
如此，村长再看向赵老丈，问到：“老赵，你是怎么想的？你家墨才可以做你家的主吧？”
赵老赵这会儿还有些回不过神来，方才他家阿才说什么？说他们也能去当先生教别人识数认字，他们这些泥腿子能干得了这事儿？
但村长和墨才好似都已经达成一致，赵老丈便只能说：“我先说好啊，若是除了我家墨才，再找不到其他可以教书的人，那这事咱家就不干，送再多东西，帮我家做再多活计，我家也不干。我家墨才还是肯定要读书考科举的。”
村长也理解，便点头答应了。
赵老丈三人回到赵家的院子，发现来赵家的人更多了，甚至连邻村都有人来。
林婶子这会儿就拉着何悠说话呢，一直强调说只需要何悠帮她问一问，若是不行，她这边立刻就回家。
何悠心里也很感激林婶子这些年对他的照顾，看见自家相公回来，便期期艾艾地看着赵墨才。
赵墨才向众人点头，几步走到夫郎身边，低着头，满眼温和地看他。
村民们看着他站在何悠身边，身形被何悠衬托得越发高大，肩膀虽没有他父亲他们宽阔，穿着那身长衫，却也如松柏般挺拔，到真相是县城里长大的谦谦公子。
明明何悠那么瘦小一个哥儿，被他那样看着，竟让人觉得他们两人是那么的般配。
赵墨才见夫郎好似有话要说，却又不好意思开口，又转头看了看身边有些拘谨，却满眼期待的林婶子。
她身边还放着一个大篮子，里面装了不少菜蔬和粮食。
赵墨才一看便知道怎么回事，想了想，对林婶子说：“婶子，我们村子或许要建一个学堂，但婶子是外村的，这事儿等村长定下来后，我去找他问一问，若是村长那边没有问题，婶子便让家里人过来上课便是。”
林婶子没想到赵墨才这么好说话，连连感激，提起身边的篮子就往赵墨才和何悠的怀里塞，“婶子家里也没什么好东西，这些你们先收着。”
赵墨才和何悠还来不及和林婶寒暄，赵家村的村长就已经站在赵家房廊下的台阶上，对满院子乌泱泱的人说：“方才我和赵家当家的，以及墨才商量了，我们想在村子里办一个学堂，只要是想学的，都能把你家孙子送到学堂来学习识字读书。”
“不过阿才也说了，他一个人教不了那么多人，他还得看书考科举，所以这教学的事情，或许会交给别人来做。”
“这些人也都是在阿才那里学会了再教你们，你们若是愿意呢，咱这个学堂就建起来，若是不愿意呢，就不要再为难阿才他们一家子。”
话音落下，院子里的人立刻讨论起来。
“不能跟着阿才学，他要让其他人教我们，除了他还有谁会教书啊？”
“村长的意思是阿才教几个小先生出来，让那些小先生教我们？其实我觉得谁教我们都行，只要能学会，谁教的，又有什么区别呢？”
便有一个老汉举着手问村长：“村长，教我们识字的那些村民若是不会教，那要怎么办？”
村长看向赵墨才，这些事情赵墨才应当是最有成算的。
赵墨才对着林婶子和自家夫郎点了点头，几步上去走到村长身边，对方才提问的人说：“我会挑出之前就已经识字，或者在教学识字方面有些天分的人，教会了他们后，让他们按照我的方法再教你们，应当是没有问题的。”
他拿自家举例，“昨日夜里我家里就是我夫郎考教的我全家，我夫郎从前也没有学过这些，但昨天夜里考教却进行得很顺利，想来这种简单的教学和考教本就不是什么难事。”
众人连忙看向赵家人，赵家好些人连连点点头。
昨天夜里确实是大郎家的夫郎考教的他们，和大郎考教的时候也没什么太大的区别，甚至小悠说话更温和些，他考教可没大朗站在前面时候让人紧张呢。
如此，众人也就愿意了。
行不行的，先试一试，若是不行，反正冬日里也没事，折腾就折腾了，也不耽误农事。
农家的人想事情都比较简单，不多时便接受了村长的提议，询问什么时候可以把自家孙子送到学堂里来读书。
赵墨才在村长身边听着，总觉得有些不对劲，看向自己夫郎时，忽然恍然，问院子里站着的村民们：“你们为什么只送自家孙子来学习识字认数？家里的女娘或者哥儿也可以送来，甚至你们自己都能来，无论男女老少，谁想学都能来，为什么只送自家孙子来？”
众人听了这话微微一怔。
一个老妇人说：“学知识这种金贵的事情，不让自家孙子来，家里还有谁配去？这女娘和哥儿以后都是会嫁人的，我们这些半截身子已经入了土的，哪能浪费家里的粮食菜蔬，学这些金贵人才能学的东西？”
赵墨才笑着摇头，他知道有一些道理，要和这些生存在这个年代的古人说清楚很不容易，他们不会接受，甚至会把自己当做妖魔一样抵触。
但他能换种说法。当某一件事触及到这些人的当下根本利益的时候，他们就很容易转变自己的思想。
人处于世上，本就应该以自身、自家以及自己周围，最后乃至自己国家的利益所着想。
他说：“我们村子里若是每一个女娘和哥儿都会识字认数，嫁到自己村子里，这算是人才没有外流。嫁到别的村子去，会识字认数的女娘和哥儿彩礼也得多收一些，在婆家也能靠着这份本事更容易立足，不是吗？”
“或者相看时，遇到那些家底更好，人品更加的青年，咱们村子里的女娘和小哥手里握着一项本事，也更容易把这些优质的青年抢到手里当做自家女婿。”
这话出口，众人一想，对呀，那可是关乎自己切身利益的好事情啊！
作者有话说
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第22章 第 22 章
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