经过两夜的奋斗，沈泠准备充足，但他的同桌祁瑾似乎没有把重心放在辩论赛上，依然是每天孜孜不倦的刷着试卷。
沈泠把头往祁瑾桌上探，发现祁瑾依然做着数学卷，好奇发问：“你不准备一下资料吗？”
祁瑾转过头，距离沈泠脸很近，他愣了把头缩回去了。
“期中第一的含金量比这个高。”祁瑾又把注意力放回试卷上。
祁瑾对这种团体项目不感兴趣，即使参加了也不会过多消费自己的时间在辩论赛上。
范仁适时插了句：“瑾哥论题是天赋大于努力，所以他不努力也是论证他的辩题。”说完他自己也满意的饶了饶头。
接着三人组队去抽签了，沈泠个人更倾向于第二场，可以汲取第一场的经验。
确实幸运之神也眷顾他，范仁抽签成功抽到第二上场。
反方四个辩手都聚在一起开会讨论，沈泠还是坚持自己负责陈词和结辩，质辩实在是不适合他。
他们第二个上场，临时抱佛脚也还有时间。分配完各自的任务后，沈泠还是想看看第一场辩论赛，大家也附议。
这场辩论赛是在学校礼堂举行，这礼堂可容纳1000个人，为了防止捣乱的学生，就放每年级前三百名作为观众且有投票的权利。
沈泠和范仁坐在第一排，准备近距离提前感受一下辩论赛的气氛和紧张感。
此时恰好是老师评委上台，位置距离沈泠仅一个身位。主席还在宣布着：“有请第三个评委老师，徐霞。”
徐霞从台上下来时看见了沈泠，坐在范仁和沈泠的正前方，由于离的不近，沈泠甚至给徐霞讲话都可以。
主席：“下面有请正反方八位辩手上台。”
自我介绍完后，徐霞主动侧身和沈泠讲话：“你都准备好了？”
沈泠思考后，带点不坚定的语气回道：“算是准备的比较充分吧。”
徐霞看他的腿都带有轻微且不受控制的抖动，明白沈泠可能是紧张了，准备岔开话题，聊这场辩论赛：“这场我个人认为正方不好打，而且林筱筱也很强，去年辩论赛她的发言也丝毫不逊色。”
范仁一直有在听他们之间的对话，插了句：“还好不是我们的对手，班长和校花我感觉都很强，瑾哥保重吧。”
“就算是你们的对手你们也不一定输，别忘记了你们队有沈泠这个辩论高手。”
这不仅鼓舞到范仁的士气，这夸奖也可以让沈泠更自信一些，不要那么紧张。
徐霞接着说：“范仁，你不要乱给同学取外号，什么校花的，人家有名字。”
范仁有些不好意思于是转移话题：“看比赛吧。”
主席：“下面宣布这场辩论赛的流程。首先由正方一辩进行2分钟陈词，接着是反方一辩进行2分钟陈词。接着正方辩手可以选人进行2分钟陈词或质辩，反方也是如此。然后是正反双方各3分钟自由辩，最后小结。”
祁瑾作为正方一辩率先开口发言：“这没有任何辩论的必要，天赋就是大于一切努力。有神童15岁高考可以取得700的高分，这是你努力就可以达到的高度吗？再举个例子，2008奥运，菲尔普斯获得8枚金牌，比他努力的人比比皆是，为什么只有他能获得金牌？想必新闻你们也都看了他的体格，内脏器官都和别人不一样，这都是天生的简单的说天赋要远远重要于努力。最后回归我们自己，就拿学习举例，有的学生挑灯苦读，有些学生肆意潇洒，最后一看考试成绩居然没有天天玩的同学高，是他不够努力吗？”
铃铛一响时间到，祁瑾发言完后下面议论纷纷。
每个年级都有几个变态，成绩出类拔萃，他这番话引的成绩中等且努力的学生有了很大的共鸣，急忙点头赞同。
主持：“一辩这话让我有些感同身受啊，每次靠高级老师教资都过不了，本来以为是我不够努力，结果徐霞一次就过，实在心寒啊，废话不多说。接下来是反方一辩的陈词时间。”
下面的沈泠也变成了沈·夸夸·泠：“一次就过呀，老师你棒棒哒。”
徐霞被夸笑得合不拢嘴，还是给沈泠补了一刀：“你数学郑老师也是，所有你数学不好多反思你自己。
”
沈泠觉得自己就不该多嘴，也转移话题：“老师，我们还是看比赛吧。”
范仁：“第一次看瑾哥讲这么多话，有点子激动。”
反方一辩是林筱筱，她从容不迫的拿起话筒：“首先反驳一下正方的观点，菲尔普斯确实身体异于常人，但是他不努力，天赋与他而言有什么用？天赋只是一个潜力，如果不付出努力去培养和发展，就无法实现其价值。努力是培养和提升天赋的必要条件。天赋的发展需要不断的实践和积累，而这些都需要通过努力来完成。没有努力，就无法获得必要的经验和技能，也无法逐步提升自己的能力。只有通过努力，才能不断完善自己，不断超越自我，最终实现个人的价值。”（部分引用了查找的资料）
“好刺激，林筱筱好强，不知道我们待会也会精彩吗。”沈泠这边的一辩已经开始激动了，幻想自己在场上的高光。
这场比赛看到最后，祁瑾就发言过一次，场面逐渐被反方占据，林筱筱的论证无懈可击。
范仁小声的和沈泠讨论着：“林筱筱是真的强，质辩陈词都无懈可击，连班长在她的映衬下都黯然失色。”
沈泠打断他：“他们是一个团队，不存在谁作为陪衬，林筱筱是强，但不代表班长弱，他们之间没有竞争。”
范仁反思了一下，应该是意思到了自己的问题。
一会儿沈泠把周围三个人叫上了：“走吧，他们快比完了，要到我们了。”
四人在后台讨论这场比赛，一辩这个女孩子叫黄笙还在赞叹刚才的比赛：“一开始还打的有来有回，结果自由辩林筱筱一穿三，要不是时间到了，我估计祁瑾也会输给他。”
二辩这个堵住他的嘴：“你快别讨论别人了，我们自己这也有个辩论大神。”
沈泠不好意思笑笑：“我不擅长质辩这个环节，你们多担待。”
黄笙也不好意思起来，胆儿又打，嘴也会说：“沈泠，你不光长得帅，声音也好听，而且你好强，开学典礼听你发言就被你圈粉了。”
沈泠不好意思，夸奖全被范仁照单收下：“正常啦，我家泠哥就是这么强。”
“你家的？”祁瑾此时正好下台，脸上没有丝毫愤怒和不悦，即使还没有宣布输赢，但他心里大概也有个数。
这时邓宣琪也从进来了，对着范仁说：“又想着攀沈泠的高枝？”
范仁一脸傲娇，回怼到：“那不好意思，泠哥暂时是我的。”
神泠轻轻皱着眉，一眼看穿了范仁的心思，反驳到：“不要碰瓷我。”然后对着旁边两位辩手说：“他要是发言不好就说他，我发言不好也说他，骂了他就不要骂我了。”
说完，大家都被逗笑了，只有范仁无辜的说：“泠哥，你变了。”
随着大家的投票结束，迎来的是第二场辩论赛。
主席：“大家掌声有请第二场辩论赛正方选手。”
轮到沈泠上场，他感受到手被人握住了，低下头一看，祁瑾轻轻的握住了他的手，这感觉像是被安慰，被鼓励，是温暖的传递。
他回了祁瑾一个温柔且坚定的笑容，就跟着队伍上台了。
轮到反方自我介绍：“大家好，我是反方一遍黄笙。”
“大家好，我是反方二辩顾诺。”
“大家好，我是反方三辩范仁。”
“大家好，我是反方四辩沈泠，携我方三位辩手向大家问好。”
场下的鼓掌声此起彼伏，沈泠去年一场比赛已经给他打出名声了。
主席：“下面有请正方一辩进行陈述。”
正方一遍拿起话筒开始陈述观点：“梦想需以现实为前提，脱离现实的梦想浪费生命与价值。生活应该权衡利弊，而不应该一昧的去追逐梦想。举个例子，大家都想去成为明星，用这个作为他的梦想，但现实他只是一个家境普通，长相平平的人，她拿什么去和那些家境殷实长相姣好的去争？再者如今社会多少人被现实打败，最后从事自己不喜欢的行业。”
主席：“反方一辩。”
黄笙看着自己做好的稿子：“我先讲述一个观点，梦想和天马行空的想法是有差的。通过追逐梦想人们能够不断挑战自我突破舒适区从而发现自己的能力和潜力。我也举个例子，玛丽·居里世界上第一位获得诺贝尔文学奖的女性，发现放射性元素镭和钋，当时条件艰苦，不幸的是丈夫在意外中去世，她还是顶住了压力，提取到了放射性元素镭和钋。她的一生证明无论面对多大的苦难，就能够实现自己的梦想。
正方三辩选择了质辩，范仁站起来应对他。
……
主席：“好的，最后来到结辩环节，我们有请正方先。”
正方四辩像是期待发言很久似的，有些激动拿起话筒发言：“我方一直在陈述一个观点，认清现实不代表要放弃梦想，而是让大家清楚自身的定位，不应该去做一些不合理的梦……”
底下的范仁都对他的发言感到不理解，和沈泠嘀咕到：“我记得他好像是正方的吧。”
主席：“好的，最后是反方四辩，相信有很多人在期待他的发言。
沈泠是写好了结辩词，但此刻他有感而发，没有选择照本宣科：“过于认清现实反而会让我们对于梦想望而却步，梦想是生命的画笔，用来描绘你心中的世界，让生活变得五彩斑斓。追逐梦想就像追逐春天，即使冬天再漫长，也要相信春暖花开。勇敢的踏出梦想的第一个脚印，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。享受追逐梦想的每一个瞬间，保持对梦想的追求与热爱，带着希望与勇气，继续追逐心中美好的梦想。
下面掌声如雷贯耳。
最后主席把四支队伍都请上台，准备开始宣布此次比赛的胜利。
“第一场比赛票数相差不大，正方365票，反方535票，恭喜反方。”
林筱筱和队友们正在欢呼，此时祁瑾和沈泠正站在一起，祁瑾表面并没有什么波澜。
“第二场的票数新鲜出炉，结果相差并不让人意外，正方230，反方653，还有弃票的同学17个。”
黄笙听到自己获胜激动的转了个圈，接着和顾诺抱在了一起。
主席拿到最佳选手的结果后，把重心放在沈泠和林筱筱这边：“沈泠同学，你觉得最佳辩手会是谁？”
林筱筱接过话筒，落落大方自信的回答：“我觉得沈泠同学很强，但是我也不差，我希望是我。”
“那我也不买关子了，这次评选最佳辩手是沈泠同学，9位评委中获得了6票。有请沈泠对于此次辩论赛发表感言。”
沈泠这一茬完全没有准备，只能转动脑子，在他写过很多演讲稿里套公式。
“即使是起点落后他人，也要敢于通过努力去追逐梦想，实现个人价值。此次辩论赛的意义在于告诉我们人各有差，有的天赋异于常人，但努力可以缩小差距。认清现实和追逐梦想都会有解不万的结，人生就是要战胜不断的困难。梦想是一个指向标，代表诗和远方，最后祝同学们大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
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