【017/】
九岁的萩原研二立起画纸、抖落堆积的橡皮屑，面前是黑板上所誊"我最好的朋友"的主题，身侧——更准确而言应为"四面八方"，是同窗们频频落于他画作与他本人、又偷摸儿收回的目光。没谁不喜欢这个长相上佳、品行优秀而颇会说话的男孩儿，也没谁不好奇属于这位小小人气王的那个特殊；尽管每个人都知道萩原同学整日与隔壁班的松田形影不离，但万一呢？孩子们总还是会期许着偏爱的。
然万一万一，无论如何也仅万分之一；孩子们终究还是失望，为那画纸上乍看易忽视、细瞧却清晰的铅笔印痕。它们交叠、纷乱、难辨究竟，据之惟能勉强分析出画中人五官的大致分布，然而总括着人相最外层、那圈儿卷毛的轮廓，指向性实属太强——程度堪比宝○梦动画在幕间放出具有闪电状尾巴的剪影，问"猜猜我是谁"。
果然、果然。孩子们瘪了嘴，悻悻收回眼时、却也理所应当然般地想：萩原同学——已经被隔壁班的松田拐走啦！
于是也未能留意到那人如常笑容下所藏的困恼；"可恶"，是这般闷闷又气馁、叹息似的暗中嘀咕。未来的爆处新星、倜傥的社交达人、柯学世界的车技No.1，于绘画方面的技巧显然不比拆卸、社交与驾驶，此刻正苦大仇深对着画纸，于心中控诉着幼驯染的难画：眼是桃花眼，眉是浓剑眉*，他记得清晰、想得真切，怎么落到笔头、便成了毛虫啃着菱形叶。
虽然卷毛也很好认啦——他托着腮想：但把小阵平这——么池面的一张脸，画成这样，即使他不打算揍我，果然也很难接受啊。
嘛……要不试下更可爱些的画法？
卡通点的比例、漫画化的形象，还有……
啊，有了。
灵光乍现。萩原研二捋平起皱的画纸，瞧瞧那印痕里即将戳裂纸张的几道，思索片刻后便撂下铅笔、转捏了黑色蜡笔在手；再轻而细地落笔、描摹，每一触都小心翼翼、珍之又重，却亦像是胸有成竹、不见反复勾勒的弥补。
蜡笔挥出的粗粝线条里嵌着细碎的白粒，将印痕不算高明然诚有效果地织入其中，拼接、组构，终在白纸间跃然出一只狭了眼、张了口，懒洋洋打着哈欠的猫。
这猫生得标志：眉眼端、口鼻正，似乎通体皆是黑的，独在一对儿翘着的耳朵的内、晕了点儿嫩而柔的淡粉；长毛软软地卷着、于末端坠了勾人的弧儿，一眼扫去，便知摸来必是顺滑而软韧。
待萩原研二拈起笔、予以其瞳眸一抹澈然凫青，它与"松田阵平"的相像程度便上升至惊人的百分之百——松田阵平自然不是猫，但每个认识他而看到它的人、都会下意识地想，"我超，松田阵平！！！"。
美滋滋欣赏够、兴冲冲卷好画，萩原研二将画筒轻轻塞入桌膛儿，打算于下课之后、放学时分，向画中人呈上自己的大作，却像是全然忘了——自家幼驯染也许不会计较他将他画丑一事，但，猫塑嘛……
嗯，就很难评。
*桃花眼&浓剑眉：百度百科是这么写的——虽然大概率"剑眉星目"只是为了描写小阵平的风/ /韵犹存（目移）。
作者有话说
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第12章 017
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