校长室。
邓布利多挥手变了三把椅子，让他们坐下。哈利坐在了中间，正对着邓布利多。
沃德教授依然站在邓布利多身后。
邓布利多转身问他：“你需要我帮你变一把椅子吗，沃德教授？”
“是的，谢谢。”男人得体地笑道，“我更愿意你称呼我为戈哈德。”
邓布利多在斯内普边上又加了一张一样的椅子。
哈利有些震惊地看着新教授挥手把邓布利多变的那张椅子移动到了邓布利多身后——他目前站着的地方。他甚至在那张椅子上额外加了点纹饰，让那张椅子显得更与众不同一些。
现在他们5个人围着邓布利多的办公桌坐了一圈。
哈利用余光瞥下身边的两人，发现西里斯是和他如出一辙的震惊，而斯内普又进入了面无表情、眼神空洞的状态。而邓布利多对此什么也没有说。
他对新教授起了十足的好奇心。
“我听说了开学前的事情。抱歉，我那时不在国内，在处理一点小麻烦。”邓布利多温和的开口。
哈利注意到当邓布利多说到“小麻烦”的时候，沃德教授挑起了半边眉毛。
“可以和我讲讲事情的全部经过吗？虽然西里斯和西弗勒斯都有告诉我他们所知道的，但我更想听你说。”邓布利多手肘撑在桌面上，双手交叉顶住下巴。
哈利如实又讲了一遍。
然后他追问道：“教授，伏地魔为什么想要找日记本呢？”
“唔，”邓布利多若有所思，“你记得吗？我们在你二年级末的时候聊过这个话题。”
哈利听到他的教父和他的魔药学教授不约而同地发出了不赞同的“啧”声。
邓布利多没管这两个不成熟的成年人，他继续说：“我告诉你，伏地魔把他的一部分放到了这个日记本里。所以才有了后来控制韦斯莱小姐的汤姆·里德尔。我猜，他大概想要回收或者至少确认这部分是否还完好。”
“你说过，伏地魔在杀我的时候，可能不小心把他的一部分转移到了我身上。”哈利有些艰难地说。
“什么——”
“你从没有告诉过我！”
西里斯和斯内普几乎同时向着邓布利多喊道，然后同时被迫住嘴。
沃德教授微笑着说：“安静，先生们，先让阿不思和这位哈利·波特把话说完。”
“谢谢你，戈哈德。但是请你不要这样做。”邓布利多再次回头说道，“如果有必要，我可以自己来。”
他又看向哈利：“我们说到哪里了？哦，转移。是的，所以你们之间会产生一些链接。比如你四年级暑假做的那个梦。”
“那是事实，是吗？”哈利问道，虽然他早有预感。
“我认为是的，”邓布利多平静地给了肯定的答复，“在你详细和我讲过那个梦之后，我找人调查过那里。那天晚上，有一个麻瓜失踪了。”
“显然，这个链接能让你在某些情况下看到他所能看到的。我们还不确定他是否能反向看到你所看到的。当然就之前的情况看，他暂时还不能，考虑到他还只是一团雾气或者肉瘤。”
“在翻倒巷的事情发生的那天晚上，我伤疤也疼了，我梦到他非常生气。所以是因为小巴蒂·克劳奇没有成功，并且还暴露了自己。”哈利喃喃，他猛得看向邓布利多的眼睛：“教授，我应该做什么？”
邓布利多露出了一个笑容，他甚至有点开心地说：“我很高兴，哈利。我本来不想说这么多，但是有人劝我必须和你讲清楚，以免产生不必要的误会。你的反应比我预想的还要好些。”
“我想，你和西弗勒斯需要调整下你们的学习计划。西弗勒斯，我需要你尽快教会哈利大脑封闭术，在伏地魔强大起来之前。”邓布利多不紧不慢地说，甚至还带着微笑，但谁都能听懂其中的急迫和重要程度。
“西里斯，我需要你帮我一起找找，有什么样的咒语、魔法阵或者炼金产品可能产生剥离和转移一个人的一部分的效果。”
“最坏的猜测是，那个‘一部分’是灵魂。”邓布利多最后说，带着沉重，“我希望是我猜错了，但我通常都是对的。”
走出校长办公室的时候，哈利听到邓布利多校长用极罕见的疲惫的声音问沃德教授：“戈哈德，你的教学计划好像还没有提交给我？”
而那位神秘的新教授用一种奇特的语调说：“是的，阿不思。我很欢迎你到我房间一起讨论。”
哈利打了个寒颤。
第二天，上午两节魔药课，下午两节古代魔文和两节黑魔法防御术。
被斯内普为难是意料之中的，哈利知道自己闯进翻倒巷、直面索命咒的事在斯内普那里没那么容易被放过。
毕竟一向对他有点溺爱地西里斯都和他冷战了整整一周——并且是在坚持“哈利·波特不会有错，犯错的一定是主人！”的家养小精灵的严防死守下。
但下午的黑魔法防御术课，哈利完全不理解自己为什么要被为难？！
“我听说，你们中的一些人在黑魔法防御上非常有天赋。”
——这是黑魔法防御术教授的开场白。哈利有不太妙的预感。
“啊，比如英格兰的救世之星，哈利·波特。”
——这是他的第二句话。哈利在心中叹了口气。
“从之前到现在，都有很多人，和我提起过你。他们说，你是邓布利多最喜欢的学生。”
——这是第三句话。哈利有点懵，但他决定兵来将挡，水来土掩。
“回答我，哈利·波特。你为什么深得，”黑魔法防御术教授停顿了下，微笑着说，“阿不思·邓布利多校长的厚爱？”
——这就是第四句话。
哈利听到自己充满疑惑的声音：“我不知道，教授。”
“看来即便是邓布利多喜爱的救世之星，也无法做到全知全能的啊。”黑魔法防御术教授用一种遗憾的咏叹调说。
哈利没有忍住，他干巴巴地说：“这一点，在我一年级的时候，斯内普教授就以类似的方式告知过我了。”
“那看起来，你并没有太多长进。”沃德教授给了他一个得体但十足嘲讽的笑容。
哈利低下头，他觉得不回应可能就是最好的回应。
沃德教授也不再纠缠，他挥动魔杖扩展教室空间，高声喊道：“好了。现在收起书本，两人一组，一攻一防，然后互换顺序，可以用你们所知道的任何咒语。让我看看，你们都学过些什么。”
“啊，”他环顾四周，在哈利和罗恩还在商量谁攻击谁防守的时候说：“我想，可以先来个演示。哈利·波特，你和我一组。我攻，你防。”
“他是不是哪里有点毛病。”下课后，哈利虚弱地说。
他刚刚被沃德教授用各种各样的魔咒从各种刁钻角度攻击，为了躲避那些咒语以及找到合适的反击位置，他在教室里又是狂奔又是翻滚了大半个小时，现在腿软地走不动道，全靠罗恩扶着。
“他是不是有毛病我不知道，但我知道你是真惨。”罗恩同情地把胳膊往上抬了些，“今天所有老师都想为难你。”
“不全是，至少巴布林教授还夸了哈利的暑假作业。”赫敏客观地说，“而且，哈利的防御术真的很厉害。至少我不可能在沃德教授那样集中高频的攻击下撑半个小时，而且很多魔咒我都没有见过。”
说到这，她狐疑地看向哈利。
“暑假，西里斯。他显然觉得我太容易丢掉小命了。”哈利无精打采地说。
“怪不得你说西里斯很严厉。”罗恩立马就不再为西里斯不接受自己的炼金术课申请而难过了。
软着腿在礼堂吃过饭，哈利背上书包慢吞吞地和好友告别。
“努七哪？瓦双母卡了。”罗恩叼着一只小面包，含糊不清的问。
“是啊，晚上没课了。可我还有斯内普的补习。”哈利长长地叹了口气，他有预感，这个学年会非常、非常难过。
“走好，兄弟。”罗恩咽下了嘴里的面包，他目送自己苦逼的兄弟去面对今天最后一个磨难。
希望是最后一个。
哈利敲了敲魔药学教授办公室的门。
没有动静。但是门自动开了。
门把手上的美杜莎冲他抛了个媚眼：“进去吧，孩子，他在等你。”
“波特，我没有让你进来。”
办公室里没有其他人，只有端坐在办公桌后面的斯内普瞪着他。
“抱歉，教授。但是门把手上的美杜莎告诉我你在等我。”哈利有点局促地说。
“呵，是我冒昧了，我不应该让尊贵的蛇佬腔先生在外面久等。”斯内普扯了扯嘴角。
哈利挪着步子走了过去，他小声问：“你还在生气吗，教授。”
斯内普挑眉，但他没回答哈利的问题，只是懒洋洋地说：“过来，坐在我对面。然后告诉我，你对大脑封闭术了解多少。”
哈利慢吞吞走近，确保自己的臀部和大腿都有支撑后，他犹豫着开口，根据昨晚邓布利多要求他学习大脑封闭术的原因和字面意思理解道：“就是封闭大脑，让别人没法察觉我在想什么？”
“哈，精彩。”斯内普的手指敲击了下桌面，哈利立刻坐直了身体。
“看来全英国巫师的救世之星果真日理万机，实在抽不出空去预习下他需要尽快掌握的课程概要。”斯内普慢条斯理地说。
他黑色的眼睛紧紧盯着哈利，似乎想要透过哈利看到什么。
而哈利只是眨了眨眼睛，过了一会儿，见自己的教授依然没有说话，他好奇地问：“怎么了，教授？”
斯内普露出了一个有点复杂的笑容，哈利感觉自己从里面看到了惊讶、欣慰、和苦涩，他用低沉的，如同耳语的声音说：“看起来，你的大脑抵抗能力比校长以为的要强得多。”
“通俗理解，大脑封闭术就是防止别人通过魔法来入侵你的大脑。最常见的入侵方式就是摄神取念。高明的摄神取念者通过目光接触就可以翻阅一个人的记忆和感觉。知道这意味着什么吗，波特？”
“读心术？”哈利震惊地问，然后他在魔药学教授摇头前先否定了自己，“不对，您刚刚说是记忆和感觉，还不到需求和**。所以这意味着他可以知道我认为我经历过或者知道的事情，他可以分辨这些内容是真的还是假的，甚至是我关心谁、厌恶谁。”
“**没法欺骗，但是记忆可以作假。所以，如果我能让自己以为某个虚假的东西是真实的，我就能同样欺骗对我摄神取念的人。对吗，教授？”哈利急切地看向对面的男人。
斯内普能感觉到内心生出的熨帖，这种感觉在每次发现波特家崽子在自己教导下有十足长进时就会出现，平静而温暖，仿佛在告诉他一切都是值得的，不论是之前还是之后。
但他可一点没打算表露出来，因此他只是把已经到嗓子眼的嘲讽咽了回去，板起脸干巴巴说：“**没法欺骗，但是记忆可以作假。我该夸奖你竟然读了米兰达·戈沙克那本《不标准咒语杂谈》？”
可惜一直在仔细观察他的男生并没有错过年长者那丝短暂的欣慰和肯定，他厚着脸皮说：“是的，教授，你可以夸奖我一下的。”
斯内普只当没听见，他继续说：“大脑封闭术就是起这样的作用。首先放空你的思想，也就是你要把真实的记忆和感受彻底藏住，然后再把你想要呈现地放在表层，供人提取。不能太简单，也不能太复杂，要足够真。”
“当然，你现在不需要做到最后那步。你只需要放空思想，把你的记忆和感受封闭住。让黑魔王或者任何其他人都无法通过任何方式入侵。”
“我该怎么做？”哈利期冀地看向男人。
“好问题，波特。5英寸的论文，下堂课告诉我答案。”斯内普微笑道。
“那么，我们这周没有课了对吗？”哈利继续期冀地问，也许斯内普愿意给他临时放个假？
“我想你手里有课表，下堂课在两天后。”斯内普粉碎了他的幻想，并且冷酷地说：“现在，做好准备，我需要你感受下摄神取念。1、2——摄神取念！”
抱怨来不及出口，哈利感觉整个人进入了某种混乱的幻境中，他感受不到自己，只能看到碎片化的画面。
他在德思礼家的生活片段、一年级时分院、二年级分院帽再次告诉他适合斯莱特林、三年级的摄魂怪、他在黑湖边对着围住自己的摄魂怪使用守护神咒……
不！绝对不能再往下了！绝不能！哈利感觉后脑勺一阵剧痛，然后他就发现自己躺在了斯内普办公室的地上。
而斯内普本人正从上方俯视他，表情看起来有点想笑又有点生气，他抓住斯内普的手站了起来。
“我第一次见到，反抗摄神取念的方式，是把自己痛醒。”
好吧，哈利确定斯内普是真的觉得自己好笑。
他摸着肿了个小包的后脑勺，挤出一个笑容：“或许我本能地不想攻击你。”
斯内普表情空白了一瞬，然后他假笑道：“如果在去年的课上，你能少攻击我几次，或许这句话会更有可信度一点。”
哈利耸了耸肩。
“你让我进得太深了，或许我应该收回之前的评价，我在一开始几乎没有感受到抵抗。”斯内普点评完他这次的表现，然后说：“我希望，下一次练习时，我能看到你有明显的进步。”
两瓶药剂放在了哈利面前，是体力恢复剂和外伤用的药水。
“我假设你能分辨哪个是内服，哪个是外用？”斯内普再次嘲笑他，并不带恶意地说：“深受邓布利多喜爱的救世之星。”
好吧，看来哈利·救世之星·波特在黑魔法防御课上的遭遇已经传遍整个霍格沃兹了。
救世之星气愤地把体力恢复剂一饮而尽，就好像这样就能报复脑子有毛病的沃德教授了一样。
他咂咂嘴，犹豫着要不要趁着斯内普心情不错得寸进尺一下。
“礼仪，波特。如果再让我听到你喝完魔药咂嘴，我保证会让你永生都记得魔药的味道。”斯内普已经回到了办公桌前，他开始批改收上来的暑假作业了。
哈利决定得寸进尺，他腆着脸问：“教授，您也看过米兰达·戈沙克的《不标准咒语杂谈》，那您了解魔力共鸣吗？”
斯内普头都没抬：“是什么让伟大的救世之星觉得你终日忙碌、薪资微薄的魔药学教授有义务解释一个根本不存在的传说？”
“呃……”哈利慢慢整理着书包，试图再找一两个继续问下去的借口。
可惜他的教授不打算再放任他了：“现在滚出我的办公室，或者，留下来处理这周要用的蟾蜍。”
“好的，教授，我这就走。再见，教授。”
伟大的救世之星决定见好就收。
噫，终于写到格林德沃了！
哈利·波特同学，来来，你到这里和纽特·斯卡曼德同学坐一桌。（姨母笑）
戈哈德·沃德（Gerhard Wald）=盖勒特·格林德沃（Gellert Grindelwald），应该不难猜？
百科告诉我说Gellert是匈牙利版的Gerard，后者来源于日耳曼语的ger（矛）和hard（勇敢、顽强）。所以就用gerhard作化名啦。
顺带，关于格林德沃从纽蒙迦德出来后的形貌，虽然根据哈7里的描写，他在监狱里就像骨头架子，但是参考神奇动物在哪里2中格林德沃出狱前后的变化，认为他只是因为被囚期间缺少魔力而虚弱，在重新获得魔力后肉身情况会迅速恢复。
因此我们就假设此时的格林德沃更像麦叔在神奇动物3中饰演的模样（更苍老一点）。
作者有话说
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第19章 第十九章 坐一桌
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