读完故事我问她们有什么作业，班缇去琳达的卧室做阅读作业，安卡跑到电脑上玩一个换装游戏，说这就是她的作业。
我问：“你确定吗？”
她回答：“我的作业就是可以做任何我想做的事。”
我不再多说什么，暗暗记下游戏网址。
安卡不停把我叫过去问我屏幕上的英文是什么意思，她打开了一个登录页面，我按照她的要求一行一行念给她听，她不明白用户名需要输入四个字符是什么意思，我刚想解释，她粗暴地打断我说她知道，在键盘上敲了一个数字“4”，后面又跟着乱敲一通，我冷眼旁观不再多言。
一边照看着安卡，一边在心里酝酿如何在琳达面前措辞，思忖今天是寒假后我接手的第一天，一定要及时向琳达反映情况，否则过了今天再发生任何问题责任至少有一半要算在我头上。我判断那个凯瑟琳为人或许很和善，却不可能有我这种强迫症般的责任心和教导孩子的信仰，从孩子不听话和沉迷于电子游戏来看，她可能由着孩子只图轻松省事也未可知，却给我的工作增加了巨大的难度和障碍，之前的种种努力基本上功亏一篑——真没想到一个寒假过去，等待我的是如此艰巨的挑战和难题。
眼看琳达快回来了，安卡离开电脑拿出真正的作业让我帮她，这时候琳达打电话告诉我要晚一点到家，我走到一旁小声说：“我需要在你回来后和你谈谈关于安卡的一些事。”
挂上电话发现安卡正警惕地向我这边张望，估计刚才我说什么她都听见了，之后她表现得像个天使，十分积极乖巧地和我一起做作业，我也和声细语，不过当然不可能被她的临时抱佛脚改变任何决定。
做完作业两个孩子到游戏室里玩耍，班缇拿出纸和笔设计一幅演出的海报，我觉得她在设计方面确实有些天分，连夸她画得好，又问她将来想做什么。
她兴奋地回答：“我想当演员，在所有表演里都出演，我还要做一个有超能力的人，把3000年变到2000年来，让所有的小孩都提前变成大人。”
我不禁莞尔，这才是富有童趣和创意的小孩子的对话吧，比起与安卡之间的勾心斗角充满正能量多了。
班缇又说起她爸爸妈妈的年龄，我感叹：“那要比我大整整十岁呢！”心道琳达和亨特原来是老来得子，却偏偏遇到安卡这样的混世魔王，也真是难为他们了。
安卡听见我的话先是惊讶：“你真年轻！”又紧接着改口，“不对，你真老。”
我不知道她是否真正理解我的年龄，也不知道自己的娃娃脸之前在她眼里是多大，但肯定比实际年龄要小才一再遭她存心欺负吧？可我又不能直接对她说：“我其实是很老的，只是看上去比较年轻，也不想在你们面前摆老资格，你不要不识相。”
琳达比平时晚了近半小时才到家，和她一起回来的还有亨特，他俩经常一起回家，看上去挺恩爱。我没有被亨特的冷漠吓倒，一直在他面前表现得不卑不亢，上次圣诞节前还着意与他交流了几句，在琳达面前也只说他的好话，他似乎开始信任我，不再像以往那样板着脸，今天看见我还主动和我打招呼，又聊了几句天气。
我和琳达走到一旁，对她说：“安卡今天的举止有很大问题，几乎我说什么她都不听。”
然后我大致讲了过马路的问题和给暂停活动处罚后她的行为，讲到安卡藏进壁橱时琳达居然忍不住笑了，果然是慈母心——大约每一个母亲都能在孩子的恶行中发现可爱之处吧，其实在今天之前我对所有孩子也是同样的心态，但从今天开始不再是了。
亨特在旁边听见我的话，向孩子们的游戏室走去，我有些担心地朝他那边望了望，怕他对孩子太严厉，不过他看上去面容平静，仿佛还有一丝笑意。
客厅里只剩下我和琳达，我又说到安卡打班缇的头，摔门，在电脑上玩游戏，告诉我那是她的作业，她想做什么都可以。
琳达说：“是这样的，只要是有关数学的游戏都可以。”
我说：“我不觉得那个游戏和数学有关，那是一个更换发型、衣着和化妆的游戏，登录时需要父母的邮箱地址，网址是xxx，两个孩子还玩了一部旧手机上的游戏，我不确定她们玩游戏是不是得到了你的允许。”
琳达解释：“手机是我给她们的，但没有允许她们玩游戏。”
我最后想了想，补充道：“安卡还要求以后一个人回家，她说因为每周五她和班缇都是自己回家的。”
琳达连忙说：“我可以向你保证，这从来没有发生过，她们当然必须和你待在一起，安卡有没有向你道歉？”
我抿着嘴摇了摇头。
琳达充满歉意地说：“很抱歉今天让你经历了这些，这不是你的错，安卡最近太活跃了。”
我当然只能回答：“没关系。”
这时安卡灰头土脸地从游戏室里向我走来，后面跟着她的爸爸，亨特对她说：“为你今天的行为向彦岚道歉，保证你下次不会再犯，如果你再这样我就把你送回课后班去，让班缇和彦岚待在一起。”
安卡抗议道：“不！”然后在她父亲的“淫威”之下乖乖地向我赔礼道歉。
我表情复杂地看着她，撇嘴冲她笑笑，没有说“没关系”，因为我知道她即便嘴上道歉心里也不会服的，说不定因为我的告状更加记恨我，下一次变本加厉，所以她现在的道歉对我而言一点意义也没有。
我问：“你以后还想自己一个人回家吗？”
她回答：“不想。”
琳达一面不停向我道歉一面送我出门，我和安卡说了声“再见”，她在妈妈面前似乎想做出一个拥抱我的动作，却又犹豫了，我朝她笑笑，没有鼓励她，因为我知道她心里并不想拥抱我，而我也不想有任何勉强。
走到门口看见班缇也从游戏室出来了，一脸悲伤地望着我，仿佛要大祸临头的样子——我不太明白她的表情，因为今天的一切基本上与她无关，她难道是在为她那咎由自取的妹妹担心吗？不过现在我已经不再关心这一切了。
回家后心里不舒服了好几天，为这个六岁孩子为了吃喝玩乐和偷懒这些浅薄的利益而表现出的人性之恶感到心惊，再次灰心失望想要放弃这份工作，因为已经无法从中汲取任何精神养分，一再承受的只有扑面而来满满的负面能量和用一腔爱心换来的来自另一个生命个体无端的冷漠、怨恨、轻贱、利用和玩弄。
也一度对自己产生强烈的怀疑和动摇，认为是我做得不够好，我是一个不称职和无能的儿童教育者，甚至算不上一个人格健全的人，没有方法、情绪失控、态度恶劣、欠缺爱心，才引来一个小孩子的怨恨和报复；但理智的分析又告诉我，应该不是这样的，我相信不会有人比我对别人的孩子花费更多的心思，或许不得不承认有些人天生就是一颗冷硬的心难以焐热，而这一切都是对我心性的磨炼。
现在的我已经完全失了方寸和信心，也不知道以后会如何，唯有多一些糊涂，少一些执着吧。
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