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第15章 课间的风

早读课的铃声刚响过,五班教室里还飘着豆浆和包子的香气。

谢染趴在桌上补觉,后脑勺的头发睡得翘起来一撮,池焰用胳膊肘轻轻撞他:“醒醒,老班快来了。”

谢染闷哼一声,把头往臂弯里埋得更深:“让他来,我昨天熬到三点复盘战术……”话没说完,就被讲台方向投来的粉笔头砸中后背。

“谢染!”班主任拿着教案站在门口,眉头拧成了川字,“刚拿了冠军就敢上课睡觉?给我起来!”

谢染不情不愿地坐直,还没来得及顶嘴,就见池焰飞快地往他桌肚里塞了颗薄荷糖,挤眉弄眼:“提神。”

他刚剥开糖纸,就听见走廊里传来熟悉的说话声。

秦砚和宋亦宸抱着作业本从窗外经过,三班的早自习比五班早十分钟。

秦砚的目光扫过教室,在谢染脸上停了半秒,看见他嘴角的糖渣时,脚步慢了一瞬。

宋亦宸顺着他的视线瞥了眼,嗤笑一声:“果然又在捣乱。”

谢染听见了,隔着窗户冲他们做了个鬼脸,却没像以前那样喊着“学霸滚远点”。

班主任看在眼里,意外地没再训他,只是敲了敲黑板:

“今天的数学课,我们请三班的秦砚来分享解题思路,人家刚代表学校拿了奥数金奖——”

话音未落,教室后排就有人起哄:“老师,那不如请他讲讲怎么打游戏拿冠军啊!”

哄笑声里,谢染的耳朵有点热。

他想起昨天秦砚在奶茶店递给他的半杯奶茶,突然觉得“校霸”这两个字像褪色的贴纸,贴在身上越来越不真切。

以前总有人见了他就绕道走,现在却有人敢笑着跟他开玩笑,连班主任看他的眼神,都少了点防备,多了点“这小子总算有点正经事做”的无奈。

课间操时,谢染和池焰刚站定,就被秦砚和宋亦宸堵在了跑道边。

“物理卷子借我看看。”宋亦宸单刀直入,手里捏着自己的卷子,上面红笔写的分数高得刺眼。

谢染挑眉:“学霸还需要抄作业?”嘴上这么说,还是从书包里翻出卷子递过去。秦砚凑过来看,指尖点在谢染错了的那道大题上:“这里的受力分析错了,应该用正交分解。”

他的手指修长,指甲修剪得干净,在草稿纸上画受力图时,笔尖划过的声音很轻。

谢染盯着他的手,突然想起比赛时他操控辅助的精准走位,鬼使神差地说:“你做题跟打游戏似的,步骤都不带错的。”

秦砚抬眼看他,嘴角弯了弯:“你打游戏要是有做题一半认真,也不至于总错技能。”

“谁说的!”谢染不服气,“上次那波五杀明明是我操作秀……”

池焰在旁边帮腔:“就是!谢染那波绕后超帅!”

宋亦宸把物理卷子还回来,上面用红笔标好了错误点:“别贫了,下午放学去游戏厅,练新战术。”

“不去,”谢染突然说,“昨天老班说,再去游戏厅就叫家长。”

三个人都愣了。以前谢染最不怕的就是叫家长,翻墙逃课是家常便饭。

谢染挠挠头,有点不自在:“再说……下周要月考了,我物理还没复习。”

池焰瞪圆了眼:“你转性了?”

宋亦宸也很意外,上下打量他好几遍:“太阳打西边出来了?”

秦砚却像是早有预料,从书包里拿出本物理错题集:“这里面有类似的题型,你看看,不懂的……”

“问你呗!”谢染接过来,翻了两页,眼睛亮了,“谢了啊军师!”

广播里响起课间操音乐,四个人往队伍里走。

谢染走在中间,左边是勾着他脖子的池焰,右边是拿着错题集的秦砚,宋亦宸跟在后面,嘴里还在念叨“月考要是考砸了别找我们补课”。

周围有学生偷偷看他们,眼神里不再是“校霸和学霸怎么会在一起”的惊奇,反而带着点“他们好像关系很好”的好奇。

谢染踢着地上的小石子,突然觉得这样也挺好。

不用天天想着怎么惹事,不用怕被老师盯着,能跟池焰插科打诨。

能问秦砚物理题,还能跟宋亦宸斗嘴,比以前一个人扛着“校霸”的名头瞎晃悠,踏实多了。

秦砚像是察觉到他的走神,轻轻碰了碰他的胳膊:“错题集里夹了张便签,记了重点公式。”

谢染翻开一看,果然有张浅蓝色的便签,字迹清隽。

他抬头冲秦砚笑了笑,露出两颗小虎牙:“你可真是个宝藏学霸。”

秦砚的耳尖在阳光下泛着红,没说话,只是脚步跟他靠得更近了些。

操场的风卷着少年们的笑声跑远,谢染望着前面的队伍,突然觉得,比起“校霸”这个称呼。

他好像更喜欢现在的自己——一个会为了月考烦恼,会跟朋友并肩走在阳光下的普通少年。

午休的铃声刚落,五班的喧闹就像被按了开关,瞬间涌满整个教室。谢染正趴在桌上跟池焰研究新出的游戏角色,后脑勺突然被人轻轻敲了一下。

“谢染,你的作业。”是徐安诗的声音,带着点公式化的认真。

谢染抬头,看见她手里捏着一摞作业本,最上面那本皱巴巴的,正是自己昨晚赶出来的物理练习册。“谢了。”他随手往桌肚里一塞,又低头跟池焰讨论,“你看这刺客的新皮肤,特效比上次的帅多了……”

徐安诗没走,目光越过谢染,往三班的方向瞥了眼——秦砚刚从走廊经过,手里抱着本厚厚的习题集。她清了清嗓子,又说:“物理老师说,你的错题有点多,要是有不懂的,可以问……问同学。”

“知道了知道了。”谢染头也没抬,手指在草稿纸上画着游戏技能轨迹,“秦砚给了我本错题集,够用。”

徐安诗的手紧了紧,指尖捏着作业本边缘泛白,却还是维持着平静:“秦砚同学……学习很好,问他确实合适。”说完,转身往讲台走,脚步比平时慢了点。

池焰戳了戳谢染:“哎,你觉不觉得徐安诗今天有点怪?”

“怪啥?”谢染莫名其妙,“不就收个作业吗,她天天都这样。”

池焰翻了个白眼,决定放弃跟木头沟通。

这时,秦砚和宋亦宸抱着篮球从外面进来,大概是刚打完球,额角还带着汗。秦砚的目光第一时间就落在谢染桌上,看见那本摊开的草稿纸,脚步顿了顿。

“画什么呢?”他走过去,声音里带着点运动后的微哑。

“新角色技能图!”谢染立刻献宝似的把草稿纸推过去,“你看这位移距离,比我那刺客远半格,要是能练会……”

秦砚的视线在草稿纸上扫了一圈,突然指着其中一条弧线:“这里角度算错了,实际位移会偏左三度。”

谢染愣了:“你怎么知道?”

“几何题。”秦砚言简意赅,拿起笔在纸上补了条辅助线,“这样才对。”

宋亦宸在旁边嗤笑:“打个游戏还搞几何分析,秦砚你是做题做魔怔了?”

“总比某些人连技能范围都记不住强。”秦砚头也不抬地回怼,笔尖却在谢染画的刺客旁边,添了个小小的辅助图标——正是他常用的那个角色。

谢染看得乐了:“哎,你这画功比池焰强多了!”

池焰不服气:“我上次画的坦克多霸气!”

几人正吵着,徐安诗抱着作业本从讲台下来,经过秦砚身边时,脚步停了停:

“秦砚同学,三班的数学作业收齐了吗?课代表说还差你的。”

“在这儿。”秦砚从书包里拿出作业本递过去,语气平淡,跟对别人没什么两样。

徐安诗接过来,指尖不小心碰到他的手,像被烫到似的缩回手,脸颊微微泛红:“谢谢。”

说完快步走出教室。

宋亦宸看着她的背影,又看看秦砚,突然压低声音:“刚才某人的眼神,跟要把作业本盯穿似的。”

秦砚没理他,只是把谢染的草稿纸往他面前推了推:“再改改,角度对了才能练。”

谢染“哦”了一声,拿起笔修改,完全没听出两人对话里的猫腻。

他画着画着,突然想起什么,抬头问:“下午自习课,物理老师是不是要评讲卷子?”

“嗯。”秦砚点头,“你那道大题要是还不懂,我……”

“求之不得!”谢染立刻接话,“到时候你坐我旁边呗,方便请教!”

秦砚的嘴角几不可察地弯了弯:“好。”

宋亦宸在旁边翻了个巨大的白眼,冲池焰挤眉弄眼:“看看,某些人上赶着当免费家教。”

池焰憋着笑,用口型回:“总比你只会嘴硬强。”

教室里的风扇嗡嗡转着,吹起谢染额前的碎发。

他低头认真修改技能轨迹,笔尖划过纸张的声音,混着窗外的蝉鸣和少年们的笑闹声,像首乱糟糟却格外热闹的歌。

没人注意到,秦砚放在桌下的手悄悄握紧,也没人发现,徐安诗站在走廊尽头,望着五班教室里那个围着谢染说话的身影,轻轻叹了口气。

只有宋亦宸靠在椅背上,看着眼前这鸡飞狗跳的一幕,突然觉得,这比闷在三班刷题有意思多了。

下午第一节课是自习,谢染刚把物理卷子摊开,就被最后一道大题难住了,抓着头发哀嚎:“这什么玩意儿?汽车爬坡还得算摩擦力,司机自己不会踩油门吗?”

池焰在旁边憋笑:“你管司机踩不踩油门,先把公式套对再说。”

谢染正烦躁,突然感觉旁边多了个人,抬头一看,秦砚不知什么时候搬了椅子坐过来,手里还拿着自己的练习册。

“哪里不懂?”他问,指尖点在谢染画满涂鸦的卷子上。

“这儿这儿,”谢染指着那道汽车爬坡题,“这摩擦力方向到底往哪儿啊?它不是往上爬吗,摩擦力不该往下拽它?”

秦砚没说话,拿起笔在草稿纸上画了个斜面,又画了辆简笔画汽车,在车轮旁边标了个箭头:“摩擦力是动力,跟运动方向一致。”

“动力?”谢染瞪圆了眼,“它明明在阻碍运动啊!”

旁边的宋亦宸刚做完一套英语阅读,闻言忍不住插嘴:“蠢货,走路的时候摩擦力也是动力,不然你早打滑了。”

“我走路需要算摩擦力吗?”谢染不服气,“再说我走路从不打滑!”

秦砚被他逗笑了,拿起橡皮擦掉谢染画的歪扭汽车:“你把自己想象成车轮,爬坡的时候,是不是希望脚底有摩擦力能抓住地面?”

谢染盯着草稿纸,突然拍了下桌子:“哦!我懂了!就跟打游戏时刺客上墙,得有技能抓着墙不然会掉下去!”

池焰噗嗤笑出声:“你这脑回路也是没谁了,什么都能扯到游戏上。”

秦砚却点了点头:“差不多这个意思。”

他顺着谢染的思路往下讲,把力学原理套成游戏里的“抓墙技能”,谢染听得眼睛发亮,没多久就把题解出来了。

“厉害啊军师!”谢染拍着秦砚的肩膀,“比物理老师讲得明白多了!”

秦砚的肩膀僵了一下,耳尖泛红,低声说:“你听懂了就好。”

这时,徐安诗抱着一摞作文本从讲台走过,看见秦砚坐在谢染旁边,脚步顿了顿。

她清了清嗓子,扬声说:“谢染,你的作文还没交,老师说放学前必须交上来。”

谢染哀嚎一声:“忘了!写啥来着?”

“《我的榜样》。”徐安诗说完,目光在秦砚身上停了半秒,才转身走开。

池焰凑过来,挤眉弄眼:“榜样啊……你不如写写秦砚?从学霸到游戏大神,多励志。”

谢染摸着下巴琢磨:“也行,就写‘我的榜样是秦砚,他打游戏比做题还狠,教我物理题时像在分析战术……’”

“打住。”秦砚无奈地打断他,“作文要写积极向上的内容。”

宋亦宸嗤笑:“就他那文笔,能写出‘积极向上’四个字就不错了。”

谢染瞪他:“你行你写!”

“我才不写。”宋亦宸挑眉,“我的榜样是我自己。”

几人正吵着,上课铃响了。物理老师走进来,看见秦砚坐在五班的座位上,愣了一下,随即笑了:

“秦砚同学是来交流学习经验的?正好,谢染,你把刚才那道题给大家讲一遍。”

谢染瞬间懵了,戳了戳秦砚:“我、我忘了步骤了……”

秦砚在他耳边低声提醒:“第一步画受力分析图,注意摩擦力方向……”

谢染硬着头皮站起来,磕磕绊绊地讲着,时不时偷看秦砚递过来的眼神提示。

讲完后,全班竟然响起了掌声,连老师都点头:“不错,看来是真懂了。谢染最近进步很大嘛。”

谢染挠着头坐下,脸有点红,偷偷跟秦砚说:“谢了啊,不然我可就出丑了。”

秦砚看着他泛红的耳根,嘴角弯了弯:“应该的。”

旁边的宋亦宸翻了个白眼,用课本挡着脸,小声对池焰说:“你看某人那不值钱的样子,被夸两句就差摇尾巴了。”

池焰憋着笑回:“总比你被夸了还嘴硬强。”

窗外的阳光斜斜照进来,落在谢染摊开的作文本上。

他咬着笔杆,在“我的榜样”后面,认认真真地写下了“秦砚”两个字,又觉得不对,划掉重写,折腾了半天,纸上还是只有那两个字。

他抬头看了眼旁边正在做题的秦砚,突然觉得,当“校霸”好像真没什么意思,不如像现在这样,能听懂物理题,能跟他们吵吵闹闹,甚至……能写出一篇像样的作文。

至于秦砚为什么总愿意帮他?谢染没细想,反正军师嘛,总是靠谱的。

他低下头,继续跟作文本较劲,笔尖划过纸页的声音,混着教室里的翻书声,竟格外安稳。

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