钱莱一身户外装扮，更显身材。
只见他边说边走进办公室，还朝白阙抛了个媚眼。
虽说钱莱在帮他说话，但白阙依然很无语。
曲清溪微笑着说：“我怎么没听说聂老师有这样一位‘关门弟子’呢？”
虽然曲老师质疑他的身份是理所应当，但是这句话让白阙属实有些别扭。
“我确实是聂老师的学生，只是不太争气。不过曲老师不要担心，我会努力备课，绝不会让你失望。”白阙认真地保证，他是真心实意的，毕竟他非常珍惜这份工作。
“这些话你应该跟聂老师说才对，”曲清溪依然保持着那程式化的微笑，“加油备课吧，下午两点的课哟，别忘了。”
说完就离开了办公室。
脚步声渐远，钱莱突然走近，长叹一口气，说：“曲清溪是聂逸的同学，都是列宾美院毕业的，俩人认识时间不短了。”
“哦，”白阙装出一副无所谓的样子，“跟我有什么关系？”
他走向柜子，拿出一套课本，装帧蛮讲究，是两本八开的精装画册，封面是一副色彩艳丽的油画。
白阙见过这幅画，是聂逸的作品。
与此同时，他也看到画册角落上的几个字——聂逸编著。
“这教材……”白阙震惊到无以复加，“是聂逸……”
“是啊，你以为这所破学校为啥这么出名？”钱莱理所当然地说着，抽出一把椅子单腿盘坐上去，看起来就跟上炕似的随意。
白阙抿抿嘴，懒得吐槽。
“这学校很有名吗？”他问。
“你不知道吗？！”钱莱好像听到了什么不可思议的事情。
白阙摇摇头：“我刚回国不久，所以……”
“也是，”钱莱摸摸下巴，“这学校开了几年，不少人都考进了名校，聂老师可以说是桃李满天下了。你知道吗？就是这么厉害的一个人，竟然才32岁。”
白阙当然知道，因为刚认识聂逸的时候，对方大学刚毕业不久，那时名头正盛，在学期间就开了画展，可以说是前途无量。
他很敬佩聂逸，从刚接触画画时就把对方当偶像。
当然了，偶像的鄙夷比父亲一万句辱骂更有杀伤力。
白阙的手指不停揉搓着课本的纸张，铜版纸发出唰啦唰啦的响声。
“那他为什么同意我来这里教课？”白阙喃喃自语起来。
“你水平够，他信任你，”钱莱理所当然地回答，“怎么着？你自我怀疑？我说你小子怎么总自卑呢？”
钱莱的话直击要害，白阙哑口无言。
“你啊，”钱莱语重心长地说，“别整天瞎想，聂老师要是觉得你不行，是绝对不可能让你到这里当老师的。曲老师说的那些话……你也别往心里去，她只是好奇你的身份罢了。”
白阙默默点头，眼睛始终盯着教材看。
“就是你要带的那个班，有个孩子挺挠头……”钱莱犹犹豫豫地说。
“有多挠头？”白阙头也不抬地问。
“……反正就是挠头，你小心就是了，”钱莱说，“好几个老师都被气跑了。”
白阙抬起眼皮疑惑地看了看对方：“气跑了？”
“不过我知道你肯定没问题。”钱莱安慰地说。
白阙确实有些担心，不过他想，毕竟他就算再无能，对付不了一个小学生也是绰绰有余的。
之前的老师可能是担心惹上事，他可不怕。
他认真地备课，而钱莱就在一旁看手机，声音不大但在安静的房间显得异常刺耳，白阙现在静不下心，忍了一会儿就烦躁地抬起头瞪了过去，对方抱歉一笑，随即戴上了耳机。
意识到钱莱似乎不打算走掉，白阙只好选择无视对方，注意力全部集中在教材上。
聂逸编写的课本非常优秀，从简单的线条到颜色的认知和搭配，虽然是入门，但并不是哄小孩的把戏，非常硬核。
渐渐的，他沉浸在课本当中不可自拔，直到两本全部看完，合上书的刹那，他才惊觉现在竟然已经下午一点多了。
真真废寝忘食。
白阙叹了口气，这时，他发觉面前不知何时多了一个三明治还有一杯咖啡。
同时，他察觉到办公桌前似乎有人。
他抬起头，正对上那双琥珀色的眼睛。
白阙有些慌：“……你什么时候来的？”
“大概十分钟之前。”聂逸回答，“别看了，先吃饭。”
“嗯……”白阙听话地拿起三明治。
“一会儿的课，曲老师会跟你一起上。”聂逸说。
“呃……”白阙被三明治噎到了，忙端起咖啡灌了几口，等缓过来才小声回应，“知道了。”
“如果有什么需要可以跟我提。”
聂逸的语气听起来很柔和，在白阙耳中与曲清溪的程式化有着异曲同工的之感。
“没什么需要。”白阙说。
聂逸微微点头：“那就好。”
白阙其实一点都不好。
虽然钱莱说了不少安慰的话，也很有道理，可曲清溪对他的态度是很明确的。
质疑、担心，还有些莫名其妙的芥蒂，当白阙知道这节课要跟曲清溪一起上的时候，焦虑陡增。
而事实证明他的感觉是对的。
他作为老师的第一节课上得并不顺利。
这个班一共十个孩子，年龄平均在小学五年级左右，这个年龄的孩子，都有自己的思想了，看起来听话，其实很难管。
而且这些孩子都有些基础，这本来是好事，可总有那一瓶子不满半瓶子晃荡的，觉得自己是伦勃朗转世，老师都不如他，他才是神笔马良，妙笔生花。
说的就是角落那个头发乱糟糟的小男生，其他孩子都被父母送到门口，只有他，是独自一个人来的。
“各位同学，这位是白老师，今后我们初级的课程就由白老师教授，大家掌声欢迎。”曲清溪热情友好地说。
“白老师？你是哪个学校毕业的？”
角落那个小男生声音稚嫩但语气冰冷地突然发问。
白阙有些发怔：“我是……”
“白老师虽然不是科班出身，但是水平同学们可以放心。”曲清溪打断了他。
“不是科班就敢出来教课了？？”男生不屑地把手里的笔一丢，“这不是误人子弟吗？”
“这位同学你半节课都没听就下结论，是不是有点太幼稚了？”
白阙很恼怒，恼怒中他突然感觉到一丝既视感。
不得不承认，这男孩的傲慢无礼跟他小时候真是如出一辙。
“你说我幼稚？！”男孩大吼。
“难道不是？”白阙淡定反问，“你老实听一节课的耐心都没有，怎么耐得住性子画画？”
男孩炸了毛：“我怎么耐不住性子了？！”
“好了，”曲清溪站出来打圆场，“白老师先讲课，评判的权利交给同学们。”
白阙抿抿唇，翻开课本，用余光看向曲清溪，这人真是有一套，做得都很周到，可就是让人别扭。
这节课主要讲线条，线条是绘画的基础，非常重要。
他当年就不太重视这些基础，所以总跟聂逸吵架。
果不其然，他刚刚示范了几种线条，还有点线面的关系，男孩就又不耐烦地起来：“这些东西还用你教？”
白阙默默看了着了那孩子足有一分钟，最终选择无视。
那孩子显然被戳到了自尊，把笔往地上一丢，嘴里说了些不干不净的话。
白阙继续无视。
有些孩子受到影响，时不时地回头看去，白阙见状说：“注意力放在我这里。”
他的语气不算温柔，孩子们立刻转过头来认真听课。
“白老师。”
可就在他打算继续讲课的时候，曲清溪突然打断了他：“你这样是不可以的，有同学质疑你的能力就要证明自己，我们鸢尾是不会忽略任何一名学生的。”
“就是，曲老师说得对！”男孩大声支持说。
白阙气得七窍生烟，只见虽然曲清溪面带微笑地看着自己，可他却从对方的眸子深处读出了冰冷，就好像冰箱里的灯。
“线条是基础，曲老师应该知道这一点，怎么用基础证明自己？”白阙的声音都在发抖。
“基础才最能自证，”曲清溪说，“如果白老师觉得这节课上得困难，可以跟聂老师申请教别的。”
“那不也是误人子弟？”男孩接话说。
‘他妈的……’
白阙算是知道了，这个曲清溪已经做好准备利用这孩子赶他走。
虽然不知道具体为什么，不过白阙猜测，大抵是和聂逸有关。
他在讲台上进退维谷，愤怒让他手脚冰凉，他现在恨不得冲下去赏那孩子一巴掌，但是他是老师，别说赏巴掌，就是说重话都是不可能的。
‘或许来这里做老师是个错误的决定。’白阙有些泄气地想。
他的手指捏着课本的铜版纸，直到把那可怜的页角揉搓得发皱，教室开始混乱起来，就像在嘲笑他的窘态。
就在他犹豫着要不要夹着尾巴离开的时候，突然，教室的门开了。
学生们瞬间噤声，教室变得无比寂静。
“聂老师，你不是在楼上吗？”
“李君度，”聂逸竟然无视了曲清溪，“你拿着笔过来。”
“聂老师……”男孩迟疑了。
那个男孩叫李君度，现在的他一点也不嚣张了，反倒像鹌鹑一样的乖巧。
“是白老师不认真教，在座的同学都能证明，曲老师也能证明。”李君度委委屈屈地说。
好一个恶人先告状。
这教室有监控还敢这样胡说八道，白阙大概知道之前的老师是怎么被气跑的了。
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