五年级下册
一、识字与写字（1.10）
1. 识字量要求（1.10）：
本册要求学生认识常用汉字450个左右，其中会写250个左右。
识字方法（1.10）：拼音识字、偏旁部首识字、字形结构分析、组词造句、查字典等。
2. 生字表（1.10）：
识字14单元：毯、渲、勒、吟、迂、襟、蹄、貌、拘、羞、涩、跤、偏、涯、晰、伞、抚、绍、疆、陷、策、府、诺、膘、悍、妒、忌、晦、魄、抑、颓、纫、耽、兜、龟、钮、缕、拘、羞、涩、跤、偏、涯、晰、伞、抚、绍、疆、陷、策、府、诺、膘、悍、妒、忌、晦、魄、抑、颓、纫、耽、兜、龟、钮、缕。
例词：
毯（tǎn）：地毯、毛毯
渲（xuàn）：渲染、渲染色
勒（lè）：勾勒、勒马
吟（yín）：吟诗、吟唱
迂（yū）：迂回、迂腐
襟（jīn）：衣襟、胸襟
蹄（tí）：马蹄、牛蹄
貌（mào）：外貌、容貌
拘（jū）：拘束、拘谨
羞（xiū）：害羞、羞愧
涩（sè）：苦涩、羞涩
跤（jiāo）：摔跤、跌跤
偏（piān）：偏旁、偏爱
涯（yá）：天涯、山涯
晰（xī）：清晰、明晰
伞（sǎn）：雨伞、阳伞
抚（fǔ）：抚摸、抚慰
绍（shào）：介绍、绍兴
疆（jiāng）：边疆、疆土
陷（xiàn）：陷阱、陷入
策（cè）：政策、策略
府（fǔ）：政府、府邸
诺（nuò）：承诺、诺言
膘（biāo）：肥膘、膘肥体壮
悍（hàn）：强悍、悍勇
妒（dù）：嫉妒、妒忌
忌（jì）：忌讳、禁忌
晦（huì）：晦暗、晦涩
魄（pò）：气魄、魄力
抑（yì）：抑制、压抑
颓（tuí）：颓废、颓唐
纫（rèn）：缝纫、纫针
耽（dān）：耽误、耽搁
兜（dōu）：口袋、兜风
龟（guī）：乌龟、龟甲
钮（niǔ）：按钮、钮扣
缕（lǚ）：一缕、缕缕
识字58单元：扭、胯、厨、套、猬、畜、窜、挽、稍、荐、剖、绸、袜、肚、匪、逛、搅、筷、耽、兜、龟、钮、缕、搂、菩、萨、眉、肃、晌、疙、垃、坷、淌、嘛、哄。
例词：
扭（niǔ）：扭动、扭腰
胯（kuà）：□□、胯骨
厨（chú）：厨房、厨师
套（tào）：手套、套子
猬（wèi）：刺猬
畜（chù）：牲畜、畜生
窜（cuàn）：逃窜、流窜
挽（wǎn）：挽留、挽联
稍（shāo）：稍微、稍等
荐（jiàn）：推荐、荐举
剖（pōu）：解剖、剖析
绸（chóu）：丝绸、绸缎
袜（wà）：袜子、袜套
肚（dù）：肚子、肚皮
匪（fěi）：土匪、匪徒
逛（guàng）：逛街、闲逛
搅（jiǎo）：搅拌、搅动
筷（kuài）：筷子、竹筷
耽（dān）：耽误、耽搁
兜（dōu）：口袋、兜风
龟（guī）：乌龟、龟甲
钮（niǔ）：按钮、钮扣
缕（lǚ）：一缕、缕缕
搂（lǒu）：搂抱、搂住
菩（pú）：菩萨
萨（sà）：菩萨
眉（méi）：眉毛、眉目
肃（sù）：严肃、肃穆
晌（shǎng）：半晌、晌午
疙（gē）：疙瘩、疙疙瘩
垃（lā）：垃圾
坷（kē）：坎坷
识字912单元：搂、菩、萨、眉、肃、晌、疙、垃、坷、淌、嘛、哄、罕、屁、愧、诈、傻、魔、杖、绅、磕、绊、祈、祷、舔、轿、眷、衰、驯、仁、佩。
例词：
罕（hǎn）：罕见、罕有
屁（pì）：屁股、放屁
愧（kuì）：惭愧、愧疚
诈（zhà）：欺诈、诈骗
傻（shǎ）：傻瓜、傻笑
魔（mó）：魔法、魔鬼
杖（zhàng）：拐杖、杖刑
绅（shēn）：绅士、绅土
磕（kē）：磕头、磕碰
绊（bàn）：绊倒、绊脚
祈（qí）：祈祷、祈求
祷（dǎo）：祈祷、祷告
舔（tiǎn）：舔食、舔嘴唇
轿（jiào）：轿子、轿车
眷（juàn）：眷恋、家眷
衰（shuāi）：衰老、衰退
驯（xùn）：驯服、驯养
仁（rén）：仁爱、仁慈
佩（pèi）：佩戴、敬佩
识字1316单元：萌、藐、蔑、恩、慷、慨、贡、圣、诞、皇、帝、呈、献、宗、旨、率、恕、罪、荣、辱、辱、恕、罪、荣、辱、辱、恕、罪、荣、辱、辱、恕、罪、荣、辱、辱、恕、罪、荣、辱。
例词：
萌（méng）：萌芽、萌发
藐（miǎo）：藐视、藐小
蔑（miè）：蔑视、轻蔑
恩（ēn）：恩情、恩赐
慷（kāng）：慷慨、慷慨激昂
慨（kǎi）：慷慨、感慨
贡（gòng）：贡献、贡品
圣（shèng）：神圣、圣人
诞（dàn）：诞生、圣诞
皇（huáng）：皇帝、皇宫
帝（dì）：皇帝、帝国
呈（chéng）：呈现、呈献
献（xiàn）：贡献、献礼
宗（zōng）：宗教、祖宗
旨（zhǐ）：主旨、旨意
率（lǜ）：效率、频率
恕（shù）：宽恕、恕罪
罪（zuì）：罪恶、犯罪
荣（róng）：光荣、荣誉
辱（rǔ）：耻辱、侮辱
3. 识字方法（1.10）：
拼音识字：通过拼音认读生字，例如“毯”（tǎn）。
偏旁部首识字：例如“氵”旁的字大多与水有关，如“江”（jiāng）、“河”（hé）。
字形结构分析：例如“休”字，由“人”和“木”组成，表示人靠在树上休息。
组词造句：例如“窃读”，可以组词“窃读故事”，造句“我在图书馆窃读了一本有趣的书”。
查字典：通过查字典学习生字的音、形、义。
4. 写字练习（1.10）：
笔画顺序：掌握汉字的正确笔画顺序，例如“榆”字的笔画顺序是横、竖、撇、点、点、横、撇、点、横、竖、撇、点、点。
字形结构：注意汉字的结构，如上下结构、左右结构、包围结构等，例如“圈”字是全包围结构。
二、汉语拼音（1.10）
1. 复习与巩固：
复习声母、韵母和整体认读音节，掌握拼读规则。
重点练习三拼音节，例如“guāng”（光）。
2. 拼音拼读（1.10）
两拼音节：例如“bái”（白）。
三拼音节：例如“xiǎng”（想）。
标调规则：有a不放过，没a找o e，i, u并列标在后。
3. 拼音书写（1.10）：
规范书写声母、韵母和音节，按照四线格要求。
三、阅读理解（1.10）
1. 课文主题与内容（1.10）：
自然景观类作品：
像那广袤无垠的《草原》，碧绿的草地如同大地铺就的柔软绒毯，一直延伸到遥远的天际。微风轻拂时，草丛如波浪般起伏，其间点缀着五彩斑斓的花朵，宛如繁星闪烁。蓝天白云下，骏马奔腾，羊群悠然吃草，构成了一幅充满生机与活力的美丽画卷。而古老神秘的《丝绸之路》则见证了无数商队的来来往往，沿途的大漠风沙、险峻山脉和壮丽绿洲都诉说着历史的沧桑变迁。从敦煌莫高窟的精美壁画到嘉峪关的雄伟城楼，每一处遗迹都是人类智慧与勇气的结晶。
人物传记类作品：
《将相和》中的蔺相如以其智勇双全和宽容大度令人钦佩不已。他面对强秦不卑不亢，完璧归赵展现出非凡的智谋；渑池之会上又以过人胆识维护了赵国的尊严。廉颇虽起初有些傲慢，但最终能知错就改，负荆请罪，这种勇于认错的精神同样值得我们学习。还有《草船借箭》里的诸葛亮，他神机妙算，巧妙利用大雾天气和曹操多疑的性格，成功向曹军“借”得十万支箭，充分展示了他卓越的军事才能和深谋远虑。这些历史人物的优秀品质激励着我们不断进取，努力成为更好的人。
故事与寓言类作品：
《猴王出世》讲述了孙悟空从一块仙石中蹦出的神奇经历，他勇敢无畏地探索水帘洞，被群猴拥立为王。此后，他拜师学艺，历经磨难，修成正果，保护唐僧西天取经。这个故事不仅让我们感受到孙悟空的神通广大，更教会我们要有勇往直前、不畏艰难险阻的精神。再看《小嘎子和胖墩比赛摔跤》，两个孩子的精彩较量生动有趣，小嘎子机灵聪慧但有些急躁，胖墩沉稳有力且善于防守，他们在比试中各显身手，也让我们明白每个人都有自己的优点和不足，要学会取长补短。
历史与文化类作品：
《景阳冈》描绘了武松在景阳冈打虎的英勇事迹，将宋代的社会风貌和人们的生活场景展现得淋漓尽致。同时，也让我们领略到古代英雄的豪情壮志。而另一部经典之作《猴王出世》则根植于中国传统文化之中，融合了神话传说和佛教思想，反映了古人对于自由、正义的追求以及对未知世界的好奇探索。阅读这类作品，可以帮助我们深入了解中华民族悠久的历史和灿烂的文化遗产。
2. 课文示例（1.10）：
《草原》
内容：描写草原的美丽景色和牧民的生活。
知识点：理解课文内容，感受草原的美丽，学习描写景物的方法。
《将相和》
内容：讲述廉颇和蔺相如的故事。
知识点：学习廉颇和蔺相如的智慧和勇气，培养爱国主义精神。
《猴王出世》
内容：讲述孙悟空出世的故事。
知识点：了解《西游记》的故事，学习古典文学。
3. 阅读理解练习（1.10）：
简单问答：
问：草原有哪些特点？
答：草原辽阔无边，绿草如茵，牛羊成群。
判断对错：判断句子是否符合课文内容，例如：句子：廉颇和蔺相如将相和。是否正确。答案：正确。
选择填空：根据课文内容选择正确的答案，例如：猴王出世的故事告诉我们什么道理？
A. 坚持不懈 B. 勇敢无畏 C. 谦虚谨慎。答案：B。
四、词语与句子（1.10）
1. 词语搭配（1.10）：
辽阔的草原，美丽的丝绸之路，勇敢的廉颇。
鲜艳的花朵，茂密的树林，欢快的歌声。
简单的故事，深刻的道理，丰富的知识。
2. 常用偏旁部首（1.10）：
氵（三点水）：江、河、湖、海。
艹（草字头）：花、草、莲、苹。
犭（反犬旁）：猫、狗、狮、狼。
3. 句子结构（1.10）：
陈述句：例如，我是小学生。
疑问句：例如，你叫什么名字？
感叹句：例如，今天天气真好！
祈使句：例如，请坐。
4. 句子练习(1.10)：
连词成句：例如，去，学校，我，上。→我去上学。
扩句练习：例如，花开了。→美丽的花儿开了。
造句练习：
例如，用“非常”造句：我非常喜欢看书。
例如，用“认真”造句：邮递员认真地送信。
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