当一个同你一般固执己见的人大力抨击你的论断甚至步步阻挠你的行动时，你会厌恶，或敌对TA吗？
而你要是有权利，集结一大群和你相同志向的人利用群体的力量整治这个和你不一样的家伙，只需要你顺应人群为流放他投上简简单单的一票。
那你的私心会拽着你的手，投向赞成票吗？
“集体的权利必须得到适当的限制。”夏觅音说，“在个体不触犯曦星法律条款的基础上，群体不应该压迫一个自由的个体进行TA自己的人生选择。”
“我是这么认为的。”夏觅音认真地说。
“……”唐迂玖失语，过了许久，才言：“哪怕有人明目张胆地宣传战争的正确？”
“只要不触犯曦星法律，你们就不会管？！”
夏觅音沉默了。
是的。
是的……
虚伪的平等。
虚伪的法治。
虚伪的……
「法」是为什么而规定？
「法」又是因什么而存在的？
唐迂玖陷入深深的迷茫。
蝶龙长着炫丽蝴蝶翅膀，轻轻一拍就拍散了所有的云与风。
唐迂玖坐在蝶龙的后背上，抱着一块鳞片，被风吹得舒服地眯上了眼，发丝模糊在暖呼的阳光中，像在春天中飘扬的柳絮。
夏觅音看着她，又看了看风景，看来看去，最后还是把视线转向了她，然后悄悄地笑起来。
各种各样颜色的博物馆立在「生物科技科」的管辖区上，组成了高低不齐的彩虹。
蝶龙就像一只拨动七彩弦琴的手，飞快载着唐迂玖和夏觅音划过天空。
离开「生物科技科」的地域范围后，再往远一点是「数学原理科」。
但有一点很奇怪，唐迂玖在「数学原理科」的区域瞅了大半天，也没看到下一个区域的地。
算了，跟着觅音学姐就好了。
她望向「数学原理科」。
她觉得很神奇，她还在灯星上学时，数学就跟着她，现在到了曦星，没想到数学还在她身边。
命运如此巧合，就好像数学对她念念不忘一样。
但……能值得数学记住的，不应该是数学困难生吗？
唐迂玖轻笑。
她数学其实还不错。
或者说，得益于她父母的天才基因，唐迂玖和她哥唐瑚山的天赋都很不错，基本是想学什么就能学成什么。
但科技是文明的基点，星际的基础数学和灯星相差很大，哪怕是唐迂玖，也难以理解「渡我天宫」的基础数学。
「数学原理科」的地域里长着些很“奇怪”的建筑。
比如造型是一枚巨型金银硬币的神奇建筑，以一个微妙的角度立在地面，摇摇欲坠。
——这代表硬币投掷概率问题。
又比如数万个密密麻麻连在一起的环形建筑。
——这代表拓扑数学。
还比如那堆外玻璃板上刻满数字的高楼大厦。
——这代表数字密码学。
甚至还有形状和坐标系非常相似的数学天平、似乎在阐述「黄金比例」的数学雕塑、等比上升的数字模型、象征一笔画问题的庞大迷宫……
再往后飞，问题难度逐渐加剧，那些建筑也变得越来越抽象。
不规则立体切割体积计算（微积分计算法和切割法）、概率计算、极限问题……
越看到后头，唐迂玖越感觉自己仿佛在深入触碰不可名状物，她深深地汗颜了。
收回自己那句话，她一点都不懂数学！
一点都不懂！
稀奇古怪的高大建筑让人以为自己置身童话世界的数学王国，严谨的数学美学和奇幻的探险风格完美合而为一，巨蛇一样蜿蜒的白色道路通天而来，无数身形各异的小人披着内敛的巫师黑袍，或踩或坐或躺地靠在坐骑上，行色匆匆地蹲腰做自己的事。
“数学王国……”坐在蝶龙上往下看，唐迂玖喃喃道。
正想着，一个和他们一样骑着蝶龙的数学巫师不知何时蹿到了她们身边，他扫了眼唐迂玖和夏觅音，先是毫不客气地对夏觅音问了个唐迂玖完全听不懂的数学问题，在夏觅音飞速解答后又转过方向对着唐迂玖，说：
“天溪厘濑的文明战争即将结束，剩余的4102个天溪人类被高级文明告知他们将会以互杀的方式死去。”
“规则是这样的，剩余的天溪人类围成一圈，第一个天溪人类挥刀向第二个天溪人类，第三个天溪人类挥刀向第四个天溪人类……以此类推，一轮过后，剩余的天溪人类合拢再次围成一圈，重复上面的过程，直到剩最后一个天溪人类，他会选择绝望地自杀。”
“但有一个天溪人既不想被同胞杀死也不想自杀，他想活下来，那他要选择环形队伍里的哪个位置，才能保证自己留到最后？”
这是在内涵什么吗？
唐迂玖眨了眨眼睛，心里默算两秒，回答：“顺时针数第13个。”
“回答正确。”数学巫师绕开了道，在他背后，本来只看的到「数学原理科」区块的边界突然多出一方，层层叠叠向往蔓延。
外头是「信息传媒科」的地域。
就像是跨越到另一个奇妙的世界，奇幻的数学王国外突然多出一片蓝蓝绿绿、填充代码的空间。
——是空间折叠技术。
看来，只有答出数学巫师的题目，「数学原理科」才会放人。
……怪不得从卫星上拍摄「渡我天宫」的图片显得那么小个，看来空间折叠技术用的不少啊。
唐迂玖注视数学巫师离开的背影，只觉得有趣极了。
她轻声对夏觅音说：“觅音学姐，预言者都清楚天溪厘濑文明战争的事吗？”
夏觅音看着远方没有回头：“绝大部分。”
毕竟「预言者」的名称就来源于他们出众的智慧和博采的知识储备量。
若是不清楚星际现状，那怎么针对事实做出论断“预知”未来呢？
“但我最近在忙任务，小九的问题我答不上来。”夏觅音羞愧道。
唐迂玖没有在意，她目光始终回旋在终端显示的「数学原理科」地域地图上，越看越觉得像一个巨型迷宫。
迷宫是三维立体的，环环相连，它拥有五千多个出口，分别联通不同的学科地界。
而夏觅音带唐迂玖走的是通向「信息传媒科」的道路。
“「渡我天宫」比较大，为了方便学科地域划分和交通分配，同时也是为了兼具学科地域特色，有二十四个学科向上申请自愿将地界作为最中心的交通枢纽，这二十四个学科因此连接了上千条通向其他学科地界的道路。”
“也就是说，只需要通过这些路，就可以到达「渡我天宫」任意一个角落。”
夏觅音笑道：“「数学原理科」就是其中一个交通枢纽，也是最大最方便的那个。想要从「数学原理科」到达其他地方，只需要解答数学巫师随机的题目，数学巫师就会为你打开门闸。”
“我们的路线大致如下：「生物科技科」——「数学原理科」——「信息传媒科」——「古魔法学科」——「天体运行科」——「社会集群科」。”
“其中。”夏觅音伸出两根手指，说：“「古魔法学科」和「数学原理科」一样，是交通枢纽。”
「渡我天宫」的交通路线是基于「六度空间理论」设立的。
在「渡我天宫」，一般一条中等的、完整的交通路线会由「最外围学科地域」开头，承接一条「交通枢纽地域」，然后到达目的地。
也就是只要走两个学科的地域，就可以到达自己的目的地。
但也有些学科地域设立在「渡我天宫」岛中心，那他的交通路线就会长一点。
举个例子，「交通枢纽地域A」联通100条道，通向100个不同的地方。
而「交通枢纽地域B」也联通着25条道，通向25个不同的地方。
「交通枢纽地域A」通向的最终目的地和「交通枢纽地域B」通向的最终目的地有所重叠，我们就可以借助这条重叠的道路，从地域A走到地域B，然后再借助地域B的25条道路走向自己真正的目的地。
哪个学科地域越靠近岛中心，哪个学科的交通路线所要经过的其他学科就多。
而最多只需要六个区块，就可以走遍整个「渡我天宫」。
“「古魔法学科」？”唐迂玖“啊”了声：“星际有魔法？”
星际不是只有科技和灵源吗？
“听「古魔法学科」的学长说，那边是研究星际传说和神话的。”夏觅音垂眸思考：“我也没见过哪则神话传说成真了，如果细究神话传说，那基本可以确信是灵能者在动手。”
神话……传说……
唐迂玖眼睛一亮，急忙道：“对了，觅音学姐！”
“「渡我天宫」最大的图书馆在哪儿！我想找找星际历史资料。”
她还记得自己来「渡我天宫」的主要目标。
“每个地域都有学科收集的资料。”夏觅音说，“历史资料……若需要真正的历史资料，你得找一个「历史考古科」的预言者带你进「史藏馆」才行。”
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