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第7章 接龙游戏

孟景桥诡异的用户名和头像让三人都为之小小震撼了一把。但这份震撼并没有维持太久,因为张峋宇很快就用他之前说的“有意思的东西”吸引走了他们的兴趣。

“现在知识点已经全部讲完了,那我们就做点题。”张峋宇用白板笔在教室的屏幕上点来点去,调出一个名叫“课堂优化大师”的软件,“我给你们准备了六道例题,接下来交给你们接着龙讲。”

十五六岁的少年普遍容易激动,这间教室里又大多是男生。因此此话一出,大家就立马不淡定了,相互认识的迅速三三两两吵了起来。

“接龙?”

“啊啊怎么在这还开火车啊!”

“完蛋了完蛋了,这里的题是真不会啊!”

“不要激动嘛。”张峋宇一直是个没什么架子的老师。他伸出手在半空压了压示意学生们安静,随后在软件中调出一个被命名为“梦泽市2022物理集训营高一班”的班级,“就是活跃下气氛,不然我看你们都挺累的。

“每道例题出现后,我会给大家二三十秒的思考时间。之后我用电脑随机抽一个人开头,由那位同学分享他的解题思路。讲完一个关键部分后我就会叫停,随后由讲题的同学点下个同学,下个同学接着讲下去。”

介绍完规则后,张峋宇停顿了一会儿。班里同学再次开始骚动,大大小小的问题像炸弹一样朝身着白T的年轻老师砸来。

“老师,我们不认识其他学校的人啊!”这是一个坐在前排的一中学生。

“可以先点本校的。当然,如果你们发现认识的同学已经被点完了也可以把选择权交给我,我用电教重新抽人。”

“老师,不会咋办?”

“答不出来的可以点另一个人起来救,你们也有主动救人的权利。”不知为什么,施淮雨总觉得张峋宇说这句话的时候镜片上闪着别有深意的光,“救下去就谁都没事,但如果没救成,晚上两个人都得表演节目啊!”

惨叫声再度从不同同学口中发出,其中包含了坐在施孟二人前排的李河和王阵宇。张峋宇忙安抚大家的情绪:“没事没事你们现在才高一,我给的基本都是高考难度的题,不会特别难的。”

学生们当然对他的话保持了怀疑态度。但哀嚎归哀嚎,这里毕竟是竞赛集训营。素养极佳的尖子们很快恢复安静,安静看着出现在黑板上的液柱问题等待游戏开始。

几十秒时间很快过去,张峋宇转身按下抽取学生的按钮,摇号器咔咔咔的声音开始在整间教室回荡。

听着这样的声响,所有学生都不知不觉握紧了拳。他们都是各自学校中的佼佼者,要是因为做不出题在全梦泽物理尖子生面前被下了面子,那绝对不会好受。

许多个名字在课堂优化大师上一闪而过又很快溜走。在教室里好几个角落先后发出抽气声后,系统才终于依依不舍地停下,显示出这样一行字:

「黄诚(梦泽市言信中学)」

好巧不巧,第一道题就给到了言信。这同学和施淮雨关系还不错,因此施淮雨饶有兴趣地朝黄诚投去了目光。

“很好,请言信中学黄诚同学分享一下这道题的思路。”

坐在不远处的男生显然对题目很有信心,三两句话就搭建起了一整道题的框架。张峋宇在他分析完模型具体开讲A选项前叫停,黄诚于是把题目传给了自己的同桌廖凌海。

廖凌海是言信这一届的第一名,在学校里无人不知,言信中学每科竞赛都有他的身影。在刚刚结束的梦泽市统测里,他差一分就能为言信拿下全市理科第一名。

这位学霸迅速分析完了考点一致的前两个选项,随后在张峋宇的示意下点起言信前桌处理CD。三人思路流畅,没一会就顺利解决了这道题目。

第一轮接龙结束,张峋宇颇为满意地点了点头,在PPT上打出了和言信三人分析结果一模一样的答案。学生们开始鼓掌,状态也渐入佳境,觉得这个接龙似乎还挺好玩。

第二题一开始给了一位来自梦泽十中的男生。这男生基础不太好,讲到一半就支支吾吾接不下去了。他周围另外几个十中学生不知怎么开始起哄,教室里的其他同学于是好奇地向他们那边投去了目光。

“老师,我接他。”

一道清脆的女声传来,是坐在那男生旁边的一位高马尾女生高高举起了手——施淮雨认出这是早上被点起来答过题的徐婷。徐婷眼角眉梢闪烁着张扬而自信的神情,笑起来时让人觉得她浑身上下都在发光。

有趣。张峋宇这样想着,点点头同意了同意。那男生脸骤然红了,低着头害羞地坐了下去。徐婷流畅地答完了这道题的前两个知识点,随后反手把问题抛给了刚才起哄最凶的另一个男生。

“诶,婷姐不厚道,拿哥们当英雄救美的祭品!”那男生对此颇为不满,声音不大不小地来了一句这句话又引得其他十中同学一阵起哄。

几个十中学生很快解决了第二题,其他题目也差不多就是这样,由某所学校的几个人直接解决。这里每个学生基础都不差,很快,张峋宇的PPT上只剩下最后一道题。

“压轴题对现在的你们来说有点难度,是道竞赛真题的变式。”张峋宇调出一道画着两个小圆罐的题目——气体分装,“多给你们几分钟,好好想想吧。”

“老师点神风!他们还没接过!”不知哪所学校的学生突然喊了一句。

“对对对,把压轴题给他们!他们就该做这个!”另一人应和道。

“神风的就该做压轴题?”张峋宇看穿了这群吵闹男生的企图,微笑道,“别这样嘛,这题大家都能做,别被‘压轴题’三个字就吓到了。而且点哪个学校我说了也不算啊,系统摇到谁算谁。”

此时经过五轮接龙,学生们都已经热血沸腾。因此就算嘴上说着应该让神风上,大家也依然兴致勃勃地思考起了步骤。准备时间很快过去,张峋宇再度启动了系统。

咔咔声第六次响起,整间教室里的物竞生都屏息凝神,一动不动地盯着大屏幕上飞速变化的名字。滚动的字符最终停下,屏幕上赫然写着:

「张昊(岭云省神风中学)」

“噢,还真是神风。”张峋宇饶有兴趣地挑眉看向刚才大喊“点神风”的那个男生,随后朝着在他面前站起的少年道,“好吧,神风中学张昊同学,跟大家讲讲你的思路。”

一身蓝白色校服的张昊扶桌起身,站直后先是清了清嗓。他的脸上满是骄傲,抬着自己的草稿纸大声说道:

“这是一道气体分装大题,挂着竞赛名号,但模型是高考里来的。它的本质就是变质量,正常人听了课应该都会做。”

这句话非常狂妄,一出口就让教室陷入一片死寂——但念及说这句话的人来自全市最好的神风中学,没有人对他发出嘘声。

这番话让施淮雨也颇感意外。他转过头去看上午刚和张昊发生过冲突的孟景桥,发现孟景桥并没有什么明显的表情,只是眉心微微蹙着。

“但是这题第一问甚至用不到变质量的解法,随便代代理想气体状态方程pV/T=C就做完了,答案是 p1=0.7p。”

张昊的语气充满了不屑。施淮雨看不到他的正脸,却能从他骄傲的背影里看出几分不满,像是在说“我那么厉害,怎么让我回答这种问题。”

“这人好装啊。”李河凑在王阵宇耳边窃窃私语。

同李王二人一样,教室里出现了不少发出细小声音的角落。张昊大概也发现了同学们对他这番话的不耐烦,在心底嘲笑了一番这些“垃圾学校”,随后又道:“不过这第二问确实不简单,神风以外的同学估计很难想出来。它的思路是……”

张昊刚打算对着电脑屏幕上的两个圆罐开始侃侃而谈,张峋宇就走过来拍了拍他肩膀:“可以了。第一问完掉就过吧,给其他同学留点发挥空间。”

饱含激情的讲述被骤然打断,张昊显然有些不服气。但他面对老师的威严毫无办法,连瞪张峋宇一眼都不太敢,只好垂下脑袋再度看了看那张写了几个重点公式的草稿纸。随后这一身蓝白色的高壮少年突然回过头,与抱手而坐的孟景桥对上视线。

“我点神风中学孟景桥。”

见两个神风学生隔空对视,教室内其他同学都是一副好奇的表情。加之孟景桥先前出过风头,一些学生也对“神风中学孟景桥”这七个字的组合已经有了几分敏感。于是乎,此话一出,一排排目光齐刷刷投向了自始至终一言不发的孟景桥。

张峋宇看到张昊一点就是最强学生,不由面露欣慰神色。他刚开口要说一句“那来”,张昊就用后半句话打断了老师的发言:

“那个从言信来的同桌。”

压轴题的原型是2023物理五三A P141第4题,确实是道高考题(一时半会找不到奥赛题了,等回头学了大物我可能还会回来改QAQ)。

作者有话说

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第7章 接龙游戏

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