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第3章 平南中学(2)

物理老师丝毫不拖堂,是准点下课的模范老师。

“滋啦”“砰砰”……教室上方的广播喇叭发出声响,正是年段主任的声音:“喂喂?接下来播报一则寻物启事。今天中午在食堂遗失一本数学作业本和棕褐色笔记本,请捡到或错拿的同学送到高一一班江渚同学处。消息再播报一遍,今天中午……”

“哟,水哥,你也会落笔记本啊?刚刚上课杨段找你就这事吗?啥笔记本这么重要啊?”隔了一条过道的男同学笑道。

江渚一瞬间就反应过来“水哥”叫的是自己。他一边把抽屉里的外套抽出来穿上,一边从善如流地应着:“就数学笔记本,过两天有用,一不小心就落餐厅了。”

“下节体育课水哥你还穿外套啊,这是不准备活动了?”斜前方的男生插话。

江渚失笑:“一下子忘记了,上节体育课有说什么时候期末考吗?”随即流畅地把穿了一半的外套脱下,又将别在上面校牌取下重新别在了衬衫上,再把衬衫袖子又捋回原来的臂弯处,最后才把外套随意放进桌肚子里。

习惯整齐的是江渚,而不是平时卷子随意放,外套随意团,衣袖随意折,周围同学随意搭话说笑的“江渚”。

插话的男生回道:“说是还没确定时间,让我们再练几节课三步上篮……不过上节课我们和三班五班约了这节课打球赛,水哥你上不?”

“这节课先不了,手头有事。”江渚摇头,侧身向后一靠,后背便抵在墙上。

“班长!有人找你。”坐在前面门口的女生回头对江渚喊了一声。

江渚起身往门口一指:“我出去看看,你们先下去集合?”

“成,那我们先下楼了。”过道隔壁的男生应了一声,七八个男生呼啦啦站了起来,稀稀拉拉地往后门走。

走到一半,突然有个男生回头喊江渚:“水哥!”

江渚抬眸看过去。

那个男生勾起唇角,微笑着说:“小心上课别迟到啊。”他的笑容缓缓放大,转头离开。

江渚越过窗玻璃看见站在走廊上穿着青春的同事们。

几乎没什么变化的是简宁,他才刚大学毕业没多久,为了电竞训练在大学办了休学,原本就是十**岁的年龄换了层校服外搭。

孪生哥哥孙谦和他的名字不大一样,正插着校裤兜懒洋洋地倚在走廊外侧的栏杆上,二十七八的年纪套上青葱校服倒也不违和。

在场唯一一位现役军人吴廖,三十岁出头剃了个板寸,穿上校服也是身姿挺拔,眼神坚定。据说此人的运气在大家伙一同遭罪的时候极容易凸显出来:百里挑一的不遭罪。素有“军中小白脸”的称号,千钧一发时机的幸运比单纯的好运更令人羡慕。这和他被动能力的生物链“车到山前必有路”脱不开关系。

邓守一是江渚三年前带过的研究生,现在是在读博士,长相上有些斯文腼腆。但其的毒舌程度连江渚都有所耳闻,生物链“你说得对”是不可多得的言灵型能力,就是开发难度很大。

可怜退伍军人出身担任多年邮政员赵复,四十往上的岁数,往那一站,大人偷穿小孩的诡异感尤为明显。

落地舟杭市429国道后消失的一号车的四个人与发现情况后前往查看消失的三号车简宁都在走廊上了。

几个组员同样眼巴巴地望着窗户这头,甫一接触到江渚的目光,各个毫不掩饰的眼神放光。

江渚抄起桌面上的笔记本就往外走,在门口的公告栏停顿了一下,确认了每节课的时长和课间时间。出门后他冲几个人点头示意,又指了指他方才出教室注意到的走廊拐角处的小型大厅。

几个人迅速往大厅走去,简宁忽然指了指一班隔壁的正对着大厅的空教室,笑道:“组长,去密闭空间会不会更安全些。”

江渚扫了一眼空教室前门墙上的班级牌,“自习室”三个字黑底白字的挂在那里。

“自习室通常有什么要求?”江渚反问。

“安静,专注。”简宁回答。

江渚点头:“对,这就是校规。所有人注意,这个生存区要求的是规矩最大。接下来长话短说,课间只有十分钟,剩余时间不到七分钟,每个人报一下自己的班级。”他看了一眼简宁,对方也同样镇定的看着自己。

简宁成为生存者仅仅一年左右,其本身也极年轻,可见其在银塔生存区的破除上是很有能力的聪明人。但面对江渚这位组织内鼎鼎大名却又似乎偏学术纸面上的素不相识的顶头上司,简宁没有赵复那般对上级的绝对服从,也未累积孙谦数年做情报工作虚以委蛇的油滑,有些较直白的不信任并不奇怪。作为一个聪明人,只要有能力“说服”,简宁是愿意听从领导的。

简宁:“三班。”

赵复:“五班。”

吴廖:“五班。”

孙谦:“五班。”

邓守一:“五班。”

除了江渚以外的五个人,只有简宁一个人在三班,其余四个人都在五班。这样的分布情况显然是不对劲的。如果生存区要求集体完成任务,那应该将所有生存者安排在一个班级。倘若是要求分头行动,那也应该零散的分布在各个班级,而就目之所及的教室,一个年段应当有十几个班。再者,无论是哪种分班方式,都应该在最开始保留一块集合地,当所有人到齐再开始引入生存区。

这个生存区处处透露着异常。

江渚说话做事讲求效率,在场的除了他自己以外都是生存者,且都是有独立破除生存区能力的水平线上的聪明人,是以他也不废话:“可以确定这个生存区是由我手上这本牛皮笔记本作为媒介形成的物品类生存区。三辆车落地舟杭市429国道后一号车随即怠速停止,简宁随后前往查看,从他进车到进入生存区的时间大概只有三十秒,也就是说这本笔记本是在我们进入429国道后突然出现在一号车上的。这个出现方式存疑。并且不同于以往生存区,这个生存区没有背景说明,没有任务对象和任意要求。初入生存区所有人都是空白信息,需要我们自己去求证,诸位的经验可以依靠,但在这个生存区不能全然根据以往的经验和套路。”

“能量探测器检测显示这本笔记本附着的巴淋布高达一千四百四十二丁,在现有生存区中属于较高难度,一般适用于6-12人的中型复合型生存区,也就是说我们现在无法确定生存区内是否有别的生存者,甚至是人民群众,”江渚扬了扬手上的笔记本,“笔记本内仅有寄来本校的书信一封,核心媒介是书信还是笔记本也有待再议。”

在没有前景集合的情况下,笔记本作为生存区媒介在江渚手中,至少可以表明江渚是进入这个生存区的最后一人。

发现一号车人员全部失踪后,江渚当机立断派生物链为“buff加成”的简宁上车查探进入生存区的媒介,并使用生物链加快能量探测器测量媒介巴淋布附着含量的速度。再让三号车孙逊下车换二号车持木仓手陈征,添二号车林里共四人按原计划前往舟杭市生命科学研究院执行任务,自己则快速翻阅这趟行动参与组员的资料。

在确定简宁进入生存区后,江渚让二号车其余两人并孙逊在保证自身安全的情况下原地待命,选择独自进入生存区。

“其次,这个生存区有别于之前的地方还有进入者的身份信息,”江渚指了指自己校服校徽上别着的校牌,“校牌上的个人信息都是真实的,而非生存区内给定的原本人物,这与当前生存区的情景氛围又是相悖的。这个生存区过于融洽,人物NPC真实和谐,要紧惕不同。”

过往的银塔生存区给定生存者背景分为两种,进入式和融入式,俗称外来者和土著民。前者对于生存区内的NPC是个外来民,所谓出门在外身份是自己给的,如何发挥取决于生存者自己胡诌,相应的,本土NPC会更加排斥;后者相反,进入生存区后会给定身份姓名人设等,融入本土NPC,NPC的友善程度会增加,相应的会侧重其他方面的难度。详细的难度任务还是要从巴淋布含量,生存区的类型等等方面具体考量。

但无论是哪种生存区,都不存在银塔主动透露生存者真实身份信息的情况,这也是保证生存平等的表现,有些生存者的生物链与名字,八字等脱不开关系。

“最后,这个生存区对规则,也就是校规的重视,是生存的关键,而对笔记本的探索,是通关生存区的要求。”

他扫视一圈面前的五个同事,说道:“校规一:出门在外牢记穿校服佩戴校牌,校牌佩戴在校徽上方,谨记学生身份。”

“诸位还有什么急须的补充,我们还剩不到五分钟。”

哈哈感觉写成校园文了要,当年为什么想不开打算写无限流啊

作者有话说

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第3章 平南中学(2)

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