菅原孝支听到露水的提议的那一刻，第一反应是：啊，这位学弟原来也是和影山一样的“全能”型选手。
被自己的反应吓了一跳的菅原摇了摇头，想把这样的想法驱逐出脑海：“好，我很期待哦，露水。”乌野现在的队伍里有了影山这个“天才”二传，自己这个“普通”二传就应该把首发阵容的位置让给对方——明明冒出过这念头，但是就和露水说的一样——绝不能就这样放弃！
一定还有其他的方法——如果没法成为“天才”，那就要用比“天才”更多的努力去弥补他们之间的差距。
“比赛开始。”场边的裁判一声令下，乌野高中排球部和乌野街委会排球队的比赛正式开始。
“发个好球，露水！”有场上的菅原和场边的西谷两位学长一起为他加油，站到边线后的露水深吸了一口气，看向正目光灼灼盯着自己的乌养教练——
他练了几天的左手跳发，应该也能在赛场上派上用场了吧？
那就试试吧。
高个子少年压哨向上方抛出了球，一跃而起，挥出了他的左手。
发球——
得分！
“好啊！！”情不自禁为队友发出了欢呼的菅原下意识地看向网对面的东峰——旭，你现在的心情，会不会和当初看到了影山的那个我一样？
“老师，”站在场边和武田老师一起看着比赛的乌养教练指着露水问身边的人，“那个高个子为什么不在正式比赛的阵容里？”如果这是一年级新生的话，倒是可以理解。
“他……”不清楚露水究竟是不是首发阵容——因为之前和青城比练习赛时东峰同学还没有回归，但现在的情况已经不同了，武田老师的目光追随着场上跑动的高个子少年，“乌养教练，具体的原因我并不清楚。你这么问，是觉得露水同学打得很不错吗？”在之前的练习中，最让人惊喜的应该是一年级的影山、日向两位同学配合打出的“快攻”，而月岛和露水两位同学的身高优势，让自己可能忽略了他们本身的技术水平。
“发球不错。”如果那个露水是一年级的话，那么他拥有这名为“左手”的武器，就可以不止在发球中发挥它的作用，至于其他接球、拦网的技术都还有时间可以练习，等到高年级时必定可以作为正式队员上场……
“接得好！”
和刚才的“一对六”练习赛时一样，接下了东峰的发球，但是却没有之前接得那样轻松——站在场边、看过岸边露水的接球的西谷和乌养教练发出了同样的感慨：
这个少年还能接得更好。
此时的露水接完球后虽然有心想要立刻参与进攻，但是显然，他脚下的步伐并没有及时跟上他脑内的想法——但刚刚那场练习赛时的他却能轻松做到这点。
是因为打过一局比赛后，体力不足了吗？
“这个接球技术……露水是一年级新生吗，老师？”简单地看过了网的两边打的几个来回，乌养教练发现像露水这样的接球技术已经算是好的了——至少比乌野的首发阵容里的某些人要好得多。
“是的，上场的4、5、6号也都是一年级。”武田老师回答完乌养教练的问题的同时，看到日向在影山的配合下打出了“怪人快攻”，满怀期待地望向一旁没有回应自己的乌养，果不其然在对方脸上看见了“惊呆了”的表情。
“4号和5号两人的配合很厉害吧？”武田老师像是要替乌养教练说出心里话一样，推了推眼镜，自豪地介绍道，“小个子的5号是副攻手日向翔阳，高个子的4号是二传手，叫影山飞雄。”
“嗯。老师，”乌养教练的视线却是紧紧盯着那个网对面的露水——高个子少年刚才明明已经跟上了“怪人快攻”，拦网的手却在日向扣球时诡异地停顿了一瞬、随即刻意地偏向了一边……就好像是要让自己看清这个“快攻”的全过程才故意没有拦下这一球，“4号、5号和对面的2号认识很久了吗？”
“他们应该是前不久刚认识的才对。”武田老师不知道为什么乌养教练会问出这样的话，“4号的影山和5号的日向一开始关系还不怎么好……”不过也正所谓“不打不相识”，谁能想到如今配合默契的两人居然在数十天前还是水火不容、差点因此没能入部的新生呢？
“那难道是巧合……不——”乌养教练否定了自己的想法：这个拦网分明是看准了日向的移动方向、并且跟上了小个子的速度，并不是“偶然”，而是“必然”。
“菅原学长！”还在沉思为什么这样身高和力量都排得上前列、技术也不比高年级逊色的一年级新生会没能进入正选队伍的乌养教练和希望这位乌野的新任教练可以看到这些令自己骄傲的学生们的闪光点的武田老师同时望向声音传来的方向——
又一次轮换到后排的露水在喊出这一声的同时轻轻一跳，向在前排的二传手菅原传出了一球。
这一球太过出乎意料。
而没有放过比赛前露水和菅原的对话的月岛此刻人在后排，即使对露水用的这一招有所预感，戴眼镜的高个子也只能眼睁睁地看着自己的队伍因为拦网和防守的不及时而丢了这本不该失掉的一分：“嘁。”
“虽然这一招不能多用——”跑到菅原学长身边和对方击掌庆祝的露水脸上露出了怀念的笑容，“菅原学长，如果使用得当，说不定能用它来打乱对方的拦网节奏吧。”
“老师……”乌养教练拍了拍武田老师的肩膀，没有发现自己叹了一声，连右手也不自觉地插进了口袋里想摸出一支烟来抽，“乌野真是大变样了啊。”乌养教练深深地长出一口气，眼睛虽然盯住了场上的每一名乌野队员，心却不受控制地被牢牢拴在了那个茶发高个子身上——
明明知道他们应该不是一个人，但是少年总让自己有一种莫名的熟悉感。
乌养教练想到了那个夏天从东京赶了最早的一班新干线来宫城探望自己那位住院的老头子、打完练习赛后又匆匆赶回东京的少年人：也不知道那个立下志向、说着“主攻、副攻、二传、自由人我都要胜任”的小弟弟，如今过得怎么样了？
“露水！你为什么要放水？”暂停的短暂休息时间里，气势汹汹找到他的西谷一指对准了这位一年级主攻手的鼻尖。
“？我没有……吧。”想到自己又一次没有拦下日向和影山的“怪人快攻”的岸边露水有些心虚，特地按照大地之前教的补充了一句，“西谷学长。”
“……”被学弟一双（看似）诚恳的眼睛看得受不了，不再追问的西谷一扭头，“待会我请你和日向吃棒冰！”
“露水，你是为了让旭重拾信心所以放水了吗？”悄悄把露水拉得远离对面的队伍，菅原孝支的表情比自己想得还要严肃和恐怖，“这种事情……”
“我很尽力地在拦东峰学长。”菅原面对着一头雾水的露水，有些将信将疑，但还是选择相信自己的学弟，“东峰学长的击球点很高、击球力量也大，并不好拦。”
看着很认真地在向自己解释的露水，菅原孝支欲言又止：刚才那场练习赛上的你可是把这样“击球点很高、击球力量也大”的球轻松地拦下了啊——几乎一个不落。
“嗯，旭他最擅长的扣球，是离球网稍远一点的高位传球。”菅原的笑既是在鼓励面前的高个子，似乎也是在对自己说的话，“加油啊，露水，努力练习的话，总有能拦下的时候。”
“谢谢学长。”露水看着笑容和一开始上场时已经有了变化的学长，也跟着露出了微笑。
第一局比赛以微弱的分差输给了街委会排球队的乌野排球部在第二局中渐渐拉开了比分差距——
“露水，你要先休息一下吗？”第三局比赛开始没多久，菅原看着跑动和跳跃时都有些不太自然的露水，担心高个子少年因为逞强而受伤，“不要勉强自己。”
“还有主攻手吗？”乌养教练脸上没有焦急的神色，内心却比在场任何一个人都来得紧张，看到场边举起手的缘下力后立刻说道，“好，赶紧去做一下热身活动。”
“乌野街委会排球队要求换人，缘下换2号露水。”按照乌养教练的要求吹了比赛暂停的哨音，发出指令的乌养教练说得十分坚决。
没有想象中劈头盖脸或是句句在理的一顿责骂或训斥，露水低着头不敢面对沉默地盯住了自己看、目光炯炯的教练。
“如果受伤了，你要怎么办？”乌养教练说话时的语气就好像在说“你看，一加一不等于二吗”一般，“马上就要到来的IH预选赛，你打算就那样放弃吗？”
“教练，我——”岸边露水忍不住抱住自己比以往都要疼得剧烈的头，他明白教练把自己换下的苦心，但他却也明白自己会做的选择：
“只要我的队伍能取得胜利，我愿意付出一切——受伤也一样。”少年的话说得太过斩钉截铁，把面前两个比他年长的成年人都吓了一跳。
“露水同学，比赛输赢固然重要，但是……”既深深担心又因为露水的话有些动摇的武田老师话还没说完，就被一旁的乌养教练打断：
“你这样做，没有想过你的队友会怎么想吗！”乌养系心被这个说话不过脑子的少年气得差点就忘了自己是在学校、对面的少年还不过是个孩子，“太自——”还没完整出口的一句“太自私了”虽然被乌养教练及时止住了，但在场所有人都知道教练想要说什么，更何况是离得最近的那个少年。
“教练，”岸边露水看着比自己矮了半个头的教练，眼中不知为何带上了并不是为教练的话而含着的泪，“我想看我的队友们捧起冠军的奖杯——我不想让他们的努力白费。”少年那个晶莹剔透的笑，让人心酸到无法反驳他的话。
“……他这么想要拿到冠军吗？”已经领略到比戴上桂冠更美妙的滋味——与同伴在球网的这一边共同作战、永不止息的影山不解。
“……他说的‘队友们’里面肯定没有我。”敏锐地嗅到了露水话里话外的不对劲的月岛想起从学长们那里听来的消息——
“哼，他是想和‘井闼山的队友们’一起夺冠吧。”
乌养教练张了张口，太多想说的话在对着一个已经作出坚定选择的人的时候只能化作一句：“希望你不会后悔。”
“乌养教练，谢谢您的教诲。谢谢，武田老师。”不知道自己怎么就突然冒出了眼泪的露水略感惊讶地从武田老师手中接过纸巾，但礼貌地鞠过躬的少年却没有用。他走到场边放着自己队服的凳子旁边，从叠得整齐的队服里掏出一块手帕，擦了擦眼睛。
这场乌野高中对街委会的比赛最终以乌野高中的反败为胜结束。
“感谢前辈们的指教！！”
“嗯，你们今后也要加油啊！”
“好了，时间不早了。”乌养教练说完要排球部的成员们加强接球练习的指令，盯着开始认真做起拉伸运动的高中生们，有些苦恼地摇了摇头，“该怎么选呢……”
三年级的队员拥有长期积累下来的比赛经验与默契配合，更重要的是，这也是他们在高中排球部的最后一年。
这些靠时间和努力堆积而成的、看似牢固的东西，一年级的新生却能凭借着恐怖的天赋将其轻易打破。
“我想看我的队友们捧起冠军的奖杯”——脑海里不停不停回荡着露水的这句话的乌养教练想到的却是自己曾经和对手的约定——“我们一定要在全国大赛上比一场啊”。
青春的滋味，现在回想起来，依旧是酸涩中带着一丝甘甜的回味。
只是可惜，当年的两只队伍没能实现他们的约定。
收拾完体育馆，露水和日向他们被西谷学长带去买棒冰。
“给！苏打味和梨子味的棒冰，你们要哪一个？自己挑。”拿着三根棒冰从坂之下商店走出来的西谷把其中两根递给日向和露水。
“日向，你来选吧。”露水没有半分犹豫，就将选择权让给了日向，“苏打味和梨子味的我都喜欢。”
拿起日向剩下的梨子味棒冰，撕开包装袋，小口舔着冰冰凉又甜滋滋的冰的露水看着大口咬下了一半棒冰的西谷和日向，笑而不语。
这样的场景，既熟悉又陌生。
“既然‘王牌’回来了，”等在坂之下商店门口的影山飞雄说之前特地看了一眼露水，但，事实就是事实啊，“那他会成为上场的正式队员吧。”将自己的眼神里尽可能地带上“关心”二字（完全大失败啊）的影山看了看露水，最后还是把目光移到日向——手上的棒冰：“分我一半。”
“啊。”被影山的话提醒了的露水拍了一下自己的手腕，跺了跺脚，“我忘记和乌养教练说了。”
“说什么？”
“忘记什么东西了？”专心掰棒冰却因为掰得不够“公平”被影山敲了一下的日向揉了揉额头，“我陪你回去拿！”
“我想不参加和音驹的练习赛。”看了看日向和影山的操作，不由得笑了的岸边露水也顺手掰了一半梨子味的棒冰给正吃着苏打味棒冰的西谷，他把没舔过的那一半递到小个子的学长面前，“西谷学长，谢谢你美味的棒冰。”
“不……不用谢！！”脸突然变得有些红、连人都不敢看一眼更别提接过那份被分成完美的一半的棒冰的西谷夕一溜烟跑走了。
不明所以的露水只好把手中没能送出的梨子味棒冰递给日向：“日向君，一起尝尝梨子味的吧？”
……
时间很快来到集训的那一天。
乌野高中。社团集训用宿舍。
“露水！你家里是不是有很多弟弟妹妹！”田中在一旁看着麻利地搬完床铺、洗了个手就马不停蹄地穿上围裙来帮武田老师和清水学姐一起准备晚饭的露水，“（炸鸡）好香！”
“露水，怎么了？”看到身边干活利索、但也因此包揽了太多活儿的少年扶了扶额头，武田老师关心道。
露水摇了摇头：“我没事，武田老师。”他的头再一次疼起来，难道是因为田中学长的话——自己有很多弟弟妹妹？还是说……他有其他兄弟姐妹吗？
但因为这次的头疼一晃而过，对此并没有特别在意的露水有更关心的事情——
集训第二天，晨训途中。
“日向！影山！”就像两支离弦的箭一般“飞”了出去的橙发少年和黑发少年很快跑得远离了晨跑的大部队。
“我去找他们吧。”这么提议的露水掏出了“突然”出现在自己口袋里的手机，“找到了或是迷路了我都会打电话给武田老师的。”
还没来得及答应就看着又一个一年级“嗖”的飞奔出去的大地和菅原互相看了一眼对方，默契地摇了摇头：这种时候只能祈祷他们能顺利回来了。
才不是——这种情况当然要回去后立刻报告给指导老师。
“影山，日向和露水他们人呢？”在前面不远见到了原地抬腿跑的影山，大地问出了所有人（大概除了月岛）想问的话。
“露水去找他了。”大概是怕日向见到自己会跑得更远，选择将“寻找日向”的任务交给露水的影山留在原地等着和后面的乌野众人汇合。
另一边。
去寻找日向的露水返回岔路口，没有按照原定路线往右转弯，而是笔直一口气地向前跑去，果然在下一个路口的尽头看见了——
“孤爪君？”
岸边露水看见了正坐在路边玩着手机游戏的孤爪、旁边蹲着看得似乎津津有味的日向。
“我们……认识吗？”被用听上去有些亲昵的称呼叫着，一抬头看见的却是一张逆着光、看上去有些陌生的脸，孤爪还没从游戏里反应过来。
“……”不知道怎么回答这个问题，于是试图用另一个话题掩饰尴尬的露水转头看着日向，“你们不会都……迷路了？”
“研磨！”
“小黑。”
“黑尾学长。”
又一个熟悉的人出现，终于确信自己的记忆没有错乱的岸边露水松了口气：“好久不见了，黑尾学长、孤爪君。”
“我们以前见过？”来接自家队伍的“大脑”的黑尾铁朗上下打量了一下这个比自己应该还要高一点、帅气程度和自己不相上下的茶发高个子，最后定睛在他的校服外套上，“乌野的露水——我们应该没见过面。”这样的排球选手，如果见过，自己是一定不会忘记的。
不过，对方倒是有些眼熟。
“可能是我认错人了。”掏出手机搜索之后，发现里面没有对方联系方式的岸边露水有些纳闷，他为自己的失礼鞠了一躬，“不好意思，我可以和你们交换联系方式吗？”
“可以啊。”孤爪研磨接过露水的手机，输入自己的号码，“你叫……露水——和我一个朋友的名字有点像啊。”
还有，这样动不动就喜欢道歉的模样也有些眼熟。
“我们还会再见的吧？”
“当然——”岸边露水笑着同转身离开的孤爪和黑尾挥着手，另一只手按住自己再次隐隐作痛的头，“下次比赛见。”
“走吧，日向君。”望着那个身穿红色外套的背影，嘴角挂着自己都没发觉的笑意的岸边露水不知是在对自己还是给日向介绍：
“那是音驹高中了不起的‘大脑’啊。”
也是记忆里他们（井闼山）比过的、最难缠的对手。
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