“今天是假前的最后一节课，虽然是阶段性考核，但这次大家可以自由创作！尽情抒发自己内心所想！老师不会过多干涉，只要在课上完成即可！”
都辞随着人流回到西教室。
在路过“赫连铮”身边时，他又看到了那个邪恶的笑容。
‘这老小子又憋啥坏招了？’都辞心中警铃大作，‘不能真偷了我的作图工具想让我画不出画吧？那可是月考性质的东西，没分要完蛋的。’
果不其然，都辞的乌鸦嘴从来没让他失望过。
回到自己的座位时，他看着空荡荡的画架，愣住了。
画架上既没有素描纸，也没有彩铅，连那几只炭笔都不翼而飞。
而旁边，“赫连铮”正端坐在画架前，面前摆着两套一模一样的工具，正低着头，假装专心致志地削铅笔。
“老师……”
都辞举手，试图寻求帮助。
美术老师压根没看他一眼，只是在讲台上来回踱步，高跟鞋踩得地板咔咔作响：“我三令五申让你们一定要提前准备好作图工具！交不上来作品的，后果自负！”
“呵。”
都辞咧着嘴，歪头瞟了一眼旁边的“赫连铮”。
后者感受到了他的目光，机械地抽动了嘴角的几块肌肉，露出了一个微笑。
那简直就是**裸的挑衅。
“不是的老师，我提前准备了！是赫连铮偷了我的东西！”
都辞指着对方画架上的物品，声音提高了八度，据理力争道：“你看，他有两种材质不同的纸，他明明用的是油彩，却有彩铅！那是我的！”
可美术老师接下来的话，却让都辞大受震撼，甚至气笑了。
只见那个女人停下脚步，转过身，用一种看垃圾的眼神看着都辞。
“人家赫连同学稳重，带两套备用怎么了？你说是你的，证据呢？上面写你名字了？就算写了，谁知道是不是你先偷来用了？”
她越说越激动，唾沫星子横飞：“你平时成绩那么差，心思都不在学习上！以后出了社会，也是那种只会小偷小摸的社会败类！”
就在这时，班长走了过来，可他手里拿的并非画纸颜料，而是一块点名板。
“都辞同学，如果你确实没带课堂用品，我就要依校规把你的名字登记在册，让你接受一次‘深刻’的教育。”他的笑容阴险狡猾。
“不！班长同学，根本用不着那么麻烦！”
美术老师的脸笑得快裂开了，嘴角几乎碰到了耳垂。
“阶段性考核0分，是极度消极的学习态度，以及对集体利益的极大损害！依校规，准予劝退开除！”
话音未落，异变突生。
美术老师的手突然异化，指甲暴涨成黑色的利刃，皮肤干裂剥落，露出下面猩红的血肉。
她粗暴地一把夺过班长手里的点名板，顺带扯下了班长手臂上的一块血肉。
紧接着，那团糜烂的血肉仿佛产生了意识般，在她手中疯狂蠕动、扭曲，最终变成了一支滴着鲜血的巨大红笔。
笔尖对准了“都辞”二字的眉心，流出的墨水像活物一样，朝着他的姓名蠕动逼近。
霎时间，都辞心中神魂剧震。
他的□□展现出生物面对死亡时的本能反应——头皮发麻、心跳加速、额冒虚汗，浑身上下止不住地颤抖。
身体在竭力传递出一个信息：要死！
但在这极度的恐惧中，都辞的内心反而酝酿出暴风雨来临前的宁静。
艺术。
本应是全人类不分阶层、不分国界、不分文化的共同语言。
艺术应该是自由的，无限的，色彩分明的。
可这位所谓的“美术老师”，却用极其狭隘、主观、黑白混淆的个人认知，肆意审判一个学生。她甚至不愿意去查一查监控，不愿意听一句辩解，就直接给他定了个莫须有之罪。
“好啊。狼狈为奸，视若无睹是吧？”
都辞突然笑了，笑得恣意，脸上没有半分对死亡的畏惧——那正合他意——终于，不用憋着装什么好学生了。
“别觉得自己的阴谋得逞了。你以为这样，我就没办法了么？”
全班死寂。
老师和所有同学纷纷停下了手上的动作。几百道视线同时聚焦在都辞身上。
有怜悯，有不忍，但更多的是嘲讽——好像在看一只热锅上的蚂蚁，在进行最后滑稽的垂死挣扎。
“别急呀。既然说是‘自由创作’，那下课之前，这里我说了算。”
都辞眼神如刀，环视四周，“一会儿画了什么你们不喜欢的东西，可不许耍赖哦。”
只见他在众目睽睽之下，猛地脱掉了身上的短袖校服上衣。
少年苍□□瘦的上身暴露在空气中。他将衣服反过来，用力套在空荡荡的画架子上，扯平，绷紧。
那是一张最原始的画布。
然后，他毫不犹豫地把手指送进嘴里。
咔嚓。
那是牙齿咬破指尖的声音。
鲜血瞬间涌出。
“倘若状告无凭、数罪无笔……”
都辞的声音低沉而嘶哑，带着一股令人胆寒的狠劲：
“我便以血为证，拓印你们这群魔鬼的轮廓身形！想像逼死那个女生一样逼死我？没门！”
心中从未有过的强烈情感如岩浆般喷涌而出，为他送去了源源不断的灵感。
他的手在“画布”上疯狂跃动、飞舞，指尖的鲜血在白色的布料上晕染开来，勾勒出千变万象。
血不够了，泪流干了，痛觉在尖叫，大脑在咆哮——身体在求饶。
但他愤怒地让身体闭嘴。
“疼痛唤醒恐惧？”
他一边涂画，一边冷笑，指尖用力到几乎磨出了白骨，
“若痛苦只会教人下跪，那我宁愿一辈子是个怪物！”
“现在，再痛一些！再流多一点！我看你们这帮垃圾还能把我逼到何种地步！”
回忆起这几天的遭遇——同学老师对学习的病态执着，对生命的漠视冷眼，饶是自认为丢掉了十六年情感的都辞，也觉得他们的所作所为有点过分。
俗话说：死者为大，入土为安。
怎么会有学校疯到让七月流火炙烤一具尸体整整半天不让收，怎么会有老师荒谬到把自杀的原因曲解为违规者的惭愧，怎么会有学生冷漠到认为学习差、逃过课就活该被霸凌，甚至去死？
最让他无法接受的，是那个扮成“赫连铮”的家伙。
用着自己兄弟的身体，却做出这种卑鄙的事。
现实里的赫连虽然学习不好还爱逃课，但他会去养老院帮工，会把零花钱捐给孤儿院，是他这个孤僻怪胎唯一的玩伴……
“真正该死的——是你们！！”
都辞画完了。他一脚踹翻了画架子，身体向后一仰，连人带椅子重重摔倒在地。
砰！
后脑勺狠狠磕在冰冷的水泥地上，剧痛袭来，大概是流血了。
但他已经不在乎了，他只是躺在地上，看着天花板放肆大笑。
“哈哈哈哈哈哈！老师！还有那个披着人皮的鬼！惊讶吗？愤怒吗？可是你们又能拿我怎么样呢？想扣帽子，也得按校规来！”
校服上，鲜血在泪水的掺和下晕染扩散，俨然成了一副活灵活现的百鬼图，单从艺术角度来说，是无可挑剔的佳作。
就算老师想因一己私欲给都辞穿小鞋判零分，也得问问校规同不同意错过这展现我校师生风采的天赐良机。
就在都辞笑得忘乎所以时，周围的空间突然震荡了一下。
那种熟悉的、令人窒息的静止感再次降临。
世界变成了他画中的油墨，所有人的表情——老师的错愕、班长的惊恐、假赫连的怨毒，通通被定格在了这一瞬间。
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作者有话说
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第7章 【盛夏，高中，梦】歃血为祭
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